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Preparação para a Reforma Desportiva: Protocolo de Estudo

26 de dezembro de 2025 atualizado por: Sara Jiménez García-Tizón, University of Salamanca

Preparação para a Reforma Desportiva: Protocolo para um Programa Psicoeducativo num Ensaio Controlado Aleatorizado

Contexto: Este artigo apresenta o protocolo de um ensaio controlado aleatório concebido para desenvolver e avaliar uma intervenção psicoeducativa destinada a preparar atletas de alto rendimento para os desafios e oportunidades apresentados pela transição para a reforma do desporto. O protocolo foi desenvolvido através de uma revisão da literatura e de consultas a especialistas em psicologia do desporto e transição de carreira.

Métodos: O estudo será realizado na Faculdade de Psicologia da Universidade de Salamanca (Espanha). Serão recrutados atletas de alto rendimento com 30 ou mais anos de idade que estejam próximos da reforma ou que se tenham reformado nos últimos cinco anos. Os participantes serão aleatoriamente atribuídos a dois grupos: o grupo de intervenção, que será submetido a um programa psicoeducativo composto por 12 sessões ao longo de 3 meses; e o grupo de controlo, que receberá um programa educativo mínimo de uma sessão. Todos os participantes completarão avaliações iniciais e finais, bem como um acompanhamento de 3 meses, recolhendo dados sociodemográficos e aplicando vários instrumentos de avaliação psicológica, social e de saúde.

Discussão: Este protocolo descreve uma intervenção psicoeducativa abrangente destinada a melhorar a qualidade de vida e as atitudes face à reforma do desporto, aumentar a satisfação com a vida, a flexibilidade psicológica, o apoio social percebido, a saúde geral, a autoeficácia e a autorregulação, e reduzir os estereótipos negativos associados ao fim de uma carreira desportiva. As evidências geradas orientarão futuras intervenções, políticas e programas educativos para promover uma transição saudável, ativa e satisfatória para a fase pós-desporto.

Visão geral do estudo

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Estimado)

26

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

      • Salamanca, Espanha, 37005
        • Castilla y León, Salamanca, Salamanca 37005

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Filho
  • Adulto
  • Adulto mais velho

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Descrição

Critérios de Inclusão:

  • Os participantes serão incluídos se estiverem dentro do período crítico de transição, definido como:

Cinco anos antes da reforma desportiva, quando começam os primeiros sinais de preparação e antecipação emocional.

Cinco anos após a reforma, a fase em que os processos de adaptação identitária, psicológica e profissional se consolidam.

Este intervalo reflete a natureza progressiva da adaptação à reforma desportiva.

Critérios de Exclusão:

  • Serão excluídos do estudo os atletas que apresentem qualquer uma das seguintes condições:

Dificuldades significativas de literacia ou défices relevantes na compreensão linguística que impeçam uma participação adequada nas sessões psicoeducativas ou no preenchimento dos instrumentos de avaliação.

Condições médicas ou psicológicas graves não estabilizadas que possam interferir no desenvolvimento normal do programa (por exemplo, episódios depressivos graves não tratados, perturbações neurológicas limitantes).

Não cumprimento dos critérios de inclusão, especificamente não estar dentro do período de cinco anos antes ou depois da reforma desportiva ou não verificar experiência desportiva de alto rendimento.

Recusa em assinar o consentimento informado ou falta de disponibilidade para participar regularmente nas sessões do programa.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Prevenção
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Solteiro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Comparador Ativo: Programa de Educação
Porquê: Os participantes receberão instruções e recomendações para facilitar uma transição positiva e saudável após a reforma do desporto de elite. Esta intervenção minimamente ativa concentra-se em orientações gerais para manter um estilo de vida ativo e adaptar-se à vida pós-desporto, garantindo que o grupo de controlo recebe apoio informativo básico sem as sessões psicoeducativas estruturadas do grupo experimental, o que permite uma comparação adequada dos efeitos. O quê (materiais): Dossiê de instruções e recomendações para o programa. O quê (procedimentos): Será fornecido aos participantes um dossiê contendo instruções e recomendações para apoiar a transição para a reforma desportiva. Quem irá realizar as intervenções: Um profissional qualificado com experiência em processos de reforma irá realizar a intervenção. A equipa alterna entre três profissionais (psicólogos especializados em adaptação à reforma e um advogado para aspetos legais).
Os participantes receberão instruções e recomendações para facilitar uma transição positiva e saudável após a reforma do desporto de elite. Esta intervenção minimamente ativa concentra-se em diretrizes gerais para manter um estilo de vida ativo e adaptar-se à vida pós-desporto, garantindo que o grupo de controlo receba apoio informativo básico sem as sessões psicoeducativas estruturadas do grupo experimental, o que permite uma comparação adequada dos efeitos.
Experimental: Programa Psicoeducativo
Porquê: O programa visa facilitar uma transição positiva e saudável do desporto de elite para a reforma. Os seus objetivos incluem melhorar a Qualidade de Vida, a Satisfação com a Vida, a Flexibilidade Psicológica, o Apoio Social Percebido, a Saúde, a Autoeficácia e a Autorregulação, ao mesmo tempo que mitiga os estereótipos associados ao envelhecimento e ao fim da carreira desportiva. O quê (materiais): Todas as sessões exigirão materiais como: projetor, computador, ecrã, apresentação de conteúdo, material de papelaria, cadeiras, mesas e autorregisto das tarefas de casa. O quê (procedimentos): O programa combina educação estruturada com atividades psicoeducativas para: Compreender o processo de reforma e as suas expetativas; analisar o impacto psicossocial da reforma; promover a saúde física e mental; fornecer formação em planeamento financeiro e gestão de benefícios; apoiar a adaptação às mudanças de papel e fomentar a participação social; facilitar a definição e monitorização de objetivos pessoais.
O programa visa facilitar uma transição positiva e saudável do desporto de elite para a reforma. Os seus objetivos incluem melhorar a Qualidade de Vida, a Satisfação com a Vida, a Flexibilidade Psicológica, o Apoio Social Percebido, a Saúde, a Autoeficácia e a Autorregulação, ao mesmo tempo que mitiga os estereótipos associados ao envelhecimento e ao fim da carreira desportiva.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Medida de Qualidade de Vida da Organização Mundial da Saúde - Versão Breve (WHOQOL-BREF)
Prazo: Linha de base; até 24 semanas; 3 meses de acompanhamento
Qualidade de vida. A faixa de pontuação é de 26 a 100 pontos. Quanto maior a pontuação, melhor a qualidade de vida.
Linha de base; até 24 semanas; 3 meses de acompanhamento

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Escala de Satisfação com a Vida (SWLS)
Prazo: Linha de base; até 24 semanas; 3 meses de acompanhamento
Satisfação com a vida. A faixa de pontuação é de 5 a 25 pontos. Uma pontuação mais alta indica que a pessoa está geralmente satisfeita com sua vida.
Linha de base; até 24 semanas; 3 meses de acompanhamento
Questionário de Estereótipos em relação à Velhice (CENVE)
Prazo: Linha de base; até 24 semanas; 3 meses de acompanhamento
Estereótipos sobre o envelhecimento. A faixa de pontuação é de 5 a 20 pontos. Pontuações altas indicam um alto grau de crença em estereótipos negativos do envelhecimento.
Linha de base; até 24 semanas; 3 meses de acompanhamento
O questionário de aceitação e ação-II (AAQ-II)
Prazo: Linha de base; até 24 semanas; 3 meses de acompanhamento
Inflexibilidade psicológica. A faixa de pontuação é de 7 a 49 pontos. Pontuações altas indicam mais inflexibilidade psicológica.
Linha de base; até 24 semanas; 3 meses de acompanhamento
Questionário MOS de Apoio Social Percebido (MOS)
Prazo: Linha de base; até 24 semanas; 3 meses de acompanhamento
Apoio social percebido. A pontuação geral varia de 20 a 100 pontos. Quanto maior a pontuação, mais apoio social o indivíduo percebe.
Linha de base; até 24 semanas; 3 meses de acompanhamento
Questionário de Saúde Geral Goldberg (GHQ)
Prazo: Linha de base; até 24 semanas; 3 meses de acompanhamento
Saúde geral percebida. A pontuação geral varia de 0 a 36 pontos. Pontuações mais altas correspondem a um nível mais elevado de percepção de saúde.
Linha de base; até 24 semanas; 3 meses de acompanhamento
Escala Generalizada de Autoeficácia (EAG)
Prazo: Linha de base; até 24 semanas; 3 meses de acompanhamento
Auto-eficácia. As pontuações variam de 10 a 40 pontos. Pontuações mais altas indicam níveis mais elevados de autoeficácia.
Linha de base; até 24 semanas; 3 meses de acompanhamento
Escala de Autorregulação (EAR)
Prazo: Linha de base; até 24 semanas; 3 meses de acompanhamento
Auto-regulação. As pontuações variam de 7 a 35 pontos. Pontuações mais altas na escala indicam maior capacidade de controlar a atenção na busca dos objetivos, enquanto pontuações mais baixas podem sugerir dificuldades em manter o foco e a atenção aos objetivos.
Linha de base; até 24 semanas; 3 meses de acompanhamento
Escala de Atitudes em Relação à Reforma (EAJ)
Prazo: Baseline; até 24 semanas; acompanhamento de 3 meses
Atitudes em relação à reforma.
A pontuação varia entre 20 e 140 pontos.
As pontuações finais indicam atitudes mais negativas quanto maior for o valor obtido
Baseline; até 24 semanas; acompanhamento de 3 meses
Questionário de Reforma do Atleta (ARQ)
Prazo: Baseline; até 24 semanas; acompanhamento de 3 meses
Esta medida permitirá avaliar o grau de planeamento, as expetativas de reforma e o conhecimento dos recursos disponíveis — todos fatores preditivos de um ajustamento emocional e funcional mais satisfatório (Alfermann et al., 2004). Este teste consiste em 35 itens divididos em três variáveis: motivos para a reforma (11 itens), dificuldades encontradas durante a reforma (11 itens) e estratégias de coping (13 itens). O questionário foi traduzido para espanhol e adaptado para atletas ativos. Apresenta um alfa de Cronbach de 0,87 para a versão do ARQ para atletas reformados e de 0,84 para a versão do ARQ para atletas ativos. O questionário consiste em 37 e 31 itens em cada uma das suas versões, respetivamente, com respostas de escolha fechada.
Baseline; até 24 semanas; acompanhamento de 3 meses
Escala de Afeto Positivo e Negativo (PANAS)
Prazo: Baseline; até 24 semanas; acompanhamento de 3 meses
Consiste em 10 itens cada. Os participantes devem indicar o quanto sentiram cada afeto numa escala de Likert de cinco pontos (de 1 = nada ou muito ligeiramente a 5 = extremamente) durante o período de tempo especificado. O total de cada escala é a soma das pontuações atribuídas aos 10 itens que a compõem, variando de 10 a 50 pontos, em que uma pontuação mais elevada indica uma maior presença do afeto específico. A versão espanhola apresenta uma elevada consistência interna, com um α de Cronbach de 0,87 para o afeto positivo e de 0,88 para o afeto negativo (Vázquez et al., 2015).
Baseline; até 24 semanas; acompanhamento de 3 meses
Escala de Ansiedade e Depressão Hospitalar (HADS)
Prazo: Baseline; até 24 semanas; acompanhamento de 3 meses
Foi concebido para detetar perturbações de ansiedade e depressão em ambientes hospitalares não psiquiátricos, em pacientes cujos sintomas não estavam contaminados pela sintomatologia de uma doença física. Consiste em 14 itens agrupados em duas subescalas com 7 itens cada, utilizando uma escala de resposta do tipo Likert que varia de 0 a 3 pontos. A subescala de depressão é composta por itens focados na anedonia. A subescala de ansiedade é composta por itens focados em manifestações psíquicas. A referência temporal para o teste é a semana anterior. Para a pontuação, são obtidas pontuações separadas para cada uma das subescalas, utilizando os seguintes pontos de corte: 0-7: normal; 8-10: caso provável de ansiedade ou depressão; 11-21: caso de ansiedade ou depressão. Possui um α de Cronbach de 0,90 para a escala completa, 0,84 para a subescala de depressão e 0,85 para a subescala de ansiedade.
Baseline; até 24 semanas; acompanhamento de 3 meses

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Estimado)

1 de fevereiro de 2026

Conclusão Primária (Estimado)

1 de fevereiro de 2027

Conclusão do estudo (Estimado)

1 de maio de 2027

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

10 de dezembro de 2025

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

10 de dezembro de 2025

Primeira postagem (Estimado)

26 de dezembro de 2025

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

31 de dezembro de 2025

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

26 de dezembro de 2025

Última verificação

1 de dezembro de 2025

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • USAL sports retirement

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

SIM

Descrição do plano IPD

Estarão disponíveis para os investigadores no repositório de documentos "GREDOS" da Universidade de Salamanca, Espanha.

Prazo de Compartilhamento de IPD

Os dados estarão disponíveis no final do estudo.

Critérios de acesso de compartilhamento IPD

Acesso aberto para investigadores.

Tipo de informação de suporte de compartilhamento de IPD

  • PROTOCOLO DE ESTUDO
  • CIF

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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