- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT02332226
O estudo PIFBO: Informações centradas na pessoa para pais em oncologia pediátrica (PIFBO)
O estudo PIFBO: Informações Centradas na Pessoa para Pais em Oncologia Pediátrica - Um Estudo Controlado Randomizado Baseado em uma Estrutura Conceitual para Educação do Paciente
O objetivo deste projeto é avaliar uma intervenção informativa centrada na pessoa dirigida a pais de crianças com cancro.
As seguintes hipóteses serão testadas: uma intervenção informativa que emana das necessidades autoidentificadas dos pais está associada à diminuição do estresse parental relacionado à doença, diminuição dos sintomas de estresse pós-traumático, aumento do conhecimento recebido, diminuição da ansiedade, diminuição da depressão, aumento da satisfação com a informação , e diminuição do número de contatos de cuidados de saúde nos pais.
Visão geral do estudo
Status
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
FUNDO
Os pais de crianças com câncer têm grandes necessidades de informação e relatam que nem sempre são atendidas. Sofrimentos psicossociais como estresse e ansiedade também são comuns nesse grupo.
INTERVENÇÃO
A intervenção neste estudo baseia-se na abordagem representacional para a educação do paciente. Emana das teorias de Leventhal sobre a representação da doença e das teorias educacionais sobre a mudança conceitual. Os elementos centrais da abordagem são a escolha dos tópicos de informação de interesse pelos pais e uma avaliação completa do conhecimento atual dos pais antes que as informações sejam fornecidas. Cada pai no braço de intervenção recebe quatro sessões com uma enfermeira de intervenção.
PROJETO E MÉTODOS
O estudo compreende um estudo controlado randomizado multicêntrico com dois braços paralelos com uma proporção de alocação de 1:1. Um braço receberá a intervenção e o outro os cuidados padrão de acordo com as rotinas locais de cada ala. O efeito será medido com instrumentos validados que são respondidos em uma plataforma web. Complementarmente à avaliação quantitativa, faremos uma avaliação do processo visando entender os mecanismos de mudança, fidelidade do tratamento, dose administrada, fatores contextuais de importância e como a intervenção pode ser otimizada posteriormente.
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
-
-
-
Lund, Suécia
- Skane University Hospital
-
Umeå, Suécia
- Umeå University Hospital
-
-
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
Ser pai de uma criança que
- é diagnosticado com a ocorrência pela primeira vez de uma malignidade que é tratada curativamente e
foi diagnosticado há dois meses.
Outros pais devem ser
- capaz de falar, ler e escrever sueco o suficiente para poder participar sem um intérprete.
Critério de exclusão:
- Nenhum específico.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Cuidados de suporte
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
---|---|
Experimental: Abordagem representacional
Quatro sessões com uma enfermeira.
Para cada sessão, o pai identifica uma área em que precisa de mais informações.
A enfermeira e os pais examinam conjuntamente o conhecimento dos pais sobre a área e discutem as consequências das lacunas de conhecimento ou mal-entendidos.
Em seguida, novas informações são introduzidas e os benefícios dessas novas informações são discutidos.
|
Abordagem representacional para a educação do paciente
|
Sem intervenção: Ao controle
Cuidados padrão de acordo com o protocolo da enfermaria.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
---|---|---|
Inventário Pediátrico para Pais (compare a pontuação média)
Prazo: linha de base até um ano após a intervenção
|
Instrumento com 42 itens que medem tanto a frequência quanto a intensidade de estressores relacionados a ter um filho com doença crônica.
|
linha de base até um ano após a intervenção
|
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
---|---|---|
Impacto da escala de eventos revisada (compare a pontuação média)
Prazo: linha de base até um ano após a intervenção
|
22 itens que medem sintomas de estresse pós-traumático.
|
linha de base até um ano após a intervenção
|
Expectativas de conhecimento de outros significativos e Conhecimento recebido de outros significativos (compare as pontuações médias)
Prazo: linha de base até um ano após a intervenção
|
Dois instrumentos que medem 40 áreas de conhecimento em relação a expectativas e realização.
|
linha de base até um ano após a intervenção
|
Ansiedade e depressão (compare a pontuação média)
Prazo: linha de base até um ano após a intervenção
|
Escalas visual-digitais de sete pontos.
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linha de base até um ano após a intervenção
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Satisfação com a informação (compare a pontuação média)
Prazo: linha de base até um ano após a intervenção
|
Escalas visual-digitais de sete pontos.
|
linha de base até um ano após a intervenção
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Número de contatos de saúde
Prazo: linha de base até um ano após a intervenção
|
linha de base até um ano após a intervenção
|
|
Experiências com o seu prestador de cuidados de saúde (compare a pontuação média)
Prazo: linha de base até um ano após a intervenção
|
15 itens que medem a relação de cuidado com um profissional de saúde
|
linha de base até um ano após a intervenção
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Anders Ringnér, PhD, Umeå University
Publicações e links úteis
Publicações Gerais
- Ringner A, Karlsson S, Hallgren Graneheim U. A person-centred intervention for providing information to parents of children with cancer. Experiences and effects. Eur J Oncol Nurs. 2015 Jun;19(3):318-24. doi: 10.1016/j.ejon.2014.10.012. Epub 2014 Nov 4.
- Ringner A, Bjork M, Olsson C, Graneheim UH. Person-centred information to parents in paediatric oncology (the PIFBO study): A study protocol of an ongoing RCT. BMC Nurs. 2015 Dec 21;14:69. doi: 10.1186/s12912-015-0120-8. eCollection 2015.
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Estimativa)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Outros números de identificação do estudo
- PR2013-0086
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