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Investigando os efeitos do ritmo e arrastamento na fluência em pessoas com afasia

6 de maio de 2025 atualizado por: Lauryn Zipse, Ph.D., CCC-SLP, MGH Institute of Health Professions
Falar em uníssono com outra pessoa está incluído como parte de muitas abordagens de tratamento para afasia. Não é bem compreendido por que e como essa técnica funciona. Um dos objetivos deste estudo é determinar quem se beneficia ao falar em uníssono e quais características da fala são mais úteis. Outro objetivo é investigar um possível mecanismo para esse benefício: por que falar em uníssono ajuda? Um possível mecanismo para esse benefício é examinado, testando se o grau de alinhamento da fala de uma pessoa com a de outro falante pode ser responsável pelo benefício do uníssono.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

Afasia é um distúrbio de linguagem adquirido, mais comumente devido a acidente vascular cerebral. Pode afetar a capacidade de um indivíduo de falar, entender a linguagem falada, ler e escrever. Muitos tratamentos destinados a melhorar a linguagem falada em pessoas com afasia (PWAs) usam a fala em uníssono, fazendo com que a pessoa com afasia fale junto com o clínico ou com uma gravação. Um dos objetivos deste estudo é determinar quem se beneficia ao falar em uníssono e quais características da fala os ajudam mais. Outro objetivo é investigar um possível mecanismo para esse benefício: por que falar em uníssono ajuda? Esse conhecimento é importante porque entender quem se beneficia desse componente terapêutico comumente usado e potencialmente poderoso, sob quais condições eles se beneficiam e por que o fazem, é fundamental para personalizar a terapia para que ela seja o mais eficaz e eficiente possível. A fala em uníssono é conduzida usando um dos dois padrões de tempo diferentes: (1) um padrão de conversação natural, que é usado em conversas cotidianas, ou (2) um padrão métrico, que segue uma estrutura de tempo baseada em batidas, como em canções ou alguns poemas . Em qualquer um dos casos, alinhar precisamente a fala de alguém com a de outra pessoa (ou seja, acompanhá-la) requer previsão: cada falante deve planejar seus próprios comandos motores de fala antes de ouvir o outro falante dizer as palavras que está planejando. O tempo de conversação natural exige que o falante faça uso do conhecimento sobre a linguagem, principalmente a gramática, para se alinhar com a outra pessoa. Em contraste, um padrão métrico permite que um falante preveja o tempo da fala sem depender muito do conhecimento baseado no idioma. Dado que muitos PWAs têm gramática prejudicada, levantamos a hipótese de que a maioria dos PWAs se beneficiará mais ao falar em uníssono para frases com padrões de tempo métricos versus conversacionais. No entanto, há uma grande variação nas habilidades linguísticas, motoras e de tempo entre os PWAs, portanto, os padrões de tempo métrico e de conversação provavelmente terão diferentes graus de eficácia para diferentes indivíduos. Os resultados deste estudo demonstrarão como as características individuais e o tempo de fala afetam se uma pessoa com afasia se beneficia ou não de falar em uníssono. Os resultados também indicarão se a capacidade de um falante de prever o tempo da fala é necessária para o benefício da fala em uníssono. A capacidade de previsão será medida pelo quão próximo o orador alinha sua fala com um modelo falado.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

75

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • Massachusetts
      • Boston, Massachusetts, Estados Unidos, 02129
        • MGH IHP

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

18 anos a 80 anos (Adulto, Adulto mais velho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Descrição

Critério de inclusão:

  • Fluência do falante nativo em inglês americano (antes do AVC para pessoas com afasia)
  • Os controles não devem relatar histórico de fala, linguagem, distúrbios neurológicos ou acidente vascular cerebral
  • Pessoas com afasia devem ter pelo menos 6 meses de pós-AVC, e a afasia deve ser decorrente de AVC

Critério de exclusão:

  • Capacidade auditiva inadequada para concluir a tarefa de forma confiável: falha na tela auditiva
  • Capacidade cognitiva inadequada para entender e lembrar a tarefa: falha na triagem de cognição (diferentes medidas para controles e pessoas com afasia)
  • Capacidade inadequada de repetição de fala para completar a tarefa ou para ser considerado um controle: falha na triagem de repetição de fala (limiares diferentes para controles e pessoas com afasia)
  • Capacidade de compreensão auditiva inadequada para entender a tarefa: falha na tela de compreensão auditiva (somente pessoas com afasia)

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Ciência básica
  • Alocação: Não randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Pessoas com afasia
Adultos com afasia baseada em AVC. A designação desse grupo como experimental reflete o foco no estudo de respostas em pessoas com afasia. Todos os participantes completarão as mesmas 4 condições de estudo em um projeto 2x2 (uníssono vs. solo e métrico vs. conversacional).
Os participantes irão repetir sentenças em quatro condições, em um desenho 2x2 com os fatores uníssono vs. repetição solo, e métrica vs. temporização da fala conversacional. Medidas de precisão de fala e tempo serão coletadas.
Outros nomes:
  • Tempo métrico (vs. conversacional)
Este é o contraste secundário no projeto 2x2 descrito acima.
Outro: Controles saudáveis
Adultos sem histórico de fala, linguagem ou distúrbio neurológico, ou derrame. Este grupo pretende servir como um grupo de referência que fornece contexto em vez de um verdadeiro comparador. Todos os participantes completarão as mesmas 4 condições de estudo em um projeto 2x2 (uníssono vs. solo e métrico vs. conversacional).
Os participantes irão repetir sentenças em quatro condições, em um desenho 2x2 com os fatores uníssono vs. repetição solo, e métrica vs. temporização da fala conversacional. Medidas de precisão de fala e tempo serão coletadas.
Outros nomes:
  • Tempo métrico (vs. conversacional)
Este é o contraste secundário no projeto 2x2 descrito acima.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Sílabas percentuais corretas
Prazo: Visita de estudo de 1 dia
A porcentagem de sílabas repetidas corretamente das frases de destino será calculada para cada contraste, uníssono versus solo e métrico versus conversacional, capturando todas as quatro condições no design 2x2 (uníssono, unison conversacional, solo métrico, conversacional solo). Um protocolo será usado para pontuar sílabas para correção.
Visita de estudo de 1 dia

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Sílaba média deslocada do modelo
Prazo: Visita de estudo de 1 dia

Das sílabas tentadas pelo participante, o deslocamento médio da sílaba de destino correspondente no modelo é calculado para cada sílaba para cada participante usando a fórmula (P - D) - S, onde P é o momento do início da voz no início do participante na resposta do participante. Os meios são calculados para cada participante e cada condição.

Observe que essa medida só pode ser calculada nas condições do uníssono (conversação métrica e uníssona uníssona), uma vez que as condições solo não têm um modelo falado simultâneo ao qual o participante está tentando alinhar seu discurso.

Visita de estudo de 1 dia

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Investigador principal: Lauryn Zipse, PhD, MGH IHP

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

4 de dezembro de 2018

Conclusão Primária (Real)

28 de junho de 2023

Conclusão do estudo (Real)

28 de junho de 2023

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

4 de fevereiro de 2022

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

18 de fevereiro de 2022

Primeira postagem (Real)

21 de fevereiro de 2022

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

18 de maio de 2025

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

6 de maio de 2025

Última verificação

1 de maio de 2025

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • 2018P001160
  • R15DC019231 (Concessão/Contrato do NIH dos EUA)

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

produto fabricado e exportado dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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