Efeito do Pilates no Controle Postural e Equilíbrio em Crianças com Síndrome de Down
26 de dezembro de 2023 atualizado por: Riphah International University
A síndrome de Down (SD) é uma condição genética caracterizada pela presença de um cromossomo 21 extra, levando a vários sintomas clínicos.
Indivíduos com SD geralmente enfrentam desafios de equilíbrio, postura e habilidades motoras, que podem afetar suas atividades diárias.
As atividades de Pilates focam no conceito de controle dos músculos.
O pilates aumenta a flexibilidade do tronco, a força e a resistência abdominal e central e a ativação muscular profunda do core, melhorando assim o equilíbrio e a postura.
Visão geral do estudo
Status
Concluído
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
O estudo será um ensaio controlado randomizado utilizado para avaliar a eficácia do pilates na postura e equilíbrio em crianças com síndrome de down.
Indivíduos com síndrome de down que atenderem aos critérios de inclusão e exclusão pré-determinados serão divididos em dois grupos usando a técnica de amostragem não probabilística.
A avaliação será feita usando a escala de equilíbrio pediátrico (PBS) e o teste Timed up and go (TUG).
O grupo controle receberá fisioterapia regular com treinamento de equilíbrio e o grupo experimental receberá fisioterapia regular + Pilates.
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Real)
22
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
-
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Punjab
-
Lahore, Punjab, Paquistão, 54000
- Riphah International University
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-
Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
Aceita Voluntários Saudáveis
Não
Descrição
Critério de inclusão:
- Crianças com síndrome de Down com idade entre 6 e 12 anos.
- A capacidade de executar testes de proficiência em habilidades motoras e funções executivas.
- A capacidade de andar e ficar de pé sozinho
Critério de exclusão:
• Crianças que não são capazes de compreender comandos.
- Condição cardiovascular e ortopédica associada.
- Perda de audição e visão funcionais ou uma doença respiratória relacionada.
- História de lesão traumática
- História de cirurgia anterior
- Incapacidade dos pais de entender o procedimento e sua falta de vontade de participar
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: Grupo de pilates
Neste grupo os pacientes serão tratados com exercícios de pilates de tratamento fisioterapêutico.
O grupo A foi submetido a 45 minutos de exercícios de Pilates, além do programa de exercícios idêntico ao grupo A para melhorar a força, coordenação e flexibilidade dos membros inferiores.
Os movimentos do Pilates foram realizados dez vezes, com intervalo de dois minutos entre cada repetição.
Durante seis semanas, ambos os grupos participaram do programa de intervenção três vezes por semana.
É normal iniciar o programa com exercícios supinos de movimentos segmentares que incluem o uso dos músculos do tronco para manter uma postura neutra.
Para melhorar o controle da cintura escapular, exercícios de braço supino foram adicionados gradualmente.
A capacidade da coluna de flexionar e estender aumentou constantemente.
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Os pacientes deste grupo serão tratados com exercícios de pilates e fisioterapia convencional como tratamento inicial.
Outros nomes:
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Comparador Ativo: Grupo de treino de equilíbrio
Neste grupo, os pacientes serão tratados com tratamento de TP com treinamento de equilíbrio.
Exercícios para estabilidade da postura em várias superfícies e posições foram realizados pelo Grupo B, incluindo exercícios para os flexores e adutores do quadril, flexores e extensores do joelho e músculos da panturrilha (15 segundos de sustentação e cinco repetições) para melhorar a flexibilidade.
Os membros inferiores e os músculos do tronco foram o foco do Grupo B. O exercício de controle postural incluiu caminhar em todas as direções, passar do ponto de estabilidade em várias posturas como meio ajoelhado, ficar de pé em superfícies duras e macias, descer e subir, andar e em pé ao mesmo tempo, e uma perna em pé com os olhos abertos e fechados.
Cada sessão começou com um aquecimento de 5 minutos e terminou com um relaxamento de 5 minutos entre cada fase.
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Os pacientes deste grupo serão tratados com treinamento de equilíbrio e fisioterapia convencional como tratamento inicial.
Outros nomes:
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Escala Pediátrica de Equilíbrio
Prazo: 12 semanas
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Esta ferramenta é usada para avaliar a mudança desde a linha de base.
O PBBS é fácil de administrar, não requer equipamento especializado e pode ser concluído em <20 minutos.
Uma escala de classificação de 0 a 4 fornece uma medida quantitativa e qualitativa de desempenho.
Envolve 14 tarefas de mobilidade, com as tarefas variando em graus de dificuldade.
As tarefas são divididas em 3 domínios: equilíbrio sentado, equilíbrio em pé e equilíbrio dinâmico.
PBS tem alta validade e confiabilidade de 0,98.
41-56= baixo risco de queda, 21-40= médio risco de queda, 0-20=alto risco
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12 semanas
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Cronometrado e ir testar
Prazo: 12 semanas
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O TUG é um teste simples usado para avaliar a mobilidade de uma pessoa e avaliar o equilíbrio estático e dinâmico. Ele usa o tempo que uma pessoa leva para se levantar de uma cadeira, caminhar três metros, girar 180 graus, voltar para a cadeira e sentar girando 180 graus. Interpretação: ≤ 10 segundos= normal. Foi demonstrado que uma pontuação de ≥ 14 segundos indica alto risco de queda. O valor do ICC para a confiabilidade entre avaliadores entre os tempos TUG de 2 autores para 20 pacientes selecionados aleatoriamente foi de 0,96. |
12 semanas
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Rida Khawar Dar, MS*, Riphah International University
Publicações e links úteis
A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
16 de julho de 2023
Conclusão Primária (Real)
1 de novembro de 2023
Conclusão do estudo (Real)
15 de novembro de 2023
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
23 de julho de 2023
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
23 de julho de 2023
Primeira postagem (Real)
1 de agosto de 2023
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimado)
27 de dezembro de 2023
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
26 de dezembro de 2023
Última verificação
1 de dezembro de 2023
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- REC/RCR & AHS/23/0727
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
NÃO
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
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