Modalidades TES para o tratamento do TDAH
2 de agosto de 2026 atualizado por: Mohammad Ali Salehinejad, The National Brain Mapping Laboratory (NBML)
Modalidades de estimulação elétrica transcraniana para o tratamento de sintomas clínicos e déficits cognitivos no transtorno do transtorno de hiperatividade com déficit de atenção
Este projeto investiga a eficácia da estimulação elétrica transcraniana (TES), especificamente a estimulação da corrente direta transcraniana (TDCS) e a estimulação de corrente alternada transcraniana (TACS), para o tratamento de transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) em crianças e adolescentes.
Visão geral do estudo
Status
Concluído
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Este projeto tem como objetivo avaliar o potencial terapêutico da estimulação elétrica transcraniana (TES), especificamente a estimulação da corrente direta transcraniana (TDCS) e a estimulação atual alternada transcraniana (TACs), como intervenções inovadoras e não invasivas para gerenciar a atenção da atenção/hiperactividade.
O TDAH é um distúrbio neurodesenvolvimento caracterizado por desatenção persistente, hiperatividade e impulsividade que prejudicam o funcionamento diário.
Os tratamentos convencionais, como intervenções farmacológicas e terapias comportamentais, podem ter limitações, incluindo efeitos colaterais ou eficácia variável, provocando a exploração de técnicas de neuromodulação como o TES.
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Real)
45
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
-
-
-
Tehran, Irã
- Institute for Research in Fundamental Sciences
-
-
Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
- Adulto
Aceita Voluntários Saudáveis
Não
Descrição
Critérios de inclusão:
- Diagnóstico de TDAH por um psiquiatra licenciado e uma lista de verificação comportamental
- Tendo 7-18 anos
- fornecendo consentimento informado por escrito assinado pelos pais
Critérios de exclusão:
- Comorbidade com outros distúrbios do desenvolvimento neurológico
- Comorbidade com outros distúrbios neurológicos
- História anterior de neurocirurgia
- Presença de qualquer metal ferromagnético na cabeça
- Dispositivos médicos implantados na região da cabeça ou pescoço
- História da epilepsia não controlada com convulsões no último ano
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Triplo
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Comparador Ativo: Grupo TDCS ativo
Este grupo recebe estimulação transcraniana de corrente direta (TDCS).
Os TDCs fornecem uma corrente direta constante e de baixa intensidade (normalmente 1-2 mA) através dos eletrodos colocados no couro cabeludo.
O ânodo (eletrodo positivo) aumenta a excitabilidade cortical despolarizando neurônios, enquanto o cátodo (eletrodo negativo) diminui a excitabilidade por neurônios hiperpolarizantes.
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A estimulação elétrica transcraniana (TES) é uma técnica de neuromodulação não invasiva que aplica correntes elétricas de baixa intensidade ao couro cabeludo para modular a atividade cerebral.
Ele tem como alvo regiões cerebrais específicas para influenciar a excitabilidade, conectividade e plasticidade neuronais, oferecendo possíveis benefícios terapêuticos para condições neurológicas e psiquiátricas.
O TES é portátil, econômico e geralmente bem tolerado, com efeitos colaterais mínimos, como formigamento leve ou coceira no local da estimulação.
Outros nomes:
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Comparador Ativo: Grupo TACS ativo
Este grupo recebe estimulação de corrente alternada transcraniana (TACS).
O TACS aplica uma corrente oscilante em frequências específicas (por exemplo, 1-100 Hz) para arrastar ou sincronizar oscilações neurais.
Ao alinhar a frequência de estimulação com os ritmos cerebrais endógenos (por exemplo, bandas teta ou gama), os TACs podem modular a dinâmica da rede, potencialmente normalizando padrões oscilatórios aberrantes associados a distúrbios como o TDAH.
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A estimulação elétrica transcraniana (TES) é uma técnica de neuromodulação não invasiva que aplica correntes elétricas de baixa intensidade ao couro cabeludo para modular a atividade cerebral.
Ele tem como alvo regiões cerebrais específicas para influenciar a excitabilidade, conectividade e plasticidade neuronais, oferecendo possíveis benefícios terapêuticos para condições neurológicas e psiquiátricas.
O TES é portátil, econômico e geralmente bem tolerado, com efeitos colaterais mínimos, como formigamento leve ou coceira no local da estimulação.
Outros nomes:
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Comparador de Placebo: grupo sham
Este grupo recebe estimulação simulada.
A duração da estimulação é para 1 minuetand, o dispositivo será desligado após a estimulação
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A estimulação elétrica transcraniana (TES) é uma técnica de neuromodulação não invasiva que aplica correntes elétricas de baixa intensidade ao couro cabeludo para modular a atividade cerebral.
Ele tem como alvo regiões cerebrais específicas para influenciar a excitabilidade, conectividade e plasticidade neuronais, oferecendo possíveis benefícios terapêuticos para condições neurológicas e psiquiátricas.
O TES é portátil, econômico e geralmente bem tolerado, com efeitos colaterais mínimos, como formigamento leve ou coceira no local da estimulação.
Outros nomes:
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Sintomas de TDAH- Escala de Classificação Clínica
Prazo: Linha de base, semana 2, até 1 mês após a intervenção
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Os sintomas do TDAH serão avaliados usando uma entrevista estruturada baseada em DSM.
Essa abordagem envolve um método sistemático e padronizado para avaliar a presença e a gravidade dos sintomas de TDAH com base nos critérios de diagnóstico descritos no manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais (DSM), provavelmente o DSM-5, amplamente utilizado para diagnosticar TDAH.
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Linha de base, semana 2, até 1 mês após a intervenção
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Função executiva- precisão do desempenho e tempo de reação
Prazo: Linha de base, semana 2, até 1 mês após a intervenção
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Desempenho em uma tarefa computadorizada de funções executivas
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Linha de base, semana 2, até 1 mês após a intervenção
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Poder de eletroencefalograma (EEG)
Prazo: Linha de base, semana 2
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Mudança no EEG Alpha/Theta/Gamma Power
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Linha de base, semana 2
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conectividade funcional eletroencefalograma (EEG)
Prazo: Linha de base, semana 2
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Linha de base, semana 2
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
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Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
30 de março de 2025
Conclusão Primária (Real)
1 de março de 2026
Conclusão do estudo (Real)
1 de maio de 2026
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
30 de abril de 2025
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
8 de maio de 2025
Primeira postagem (Real)
15 de maio de 2025
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
4 de agosto de 2026
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
2 de agosto de 2026
Última verificação
1 de agosto de 2026
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
- Transtornos Mentais, Desordem Mental
- Transtornos de Déficit de Atenção e Comportamento Disruptivo
- Distúrbios do Neurodesenvolvimento
- Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade
- Terapêutica
- Disciplinas e atividades comportamentais
- Terapia de estimulação elétrica
- Terapia convulsiva
- Terapias somáticas psiquiátricas
- ElectroShock
- Técnicas psicológicas
- Estimulação de corrente direta transcraniana
Outros números de identificação do estudo
- IPM-NDD
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
INDECISO
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .