Exploração de representações sensório-motoras em crianças de desenvolvimento típico de 5 a 8 anos (IMOT)

A duração da experiência será de 1 hora por participante em sessão única.

As ações propostas foram escolhidas a partir de um repertório sensório-motor muito grande de atividades do cotidiano de uma criança de 5 a 8 anos.

As atividades escolhidas envolvem o corpo inteiro ou partes específicas, como a mão para agarrar ou realizar testes gráficos.

As atividades escolhidas envolvem o corpo inteiro ou partes específicas, como a mão para agarrar ou realizar testes gráficos.

• Tentativa 1: Endireitamento: passagem de sentado para sentado.
• Tentativa 2: Movimento com dificuldade de equilíbrio: caminhar na ponta dos pés
• Tentativa 3: Movimento com dificuldade de equilíbrio com um ambiente visual estruturado: andar calcanhar em uma decoração de tecido contrastante para aumentar o impacto do fluxo visual
• Tentativa 4: Mova-se para um alvo, a 5 m de distância
• Experimento 5: Gráficos: desenho de uma árvore. Este teste requer habilidade espacial e estabelecimento de espaço mediano na transcrição escrita.
• Tentativa 6: Entrada manual: coleta de 12 cubos pequenos dispostos em arco na frente da criança usando uma mão, a escolha será deixada para a criança.

Todos esses testes serão oferecidos de acordo com um protocolo chamado "entrelaçado", ou seja, cada execução de uma ação será seguida de uma simulação de ação, e essa alternância será repetida 5 vezes para cada tarefa. .

A medida de resultado primário é a mudança na pontuação de imagens motoras grossas. Isso é definido como a média dos escores de imagética motora para cada uma das tarefas realizadas individualmente;

A pontuação da imagem motora para cada tarefa IMtaskX individual é calculada da seguinte forma:

IMtaskX = | (DrtaskX - DitaskX) / DrtaskX |

DrtaskX sendo a duração real medida dos movimentos executados DitaskX sendo a duração imaginada dos movimentos executados Cada tarefa será executada 5 vezes por cada sujeito. DrtaskX e DitaskX são, portanto, uma média das 5 repetições da tarefa.

Quanto à interpretação, quanto mais longe de 0 o índice de imagética motora, maior a diferença entre a duração do movimento imaginado e a duração do movimento realizado, ou seja, mais pobres são as representações internas do movimento. 'Ação.

Correlação entre o escore global da imagem motora e o escore global do MABC-II por idade.

IMtaskX = | (DrtaskX - DitaskX) / DrtaskX |

DrtaskX sendo a duração real medida dos movimentos executados DitaskX sendo a duração imaginada dos movimentos executados

Correlação entre a pontuação da imagem motora de cada tarefa individual e a pontuação geral do MABC-II por idade.

IMtaskX = | (DrtaskX - DitaskX) / DrtaskX |

DrtaskX sendo a duração real medida dos movimentos executados DitaskX sendo a duração imaginada dos movimentos executados

Correlação entre o escore global da imagética motora e o escore individual de cada uma das 3 categorias do teste MABC-II de acordo com a idade.

IMtaskX = | (DrtaskX - DitaskX) / DrtaskX |

DrtaskX sendo a duração real medida dos movimentos executados DitaskX sendo a duração imaginada dos movimentos executados