O impacto do jogo médico no ambiente da clínica odontológica na cooperação de pacientes neurotípicos

O objetivo deste estudo é investigar a eficácia do jogo médico para melhorar os comportamentos e a cooperação dos pacientes durante as visitas de exames odontológicos de rotina no Children's Hospital Colorado Dental Center por meio de um estudo prospectivo, randomizado e controlado. Os objetivos específicos deste estudo são: (1) avaliar as diferenças nos comportamentos e níveis de cooperação de sujeitos que utilizam o brinquedo médico durante consultas odontológicas de rotina em comparação com aqueles submetidos a uma consulta odontológica de rotina sem o uso do brinquedo médico; (2) avaliar se os indivíduos que fazem uma consulta odontológica, com ou sem o uso do jogo médico, apresentam comportamentos aprimorados e melhor conclusão dos componentes do exame odontológico em comparação com a consulta odontológica de rotina anterior; (3) avaliar as percepções do provedor sobre o comportamento e a cooperação das crianças que usam brincadeiras médicas durante as consultas odontológicas em comparação com as consultas odontológicas sem brincadeiras médicas; (4) avaliar as percepções do cuidador sobre o comportamento e a cooperação das crianças que usam brincadeiras médicas durante as consultas odontológicas em comparação com as consultas odontológicas sem brincadeiras médicas; e (5) avaliar as percepções do paciente sobre a consulta odontológica quando o jogo médico é usado em comparação com as consultas odontológicas sem o jogo médico. Para investigar esses objetivos específicos, este estudo envolverá o recrutamento de até 100 pacientes neurotípicos, com idades entre 5 e 10 anos, que serão atendidos em suas consultas odontológicas e que foram previamente identificados pelos provedores usando a Escala de Avaliação de Comportamento de Frankl como Frankl 1 e Frankl 2. Os indivíduos que atenderam aos critérios incluídos foram selecionados e convidados a participar do estudo usando um roteiro telefônico. Os pacientes que concordaram em participar foram triados quanto aos critérios de inclusão e exclusão quando se apresentaram para exame odontológico de rotina e limpeza usando o roteiro de consentimento de pré-triagem. Informações sobre o estudo, direitos do paciente, incluindo participação voluntária e retirada de consentimento sem consequências, serão fornecidas e o consentimento informado ou assentimento serão coletados. Os indivíduos recrutados serão divididos aleatoriamente em dois grupos, de modo que um grupo de participantes se envolva em brincadeiras médicas antes da consulta odontológica e o outro grupo se envolva em brincadeiras de rotina (exercício de coloração) antes da consulta odontológica. O provedor não saberá se a intervenção (médica ou de rotina) será realizada antes da consulta odontológica. Os cuidadores preencherão a pesquisa de Avaliação do Comportamento Odontológico antes e após a visita para ajudar a avaliar suas percepções sobre os comportamentos de seus filhos antes e depois da visita, respectivamente. Os sujeitos também avaliarão sua percepção de bem-estar antes e depois da consulta odontológica usando a Escala de Ansiedade Odontológica Infantil Modificada - Versão de Faces. O provedor registrará o comportamento do paciente usando uma escala de classificação de comportamento de Frankl e níveis de cooperação (quais componentes do exame odontológico foram concluídos sem persuasão por mais de dois minutos).