Busca de informaçõesMesolímbicoEngajamentoEstudo2

O Estudo 2 usará uma tarefa de tesouro (empregada em C.2.1.1), em que os participantes selecionam entre 3 chaves para saber qual recurso das chaves desbloqueia o baú do tesouro, revelando uma imagem de objeto único de teste (Fig. 8b). Em cada teste de codificação, os participantes veem três chaves multifuncionais e um baú de tesouro. Cada chave varia em três dimensões: cor (vermelho, azul, amarelo), formato da alça (quadrado, círculo, triângulo) e número de saliências (uma, duas, três). Em cada ensaio, todas as 9 dimensões das chaves são representadas, mas as dimensões representadas em cada chave são aleatórias entre os ensaios. Durante os testes de hipóteses, os participantes são instruídos a encontrar a característica de uma chave que abre o baú do tesouro para revelar uma imagem única do teste. Criticamente, há uma característica alvo de uma chave que abre deterministicamente o baú do tesouro. O recurso alvo da chave muda aleatoriamente depois que os participantes abrem o baú com sucesso 4 vezes consecutivas. Este design manipula a exploração orientada para objetivos, permitindo que os participantes resolvam a incerteza até identificarem a característica alvo da chave. A resolução da incerteza é maior depois que os recursos-alvo mudam e são reduzidos gradativamente por meio de testes de hipóteses ativos dos indivíduos. Durante as execuções de controle, os participantes serão instruídos a selecionar chaves específicas, e a seleção das chaves e os resultados serão selecionados para execuções anteriores de testes de hipóteses. Os participantes completarão 3 execuções de testes de hipóteses e 3 execuções de controle. O número de testes para cada execução é determinado pelo comportamento do participante, em que os testes de hipótese terminam quando os participantes completam 4 trocas de regras (~30 tentativas). A codificação é incidental nesta tarefa. Após a codificação, os participantes irão completar um teste de memória de item imediato e atrasado. Em cada tentativa, os participantes visualizarão objetos dos testes de hipóteses e condições de controle, bem como novos objetos metalizados. A memória será testada para metade dos estímulos imediatamente e com atraso de 24 horas. Estas medidas de memória estarão relacionadas com a resolução da incerteza estimada pela aprendizagem por reforço, para determinar como o conhecimento prévio durante a procura de informação tem efeitos subsequentes na memória.