Изучение влияния ритма и увлечения на беглость речи у людей с афазией

Афазия – это приобретенное расстройство речи, чаще всего возникающее в результате инсульта. Это может повлиять на способность человека говорить, понимать устную речь, читать и писать. Многие методы лечения, предназначенные для улучшения разговорной речи у людей с афазией (PWA), используют унисонную речь, когда человек с афазией говорит вместе с врачом или с записью. Одна из целей этого исследования — определить, кому выгодно говорить в унисон, и какие характеристики речи помогают им больше всего. Другая цель состоит в том, чтобы исследовать возможный механизм этого преимущества: почему разговор в унисон помогает? Эти знания важны, потому что понимание того, кто получает пользу от этого широко используемого и потенциально мощного компонента терапии, при каких условиях они получают пользу и почему они это делают, имеет решающее значение для индивидуальной терапии, чтобы она могла быть максимально эффективной и действенной. Унисонная речь ведется с использованием одного из двух различных временных паттернов: (1) естественного разговорного паттерна, который используется в повседневных разговорах, или (2) метрического паттерна, который следует временной структуре, основанной на битах, как в песнях или некоторых стихах. . В любом случае точное согласование своей речи с речью другого человека (т. Е. Увлечение своей речью) требует предсказания: каждый говорящий должен планировать свои собственные речевые двигательные команды до того, как услышит, как другой говорящий произносит слова, которые он планирует. Естественная синхронность разговора требует от говорящего использования знаний о языке, особенно грамматики, для согласования с другим человеком. Напротив, метрический образец позволяет говорящему предсказывать время речи, не полагаясь в значительной степени на языковые знания. Учитывая, что у многих PWA нарушена грамматика, мы предполагаем, что большинство PWA выиграют больше, если будут говорить в унисон предложениям с метрическими шаблонами по сравнению с разговорными временными паттернами. Тем не менее, существуют большие различия в лингвистических, моторных речевых навыках и навыках синхронизации в PWA, поэтому метрические и разговорные модели синхронизации, вероятно, будут иметь разную степень эффективности для разных людей. Результаты этого исследования продемонстрируют, как индивидуальные характеристики и время речи влияют на то, выигрывает ли человек с афазией от разговора в унисон. Результаты также покажут, необходима ли способность говорящего предсказывать синхронизацию речи для преимущества унисонной речи. Способность к прогнозированию будет измеряться тем, насколько близко говорящий согласует свою речь с разговорной моделью.