- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT03769974
Avaliação da Aprendizagem Motora em uma Sequência de Gestos Motores Manuais de Complexidade Crescente Através da Prática Mental
Avaliação da Aprendizagem Motora em uma Sequência de Gestos Motores Manuais de Complexidade Crescente Através do Treinamento de Observação da Ação e Imagética Motora: uma Tentativa Controlada Randomizada.
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Os programas motores armazenados nos sistemas de memória processual permitem a geração de imagens mentais motoras sem a necessidade de um estímulo externo, embora tenha sido demonstrado que fornecer informação visual, antes de uma tarefa de imaginação, facilita-a e provoca uma maior atividade neurofisiológica do que se fosse feito de forma isolada. Alguns estudos demonstraram que em curto prazo, em tarefas motoras complexas de pé e mão de forma coordenada, o treino de observação da ação provoca uma maior aprendizagem motora em comparação com a estratégia imagética motora.
No entanto, esses estudos avaliaram apenas a memória de curto prazo imediatamente após a intervenção. Até o momento, nenhum estudo avaliou essas melhorias no aprendizado motor por meio do treinamento de observação de ações e imagens motoras em dias consecutivos, nem foi avaliado com acompanhamento de curto a médio prazo.
É, portanto, que existe uma lacuna na literatura científica atual sobre qual método isolado, sem prática física, de prática mental na aprendizagem motora é o mais eficaz quando exposto tanto em dias consecutivos, quanto em acompanhamentos de curto e médio prazo. acima.
Tipo de estudo
Inscrição (Antecipado)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Madrid, Espanha, 28023
- Recrutamento
- CSEU La Salle
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Contato:
- Roy La Touche, physiotherapist
- Número de telefone: 313 917401980
- E-mail: roylatouche@lasallecampus.es
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Idade entre 18 e 60 anos
- Sujeitos saudáveis e sem dor
Critério de exclusão:
- Qualquer deficiência cognitiva que dificulte a visualização de material audiovisual. Dificuldade de compreensão ou comunicação.
- Presença de patologia sistémica, Sistema Nervoso Central ou doença reumática.
- Compreensão inadequada da língua espanhola para seguir as instruções de medição e tratamento.
- Colaboração de gestantes.
- menores de idade
- Indivíduos com dor no momento do estudo
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: CIÊNCIA BÁSICA
- Alocação: RANDOMIZADO
- Modelo Intervencional: PARALELO
- Mascaramento: DOBRO
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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EXPERIMENTAL: Imagens motoras
Um grupo de indivíduos saudáveis que atendem aos critérios de inclusão e exclusão estabelecidos para o estudo para o qual será realizado um treinamento de imagens motoras cinestésicas em primeira pessoa em uma sequência de gestos motores manuais de complexidade crescente por quatro dias consecutivos.
As tarefas de imagética motora serão 2 séries de 30 segundos para cada uma das 12 posições manuais a recordar
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Duas séries de 30 segundos de treinamento de imagens motoras em cada gesto manual do motor
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EXPERIMENTAL: Observação de ação
Um grupo de sujeitos saudáveis que atendam aos critérios de inclusão e exclusão estabelecidos para o estudo ao qual será realizado um treinamento de observação em primeira pessoa sobre uma sequência de gestos motores manuais de complexidade crescente por quatro dias consecutivos.
As tarefas de observação da ação serão 2 séries de 30 segundos para cada uma das 12 posições manuais para relembrar em formato de vídeo.
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Duas séries de 30 segundos de treinamento de observação de ação em formato de vídeo em cada gesto manual do motor
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PLACEBO_COMPARATOR: Grupo placebo
Um grupo de sujeitos saudáveis que cumpram os critérios de inclusão e exclusão estabelecidos para o estudo ao qual será dado um treino de imaginação e observação placebo, inspirado numa paisagem rural, durante quatro dias consecutivos.
Este grupo realizará a observação e imaginação de uma paisagem durante 2 séries de 30 segundos para cada sequência motora manual a memorizar.
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Duas séries de 30 segundos de observação e imaginação de uma paisagem durante cada sequência motora manual
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Porcentagem de sucessos nas posições dos dedos
Prazo: mudanças nas taxas de sucesso no final da intervenção, 7 dias, 1 mês e 4 meses após o final da intervenção
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Durante as medições, será avaliada a porcentagem de acertos e erros alcançados em cada posição da mão em cada uma das sequências do motor manual.
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mudanças nas taxas de sucesso no final da intervenção, 7 dias, 1 mês e 4 meses após o final da intervenção
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Tempo de execução
Prazo: mudanças nas taxas de sucesso no final da intervenção, 7 dias, 1 mês e 4 meses após o final da intervenção
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Durante cada medição, o tempo necessário para cada participante colocar as mãos será registrado.
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mudanças nas taxas de sucesso no final da intervenção, 7 dias, 1 mês e 4 meses após o final da intervenção
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Habilidade de imagens motoras visuais e cinestésicas
Prazo: Pré-intervenção
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A capacidade de imagens motoras visuais e cinestésicas será medida com o questionário MIQ-R.
O MIQ-R possui 4 movimentos repetidos em duas subescalas, uma visual e uma cinestésica.
Adicionalmente, é atribuída uma pontuação entre 1 e 7, sendo que 1 representa dificuldade em visualizar a imagem motora ou dificuldade em sentir o movimento realizado anteriormente e 7 representa a máxima facilidade.
Foi feita uma modificação no MIQ-R.
Os itens 2 e 5, em que é feito um pequeno salto, foram alterados ficando na ponta dos pés.
As consistências internas do MIQ-R têm sido consistentemente adequadas com coeficientes α de Cronbach variando acima de 0,84 para a escala total, 0,80 para a subescala visual e 0,84 para a subescala cinestésica.
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Pré-intervenção
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Cronometria mental
Prazo: Pré-intervenção
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A avaliação da cronometria mental também foi usada para medir a capacidade de imaginação motora do sujeito.
Usando um cronômetro, o tempo gasto para executar cada tarefa do MIQ-R foi registrado.
O tempo registrado corresponde ao intervalo entre o comando para iniciar a tarefa, dado pelo avaliador, e a resposta verbal de conclusão da tarefa, dada pelo sujeito.
A cronometria mental é uma tarefa comportamental confiável que já foi empregada para coletar uma medida objetiva da capacidade de IM
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Pré-intervenção
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O grau de atividade física
Prazo: Pré-intervenção
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O grau de atividade física foi objetivado por meio do questionário The International Physical Activity Questionnaire, que permite dividir os sujeitos em três grupos de acordo com seu nível de atividade, que pode ser alto, moderado e baixo ou inativo
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Pré-intervenção
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Tarefa de lateralidade
Prazo: Pré-intervenção
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Com a tarefa de reconhecimento da lateralidade da mão, serão avaliados dois aspectos: primeiro, a precisão (porcentagem de acertos) da discriminação da lateralidade que é a capacidade de reconhecer se uma parte do corpo pertence à direita ou à esquerda hemicadáver e segundo, o tempo de resposta que os participantes usam na tarefa de discriminação ou julgamento cognitivo.
Será utilizado o aplicativo idealizado e desenvolvido pelo grupo NOI.
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Pré-intervenção
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Questionário de operação de memória
Prazo: Pré-intervenção
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O permite uma avaliação cognitiva das falhas de memória cotidianas.
O questionário contém quatro subescalas: memória diária, recordação de texto, memórias passadas e estratégias mnemônicas.
O questionário de funcionamento da memória possui propriedades psicométricas adequadas de validade e confiabilidade obtidas.
Foi obtida uma consistência interna aceitável, com um coeficiente alfa de Cronbach da escala total de 0,818 questionário de operação de memória
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Pré-intervenção
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (REAL)
Conclusão Primária (ANTECIPADO)
Conclusão do estudo (ANTECIPADO)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (REAL)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (REAL)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
- 4
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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