Comparação da educação do paciente baseada em vídeo versus escrita sobre melanoma
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Planejamos realizar um estudo randomizado e controlado comparando o efeito da educação do paciente baseada em vídeo com instruções escritas sobre a compreensão dos indivíduos sobre o melanoma.
Os indivíduos randomizados para o braço de educação baseada em vídeo serão instruídos a assistir a um vídeo sobre a definição de melanoma, fatores de risco associados ao desenvolvimento de melanoma e sinais que devem levar a uma avaliação para melanoma. Os indivíduos randomizados para o braço de educação por escrito receberão informações por escrito sobre a definição de melanoma, fatores de risco associados ao desenvolvimento de melanoma e sinais que devem levar a uma avaliação para melanoma. O conteúdo do vídeo e os materiais educacionais escritos serão comparáveis.
No final do período de estudo, 1 mês depois, os indivíduos serão entrevistados por telefone sobre sua compreensão do melanoma. Os indivíduos também serão entrevistados sobre sua compreensão e atitude em relação a materiais educacionais escritos e baseados em vídeo.
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
-
-
California
-
Sacramento, California, Estados Unidos, 95816
- University of California Davis Department of Dermatology
-
-
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- 18 anos de idade ou mais no momento do consentimento, podem ser homens ou mulheres.
- Capaz de cumprir o cronograma de visitas do estudo e outros requisitos do protocolo.
- Capaz de dar consentimento informado.
Critério de exclusão:
- Indivíduos que não falam inglês.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
|
Experimental: Braço educacional baseado em vídeo:
Sujeitos que recebem o material educativo baseado em vídeo
|
No braço experimental, a intervenção é o material educacional do paciente baseado em vídeo sobre o melanoma.
No braço de comparação ativo (braço de controle), a intervenção de comparação é o material educacional escrito do paciente sobre o melanoma.
Outros nomes:
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Comparador Ativo: Braço de educação escrita:
Sujeitos recebendo o material educativo escrito
|
No braço experimental, a intervenção é o material educacional do paciente baseado em vídeo sobre o melanoma.
No braço de comparação ativo (braço de controle), a intervenção de comparação é o material educacional escrito do paciente sobre o melanoma.
Outros nomes:
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Prazo |
|---|---|
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Conhecimento de detecção de melanoma.
Prazo: 1 mês
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1 mês
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Prazo |
|---|---|
|
Compreensão e atitude dos sujeitos em relação a materiais educativos escritos e em vídeo.
Prazo: 1 mês
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1 mês
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: April W Armstrong, MD, University of California, Davis
Publicações e links úteis
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Estimativa)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimativa)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- 200816692-1
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