Treinamento em amamentação baseado em tecnologia após cesariana
Efeito do treinamento em amamentação baseado em tecnologia após cesariana no sucesso da amamentação e na autoeficácia das mães
Objetivo: O objetivo deste estudo foi determinar o efeito do treinamento em amamentação ministrado com realidade virtual (RV) para mães primíparas pós-parto no sucesso da amamentação e na autoeficácia da amamentação.
Método: A pesquisa foi desenhada como um estudo prospectivo randomizado controlado. No total, 66 mulheres foram incluídas no estudo, sendo 31 no grupo controle e 35 no grupo intervenção. O grupo intervenção assistiu a um vídeo de amamentação com RV nas 4ª e 24 horas após a cesárea. Os dados da pesquisa foram coletados por meio do formulário de informações sociodemográficas, LATCH Breastfeeding Charting System and Documentation Tool e da Breastfeeding Self-Efficacy Scale. Foram incluídas no estudo mães que deram à luz por cesariana, receberam aconselhamento sobre amamentação durante a gravidez, sem deficiência visual ou auditiva e sem qualquer distúrbio neurológico.
Visão geral do estudo
Status
Condições
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Samsun, Peru, 55080
- Ordu university
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto
Aceita Voluntários Saudáveis
Método de amostragem
População do estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Foram incluídas no estudo mães que deram à luz por cesariana, receberam aconselhamento sobre amamentação durante a gravidez, sem deficiência visual ou auditiva e sem qualquer distúrbio neurológico.
Critério de exclusão:
- Não foram incluídas no estudo mães que não deram à luz por cesariana, que não receberam orientação sobre amamentação durante a gravidez, que apresentavam deficiência visual ou auditiva ou que apresentavam alguma doença neurológica.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Escala de Diagnóstico e Avaliação da Amamentação
Prazo: 6 meses
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A Latch Breastfeeding Scale foi desenvolvida por Jensen e Wallace (1993) para diagnosticar objetivamente a amamentação, detectar problemas de amamentação, planejar a educação sobre amamentação e criar a mesma linguagem para profissionais de saúde.
O coeficiente alfa de Cronbach da escala foi de 0,93.
A escala, adaptada para turco por Yenal e Okumuş (2003), consiste em cinco etapas de avaliação.
LATCH significa as expressões em inglês dessas etapas.
Essas etapas de avaliação são: ''L= Pega na mama'', ''A= Observação do movimento de deglutição do bebê (deglutição audível)'', ''T= Tipo de bico'', ''C = Conforto da mãe em relação ao mama e mamilo (Seio/mamilo conforto)'', ''H = Posição de segurar o bebê (Hold)''.
Os itens da escala são pontuados como 0-1-2.
A pontuação mais alta que pode ser obtida na escala é 10 e a pontuação mais baixa é 0. O coeficiente alfa de Cronbach da escala foi de 0,95.
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6 meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Estimado)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimado)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
- september4
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
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Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
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