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Diferentes taxas de conclusão da educação sobre DIABETES nos resultados relatados pelos pacientes (DIABETES-PRO)

1 de setembro de 2025 atualizado por: University of Liverpool

Um estudo de viabilidade que avalia o impacto de diferentes taxas de conclusão de um programa presencial de educação para autogerenciamento do diabetes nas medidas de resultados relatados pelos pacientes.

O objetivo deste ensaio de viabilidade clínica é testar o impacto de diferentes taxas de conclusão de um programa presencial de educação sobre autogerenciamento do diabetes nos resultados relatados pelo paciente, medindo o autocuidado, o sofrimento do diabetes e a qualidade de vida em pessoas com tipo 2 diabetes. A principal questão que pretende responder é:

1. Qual é o impacto das diferentes taxas de conclusão dos programas DSME na capacidade de autocuidado (resultado primário), sofrimento do diabetes e qualidade de vida relacionada à saúde no diabetes tipo 2.

Os pesquisadores compararão os participantes de quatro grupos de estudo (o Grupo 1 receberá um programa DSME completo, o Grupo 2 receberá 60%, o Grupo 3 receberá 10% e o Grupo 4 terá educação atrasada) para ver se os pacientes que atendem a aspectos mínimos (10% ) dos programas de educação sobre autogestão da diabetes obtêm melhorias clinicamente significativas na capacidade de autocuidado em comparação com aqueles que não os frequentam e se a taxa de conclusão de 60%, aceite a nível nacional, for tão eficaz como 100% de conclusão.

Os participantes irão:

  • completar três medidas de resultados validadas relatadas pelo paciente, testando atividades de autocuidado, sofrimento do diabetes e qualidade de vida relacionada à saúde.
  • Participar de educação estruturada de autogestão do diabetes com diferentes taxas de conclusão, dependendo do grupo ao qual foram alocados.
  • repita as mesmas medidas de resultados relatadas por três pacientes 2-4 meses após a intervenção. Para os participantes do grupo 4, isso ocorrerá de 3 a 4 meses a partir do início do estudo.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

A educação estruturada para a autogestão da diabetes (DSME) é internacionalmente recomendada para todas as pessoas com diabetes tipo 2 recentemente diagnosticada e foi concebida para apoiar os pacientes na autogestão da sua condição e prevenir complicações associadas a longo prazo. Está provado que o DSME é tão eficaz como a farmacoterapia na prevenção da morbilidade associada à diabetes e da mortalidade prematura, mas o atendimento, tanto a nível nacional como local, continua fraco. Os registos locais sugerem que daqueles que iniciam o DSME (9%) apenas 12,6% concluem o programa. A frequência no DSME é atualmente avaliada como tendo preenchido um formulário de registro e tido pelo menos um envolvimento ativo com o conteúdo de um programa, com 'conclusão' medida em relação à conclusão ≥60%, apesar de testes de referência relatarem resultados com base na conclusão completa de um programa. Pouco se sabe sobre a eficácia do DSME na saúde psicológica e emocional de pessoas com diabetes que completam menos do que o programa DSME completo.

Este estudo de viabilidade testará o impacto de diferentes taxas de conclusão de um programa DSME presencial nos resultados relatados pelo paciente, medindo o autocuidado, o sofrimento do diabetes e a qualidade de vida em pessoas com diabetes tipo 2.

Usando uma abordagem quantitativa, será realizado um estudo de viabilidade randomizado e em um único centro, com o objetivo de recrutar 120 pessoas elegíveis com diabetes tipo 2 para frequentar uma clínica de diabetes de cuidados secundários no noroeste do Reino Unido para apoio especializado, educação e aconselhamento. Os participantes serão randomizados em um de quatro grupos: o Grupo 1 receberá um programa DSME completo, o Grupo 2 receberá 60%, o Grupo 3 receberá 10% e o Grupo 4 terá atraso na educação. Os cuidados clínicos normais continuarão. Os resultados preliminares (pontuações do questionário psicométrico que medem a capacidade de autocuidado, sofrimento do diabetes e qualidade de vida relacionada à saúde) serão avaliados no início do estudo e 3-4 meses após a intervenção. Serão comunicadas medidas de viabilidade (elegibilidade, taxas de recrutamento e retenção).

Embora a literatura atual evidencie os benefícios claros para as pessoas com diabetes tipo 2 que frequentam programas de DSME, há uma compreensão mínima dos benefícios da conclusão parcial do DSME na capacidade de uma pessoa cuidar de si mesma, apesar do consenso nacional aceitar 60% de frequência como “concluído”. A pesquisa proposta visa testar a viabilidade de conduzir um ensaio de controle randomizado completo para avaliar a eficácia dos programas DSME em resultados psicométricos com diferentes taxas de conclusão

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

120

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

      • St Helens, Reino Unido, WA93DA
        • Diabetes Centre, St Helens Hospital

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Adulto
  • Adulto mais velho

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Descrição

Critério de inclusão:

  • Todos os pacientes com diagnóstico de diabetes tipo 2 com idade ≥18 anos encaminhados ao centro de diabetes que puderem fornecer consentimento informado e forem responsáveis ​​pelo manejo diário de seu diabetes serão avaliados para entrada no estudo

Critério de exclusão:

Os seguintes pacientes serão excluídos da entrada no estudo:

  • Falta de capacidade para tomar uma decisão informada.
  • Um diagnóstico de tipo 1, tipo 3c, diabetes de início na maturidade dos jovens (MODY) ou diabetes gestacional.
  • Receberam educação estruturada sobre diabetes nos últimos 12 meses, on-line ou presencialmente.
  • Requer suporte educacional individual, por exemplo, requer intérprete.
  • Pacientes incapazes de frequentar a educação em sala de aula estruturada, por exemplo, confinados em casa.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Cuidados de suporte
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Comparador Ativo: Grupo 1
100% de uma sessão presencial estruturada de educação sobre autogerenciamento do diabetes de 6 horas
Programa estruturado de educação para autogestão do diabetes, projetado para apoiar pessoas com diabetes tipo 2 no autocuidado e prevenir complicações associadas a longo prazo.
Experimental: Grupo 2
60% de uma sessão presencial de educação de autogerenciamento do diabetes estruturada de 6 horas. O atendimento total será de 3 horas e 36 minutos.
Programa estruturado de educação para autogestão do diabetes, projetado para apoiar pessoas com diabetes tipo 2 no autocuidado e prevenir complicações associadas a longo prazo.
Experimental: Grupo 3
10% de uma sessão presencial de educação de autogestão do diabetes estruturada de 6 horas. O atendimento total será de 36 minutos.
Programa estruturado de educação para autogestão do diabetes, projetado para apoiar pessoas com diabetes tipo 2 no autocuidado e prevenir complicações associadas a longo prazo.
Comparador Ativo: Grupo 4
Não participará de uma sessão presencial estruturada de educação sobre autogerenciamento do diabetes de 6 horas
Programa estruturado de educação para autogestão do diabetes, projetado para apoiar pessoas com diabetes tipo 2 no autocuidado e prevenir complicações associadas a longo prazo.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Mudança no DSMQ Diabetes Automanagement Questionnaire Medindo as habilidades de autogerenciamento do diabetes pré e pós -intervenção
Prazo: 3-4 meses após a linha de base

Questionário de Automotor de Autonomínio Diabetes com boa confiabilidade entre avaliadores. A pontuação mais alta indica melhor auto -gerenciamento. 20 Questionário de itens, escala 0-10 com alguns itens revertidos com pontuação. A pontuação total é adicionada e depois dividida por 60. As pontuações podem variar de 0 a 10. Uma pontuação mais alta indica melhor auto -gerenciamento.

Para calcular a alteração entre a linha de base e o acompanhamento (4 meses), calculamos o valor no acompanhamento menos a pontuação da linha de base.

3-4 meses após a linha de base

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Alteração no angústia do diabetes (pré e pós -intervenção) usando as áreas problemáticas da ferramenta de diabetes (paga)
Prazo: Medido na linha de base e 3-4 meses após a intervenção

Ferramenta validada medindo angústia do diabetes. A pontuação mais baixa indica mais angústia do diabetes (melhor resultado). 20 Questionário de itens, escala 0-100. Os escores ≥40 indicam risco de desgaste emocional.

Para calcular a alteração entre a linha de base e o acompanhamento (4 meses), calculamos o valor no acompanhamento menos a pontuação da linha de base.

Medido na linha de base e 3-4 meses após a intervenção
• Medidas de resultados da qualidade de vida da saúde mental (pré e pós-intervenção) usando a escala Promis-Global Health V1.2
Prazo: Medido na linha de base e 3-4 meses após a intervenção

Ferramenta validada medindo a qualidade de vida relacionada à saúde. O PROMIS Global-10 é um questionário relatado por pacientes de 10 itens, no qual as opções de resposta são apresentadas como escalas de classificação de 5 pontos (bem como de 11 pontos). Os resultados das perguntas são usados ​​para calcular duas pontuações resumidas: uma pontuação global de saúde física e uma pontuação global de saúde mental. Essas pontuações são então padronizadas para a população em geral, usando o "t-score". A média de "escore T" para a população dos Estados Unidos é de 50 pontos, com um desvio padrão de 10 pontos. Pontuações mais altas indicam um paciente mais saudável.

T-score <50 pior que a média,> 50 melhor que a média.

Para calcular a alteração entre a linha de base e o acompanhamento (4 meses), calculamos o valor no acompanhamento menos a pontuação da linha de base.

Medido na linha de base e 3-4 meses após a intervenção
Medidas de resultados da qualidade de vida da saúde física (pré e pós-intervenção) usando a escala Promis-Global Health V1.2
Prazo: 3-4 meses após a linha de base

Ferramenta validada medindo a qualidade de vida relacionada à saúde. O PROMIS Global-10 é um questionário relatado por pacientes de 10 itens, no qual as opções de resposta são apresentadas como escalas de classificação de 5 pontos (bem como de 11 pontos). Os resultados das perguntas são usados ​​para calcular duas pontuações resumidas: uma pontuação global de saúde física e uma pontuação global de saúde mental. Essas pontuações são então padronizadas para a população em geral, usando o "t-score". A média de "escore T" para a população dos Estados Unidos é de 50 pontos, com um desvio padrão de 10 pontos. Pontuações mais altas indicam um paciente mais saudável.

T-score <50 pior que a média,> 50 melhor que a média.

Para calcular a alteração entre a linha de base e o acompanhamento (4 meses), calculamos o valor no acompanhamento menos a pontuação da linha de base.

3-4 meses após a linha de base

Outras medidas de resultado

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Privação
Prazo: medido na linha de base
Outros dados preliminares irão explorar se a privação tem algum impacto nas PROMs nos quatro grupos.
medido na linha de base
duração do diabetes
Prazo: medido na linha de base
Outros dados preliminares irão explorar se a duração do diabetes tem algum impacto nas PROMs nos quatro grupos.
medido na linha de base

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Investigador principal: Gemma A Lewis, University of Liverpool

Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

16 de maio de 2024

Conclusão Primária (Real)

20 de maio de 2025

Conclusão do estudo (Real)

20 de maio de 2025

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

9 de maio de 2024

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

14 de maio de 2024

Primeira postagem (Real)

17 de maio de 2024

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

22 de setembro de 2025

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

1 de setembro de 2025

Última verificação

1 de agosto de 2024

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

SIM

Descrição do plano IPD

Todos os registros de metadados dos dados qualitativos serão carregados no repositório de dados de pesquisa da Universidade. Todos os registros serão anonimizados e identificados apenas pelo número do estudo, a fim de manter a confidencialidade.

Prazo de Compartilhamento de IPD

Os dados estarão disponíveis após o término do estudo e conclusão das publicações associadas e submissão da tese de doutorado.

Tipo de informação de suporte de compartilhamento de IPD

  • PROTOCOLO DE ESTUDO
  • SEIVA

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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