Diminuição do uso de álcool por meio de líderes de pares estudantis

O uso problemático de álcool, incluindo transtornos por uso de álcool (AUD) e consumo excessivo de álcool episódico (HED), continua sendo uma crise de saúde pública entre estudantes universitários, particularmente aqueles de grupos minoritários carentes. Menos propensos a revelar o uso de álcool, estudantes universitários de minorias carentes participam de bebedeiras mais arriscadas, atribuídas a múltiplos fatores sociais, incluindo discriminação racial/étnica, tensão financeira e desvantagem na vizinhança. Diante das piores consequências relacionadas ao álcool para a saúde, são extremamente necessárias intervenções eficazes para reduzir o uso de álcool entre essa população. Para reduzir as disparidades de saúde relacionadas ao álcool, os pesquisadores pretendem desenvolver um programa abrangente baseado em saúde pública (Alcohol Awareness Peer Leaders) que treinará alunos de profissionais de saúde não tradicionais de minorias carentes para realizar triagem de álcool, intervenção breve e encaminhamento para tratamento (SBIRT) usando uma abordagem culturalmente sensível e ferramenta de triagem (Rapid Alcohol Problems Screen - RAPS4-QF). Ao utilizar um currículo SBIRT adaptado culturalmente, os AAPLs poderão fornecer educação e mensagens sobre o álcool para motivar a redução do risco de álcool e diminuição do consumo para estudantes universitários não tradicionais que estudam em uma instituição acadêmica predominantemente minoritária em uma área carente. O Modelo de Utilização da Andersen Healthcare será utilizado para orientar esta intervenção. Este projeto proposto teórica e culturalmente adaptado é baseado em evidências e promissor para estudantes universitários de minorias carentes e será avançado por meio dos três objetivos a seguir: 1) Usando um projeto de métodos mistos sequenciais explicativos, examine a) consumo de álcool e padrões HED, b) atitudes em relação ao uso de álcool, c) fatores sociais e ambientais, ed) consequências relacionadas ao álcool entre estudantes profissionais de saúde pertencentes a minorias, 2) Por meio do treinamento de estudantes profissionais de saúde pertencentes a minorias como líderes de pares de conscientização sobre o álcool (AAPLs), avaliar a aceitabilidade e relevância de um SBIRT baseado em pares que foi adaptado culturalmente com base nos resultados do Objetivo 1 e 3) Comparar a viabilidade e a eficácia de fornecer um SBIRT adaptado culturalmente usando RAPS4-QF por AAPLs por raça/etnia, status de bebida (abstêmio x bebedor) e experiências de vida adversas. Esses resultados resultarão no treinamento de 208 AAPLs minoritários carentes que realizarão triagem de álcool culturalmente competente e baseada em evidências, intervenção breve e encaminhamento de tratamento para mais de 2.000 alunos. O resultado desta proposta inovadora produzirá futuros profissionais de saúde que serão um recurso comunitário valioso para áreas carentes, pois podem continuar a diminuir as disparidades de saúde relacionadas ao álcool para populações minoritárias sub-representadas, induzindo a sustentabilidade.