Impacto do uso de aplicativos de celular em adultos com SBV (MOBI-CPR)
10 de maio de 2023 atualizado por: Nino Fijačko
Impacto do uso sério de jogos baseados em smartphones no desempenho adulto de habilidades básicas de suporte à vida
O objetivo do estudo é investigar se um jogo sério para smartphone (denominado jogo MOBI-CPR) usado em ambiente doméstico tem impacto na retenção de conhecimentos e habilidades de suporte básico de vida em adultos.
Visão geral do estudo
Status
Recrutamento
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
O desenho do estudo será randomizado, controlado e cruzado. Os dados serão coletados entre março e maio de 2023 na Faculdade de Ciências da Saúde da Universidade de Maribor. Será coletado o consentimento dos acadêmicos de enfermagem. A Faculdade de Ciências da Saúde da Universidade de Maribor já autorizou a realização deste estudo. O objetivo será ter cerca de 100 estudantes de enfermagem no estudo.
No estudo, será usado um jogo sério para smartphone chamado MOBI-CPR. O jogo MOBI-CPR estará disponível em https://mobicpr.si/. O jogo MOBI-CPR será instalado no smartphone e utilizado em casa por estudantes de enfermagem com o objetivo de obter conhecimentos e habilidades de suporte básico de vida em adultos.
Antes de cada estudante de enfermagem obter o jogo MOBI-CPR para uso doméstico, iremos 1) medir o estresse agudo e 2) avaliar o conhecimento e as habilidades de suporte básico de vida em adultos.
Para medir o estresse agudo será utilizado o relógio Empatica E4. A medição será realizada em uma sala silenciosa, sem interrupções. Ao medir o estresse agudo, cada estudante de enfermagem estará colorindo os círculos das mandalas. Nível de estresse agudo medido pelo relógio Empatica E4 (1-5 é área sem estresse e 6-10 é área de estresse).
Para a parte de conhecimento, o questionário on-line modificado (disponível em: https://www.1ka.si/d/en) serão usadas as perguntas de múltipla escolha e, para a parte de habilidades, o manequim Resusci Anne QCPR QCPR e o DEA Defibtech Trainer serão ser usado. A cada estudante de enfermagem serão entregues os cenários a ler antes do início do atendimento à vítima de paragem cardíaca súbita. Os investigadores usarão uma lista de verificação modificada para avaliar o desempenho dos alunos no suporte básico de vida para adultos.
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Antecipado)
100
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Contato de estudo
- Nome: Nino Fijačko, Msc
- Número de telefone: +38623004764
- E-mail: nino.fijacko@um.si
Estude backup de contato
- Nome: Pavel Skok, MD
- Número de telefone: +38623212871
- E-mail: pavel.skok@ukc-mb.si
Locais de estudo
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-
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Maribor, Eslovênia, 2000
- Recrutamento
- University of Maribor Faculty of health sciences
-
Contato:
- Nino Fijacko
- Número de telefone: +38623004764
- E-mail: nino.fijacko@um.si
-
Contato:
- Gregor
-
-
Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
18 anos e mais velhos (Adulto, Adulto mais velho)
Aceita Voluntários Saudáveis
Sim
Descrição
Critério de inclusão:
- Estudantes de enfermagem maiores de dezoito anos
- Sem treinamento em suporte básico de vida adulto ou nas últimas seis montas
- Fisicamente capaz de realizar RCP
- Disposição para realizar respiração de resgate em um manequim
- Um formulário de consentimento preenchido e assinado
Critério de exclusão:
- Estudante de enfermagem menor de 18 anos
- Realizou treinamento em suporte básico de vida para adultos nos últimos seis meses
- Fisicamente incapaz de realizar RCP
- Não deseja realizar respiração de resgate em um manequim
- não quero participar
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Ciência básica
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição cruzada
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: MOBI-CPR
Os participantes usam o jogo MOBI-CPR em ambiente doméstico.
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Os participantes usam o jogo MOBI-CPR em ambiente doméstico.
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Sem intervenção: Sem MOBI-CPR
Os participantes não usam o jogo MOBI-CPR em casa.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Impacto do uso do jogo MOBI-CPR na pontuação total do conhecimento teórico de suporte básico de vida adulto
Prazo: 2 semanas após a intervenção inicial
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Pontuação total do questionário (50 questões com múltiplas respostas abertas, cada resposta certa vale 1 ponto) sobre o conhecimento teórico de suporte básico de vida para adultos.
Se a pontuação da avaliação for superior a 70%, indica que o aluno de enfermagem foi bem-sucedido.
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2 semanas após a intervenção inicial
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Impacto do uso do jogo MOBI-CPR na pontuação total do conhecimento teórico de suporte básico de vida adulto
Prazo: 4 semanas após a intervenção inicial
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Pontuação total do questionário (50 questões com múltiplas respostas abertas, cada resposta certa vale 1 ponto) sobre o conhecimento teórico de suporte básico de vida para adultos.
Se a pontuação da avaliação for superior a 70%, indica que o aluno de enfermagem foi bem-sucedido.
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4 semanas após a intervenção inicial
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Impacto do uso do jogo MOBI-CPR na pontuação total do conhecimento teórico de suporte básico de vida adulto
Prazo: 6 montagens após a intervenção inicial
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Pontuação total do questionário (50 questões com múltiplas respostas abertas, cada resposta certa vale 1 ponto) sobre o conhecimento teórico de suporte básico de vida para adultos.
Se a pontuação da avaliação for superior a 70%, indica que o aluno de enfermagem foi bem-sucedido.
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6 montagens após a intervenção inicial
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Impacto do uso do jogo MOBI-CPR na pontuação total do conhecimento teórico de suporte básico de vida adulto
Prazo: 1 ano após a intervenção inicial
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Pontuação total do questionário (50 questões com múltiplas respostas abertas, cada resposta certa vale 1 ponto) sobre o conhecimento teórico de suporte básico de vida para adultos.
Se a pontuação da avaliação for superior a 70%, indica que o aluno de enfermagem foi bem-sucedido.
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1 ano após a intervenção inicial
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Impacto do uso do jogo MOBI-CPR na pontuação total do conhecimento teórico de suporte básico de vida adulto
Prazo: 3 anos após a intervenção inicial
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Pontuação total do questionário (50 questões com múltiplas respostas abertas, cada resposta certa vale 1 ponto) sobre o conhecimento teórico de suporte básico de vida para adultos.
Se a pontuação da avaliação for superior a 70%, indica que o aluno de enfermagem foi bem-sucedido.
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3 anos após a intervenção inicial
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Impacto do uso do jogo MOBI-CPR no escore total de habilidades práticas de suporte básico de vida em adultos
Prazo: 2 semanas após a intervenção inicial
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Pontuação total da lista de verificação (20 etapas com avaliação correta ou incorreta do suporte básico de vida para adultos, cada avaliação correta é de 1 ponto) nas habilidades práticas de suporte básico de vida para adultos.
Se a pontuação da avaliação for superior a 70%, indica que o aluno de enfermagem foi bem-sucedido.
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2 semanas após a intervenção inicial
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Impacto do uso do jogo MOBI-CPR no escore total de habilidades práticas de suporte básico de vida em adultos
Prazo: 4 semanas após a intervenção inicial
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Pontuação total da lista de verificação (20 etapas com avaliação correta ou incorreta do suporte básico de vida para adultos, cada avaliação correta é de 1 ponto) nas habilidades práticas de suporte básico de vida para adultos.
Se a pontuação da avaliação for superior a 70%, indica que o aluno de enfermagem foi bem-sucedido.
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4 semanas após a intervenção inicial
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Impacto do uso do jogo MOBI-CPR no escore total de habilidades práticas de suporte básico de vida em adultos
Prazo: 6 montagens após a intervenção inicial
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Pontuação total da lista de verificação (20 etapas com avaliação correta ou incorreta do suporte básico de vida para adultos, cada avaliação correta é de 1 ponto) nas habilidades práticas de suporte básico de vida para adultos.
Se a pontuação da avaliação for superior a 70%, indica que o aluno de enfermagem foi bem-sucedido.
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6 montagens após a intervenção inicial
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Impacto do uso do jogo MOBI-CPR no escore total de habilidades práticas de suporte básico de vida em adultos
Prazo: 1 ano após a intervenção inicial
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Pontuação total da lista de verificação (20 etapas com avaliação correta ou incorreta do suporte básico de vida para adultos, cada avaliação correta é de 1 ponto) nas habilidades práticas de suporte básico de vida para adultos.
Se a pontuação da avaliação for superior a 70%, indica que o aluno de enfermagem foi bem-sucedido.
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1 ano após a intervenção inicial
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Impacto do uso do jogo MOBI-CPR no escore total de habilidades práticas de suporte básico de vida em adultos
Prazo: 3 anos após a intervenção inicial
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Pontuação total da lista de verificação (20 etapas com avaliação correta ou incorreta do suporte básico de vida para adultos, cada avaliação correta é de 1 ponto) nas habilidades práticas de suporte básico de vida para adultos.
Se a pontuação da avaliação for superior a 70%, indica que o aluno de enfermagem foi bem-sucedido.
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3 anos após a intervenção inicial
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Impacto do uso do jogo MOBI-CPR no nível de estresse agudo
Prazo: 2 semanas após a intervenção inicial
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Nível de estresse agudo medido pelo relógio Empatica E4 (1-5 é área sem estresse e 6-10 é área de estresse).
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2 semanas após a intervenção inicial
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Impacto do uso do jogo MOBI-CPR no nível de estresse agudo
Prazo: 4 semanas após a intervenção inicial
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Nível de estresse agudo medido pelo relógio Empatica E4 (1-5 é área sem estresse e 6-10 é área de estresse).
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4 semanas após a intervenção inicial
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Impacto do uso do jogo MOBI-CPR no nível de estresse agudo
Prazo: 6 montagens após a intervenção inicial
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Nível de estresse agudo medido pelo relógio Empatica E4 (1-5 é área sem estresse e 6-10 é área de estresse).
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6 montagens após a intervenção inicial
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Impacto do uso do jogo MOBI-CPR no nível de estresse agudo
Prazo: 1 ano após a intervenção inicial
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Nível de estresse agudo medido pelo relógio Empatica E4 (1-5 é área sem estresse e 6-10 é área de estresse).
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1 ano após a intervenção inicial
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Impacto do uso do jogo MOBI-CPR no nível de estresse agudo
Prazo: 3 anos após a intervenção inicial
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Nível de estresse agudo medido pelo relógio Empatica E4 (1-5 é área sem estresse e 6-10 é área de estresse).
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3 anos após a intervenção inicial
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Nino Fijačko, Msc, University of Maribor, Faculty of Health Sciences
Publicações e links úteis
A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.
Publicações Gerais
- Hernandez-Padilla J, Suthers F, Fernandez-Sola C, Granero-Molina J. Development and psychometric assessment of the Basic Resuscitation Skills Self-Efficacy Scale. Eur J Cardiovasc Nurs. 2016 Apr;15(3):e10-8. doi: 10.1177/1474515114562130. Epub 2014 Nov 24.
- Papalexopoulou K, Chalkias A, Dontas I, Pliatsika P, Giannakakos C, Papapanagiotou P, Aggelina A, Moumouris T, Papadopoulos G, Xanthos T. Education and age affect skill acquisition and retention in lay rescuers after a European Resuscitation Council CPR/AED course. Heart Lung. 2014 Jan-Feb;43(1):66-71. doi: 10.1016/j.hrtlng.2013.09.008. Epub 2013 Oct 11.
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
16 de março de 2023
Conclusão Primária (Antecipado)
30 de junho de 2023
Conclusão do estudo (Antecipado)
31 de agosto de 2023
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
2 de março de 2023
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
13 de março de 2023
Primeira postagem (Real)
27 de março de 2023
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimativa)
11 de maio de 2023
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
10 de maio de 2023
Última verificação
1 de maio de 2023
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- MOBI-CPR game trial
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
NÃO
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
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