- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT00658489
Implementation and Evaluation of Bright Futures Curriculum Within CORNET Continuity Practice
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
"Bright Futures" offers a child and family-centered approach to health promotion in incorporating partnership and communication skills of providers. Two areas of importance are promotion of oral health and prevention of iron deficiency. Residents will be randomized to one of these two groups and will receive web-based education about that particular topic. Residents randomized to group 1 will receive training consisting of 7 modules: 3 on the Bright Futures concepts and 4 on oral health promotion. They will be trained in performing an oral health assessment, identifying caries, and encouraged to establish a dental home for patients. They must communicate with at least one dental practice in the community to determine barriers to care, issues regarding insurance, potential solutions to improve referral, and access to dental care. Residents in group 2 will complete a single educational module on the identification and prevention of iron deficiency. They will be trained to identify iron deficiency and iron deficiency anemia, understand risk prevention strategies, improved methods of identification, and treatment.
Each resident will recruit 3 patients, children between the ages of 12-35 months, for whom he/she is the primary care provider. Each parent-child dyad will participate in one well-child care visit. Each visit will be observed by a faculty preceptor.
This study design was chosen to compare a more sophisticated and time-intensive curriculum to a more modest one. By having a curriculum with minimal overlap between the two groups, the investigators hope to examine the knowledge obtained by the residents, which health promotion aspects they address during their encounters, and to compare the establishment of a dental home in the two groups of patients.
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Não aplicável
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Inclusion Criteria:
- Children ages 12-35 months
Exclusion Criteria:
- None
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Prevenção
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
---|---|
Comparador Ativo: 1
Residents randomized to the promotion of oral health group will receive training consisting of 7 modules (3 on the Bright Futures curriculum and 4 on oral health promotion).
They will then enroll 3 patient-child dyads from their practice who present for a well child care visit.
Outcomes will be obtained by completing pre- and post-study surveys.
Residents will be observed by a faculty preceptor during 3 different patient encounters, and will receive feedback at the end of the 6 month study period.
|
One group of residents will receive extensive web-based training in the promotion of oral health.
The second group of residents will complete a single training module in the prevention of iron deficiency.
The third arm consists of parent-child dyads, who will participate in one well-child care visit.
|
Comparador Ativo: 2
Residents randomized to the prevention of iron deficiency group will complete one web-based module.
|
One group of residents will receive extensive web-based training in the promotion of oral health.
The second group of residents will complete a single training module in the prevention of iron deficiency.
The third arm consists of parent-child dyads, who will participate in one well-child care visit.
|
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Prazo |
---|---|
Residents will receive the direct benefit of exposure to a new curriculum and feedback on performance by their preceptor. Parents will benefit from greater access to their primary care providers.
Prazo: 6 months
|
6 months
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Shirley Klein, MD, Christiana Care Health Services
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Estimativa)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimativa)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- 27092
- DDD#504887
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