Diminuire l'uso di alcol attraverso i peer leader degli studenti

Il consumo problematico di alcol, compresi i disturbi da consumo di alcol (AUD) e il consumo episodico elevato (HED), rimane una crisi di salute pubblica tra gli studenti universitari, in particolare quelli appartenenti a gruppi minoritari svantaggiati. Meno propensi a rivelare il consumo di alcol, gli studenti universitari di minoranze svantaggiate partecipano a un consumo più rischioso, attribuito a molteplici fattori sociali, tra cui discriminazione razziale / etnica, difficoltà finanziarie e svantaggio del vicinato. Di fronte alle peggiori conseguenze sulla salute dell'alcol, sono assolutamente necessari interventi efficaci per ridurre il consumo di alcol tra questa popolazione. Per ridurre le disparità di salute legate all'alcol, gli investigatori mirano a sviluppare un programma completo basato sulla salute pubblica (Alcohol Awareness Peer Leaders) che formerà gli studenti professionisti della salute non tradizionali di minoranza svantaggiata a condurre screening dell'alcol, intervento breve e rinvio al trattamento (SBIRT) utilizzando un approccio culturalmente sensibile e uno strumento di screening (Rapid Alcohol Problems Screen - RAPS4-QF). Utilizzando un curriculum SBIRT adattato culturalmente, gli AAPL saranno in grado di fornire educazione e messaggistica sull'alcol per motivare la riduzione del rischio di alcol e la diminuzione del consumo per gli studenti universitari non tradizionali che studiano presso un'istituzione accademica prevalentemente minoritaria in un'area scarsamente servita. Il modello di utilizzo di Andersen Healthcare sarà utilizzato per guidare questo intervento. Questo progetto proposto su misura teoricamente e culturalmente è basato su prove e promettente per gli studenti universitari di minoranze svantaggiate e sarà portato avanti attraverso i seguenti tre obiettivi: 1) Utilizzando un metodo misto esplicativo-sequenziale, esaminare a) il consumo di alcol e i modelli HED, b) atteggiamenti verso l'uso di alcol, c) fattori sociali e ambientali, e d) conseguenze alcol-correlate tra gli studenti di professionisti della salute appartenenti a minoranze, 2) Attraverso la formazione di studenti di professionisti della salute appartenenti a minoranze come AAPL (Alcool Awareness Peer Leaders), valutare l'accettabilità e la pertinenza di un SBIRT tra pari che è stato adattato alla cultura sulla base dei risultati dell'Obiettivo 1 e 3) Confrontare la fattibilità e l'efficacia di fornire un SBIRT su misura per la cultura utilizzando RAPS4-QF da AAPL per razza/etnia, stato di consumo di alcol (astenuto vs. bevitore) ed esperienze di vita avverse. Questi risultati si tradurranno nella formazione di 208 AAPL di minoranze svantaggiate che condurranno screening sull'alcol culturalmente competenti e basati su prove, interventi brevi e indicazioni terapeutiche per oltre 2000 studenti. Il risultato di questa proposta innovativa produrrà futuri professionisti sanitari che saranno una preziosa risorsa comunitaria per le aree meno servite in quanto possono continuare a ridurre le disparità di salute dell'alcol per le minoranze sottorappresentate, inducendo la sostenibilità.