Prevenção da anedonia em crianças

Este estudo testará os efeitos de uma intervenção preventiva diádica, Family Promoting Positive Emotion (F-PPE), para crianças de 8 a 12 anos de idade, filhas de mães com histórico de transtorno depressivo maior (TDM) com anedonia. O estudo testará primeiro os efeitos do F-PPE na capacidade de resposta à recompensa da criança (R61) e, enquanto se aguarda a evidência do envolvimento do alvo, os efeitos na experiência do mundo real de interesse/prazer e os sintomas clínicos de anedonia serão avaliados em um segundo ensaio clínico maior ( R33). O F-PPE foi projetado para aumentar a função dos sistemas de valência positiva da criança por meio do treinamento mãe-filho em habilidades comportamentais e cognitivas para aumentar atividades agradáveis ​​e atenção para/saborear os objetivos positivos, individuais e diádicos e a prática de habilidades. Para a fase R61, os participantes infantis elegíveis (N = 60 que completaram a intervenção) completarão uma avaliação EEG da capacidade de resposta à recompensa neural, bem como na metade da intervenção (4 semanas) para determinar os efeitos da dose. As crianças e suas mães biológicas serão aleatoriamente designadas para 8 sessões de F-PPE ou uma condição de comparação de psicoeducação (os grupos serão pareados por sexo da criança e RewP basal). Ambas as intervenções serão administradas por meio de sessões individuais de telessaúde com um clínico de mestrado ou doutorado sob a supervisão dos PIs. Para garantir a fidelidade do tratamento, as sessões gravadas em vídeo serão revisadas quanto à adesão ao protocolo, os médicos participarão da supervisão semanal do grupo e os supervisores revisarão aleatoriamente as sessões gravadas para avaliar a adesão ao tratamento.