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Intervenções Digitais para a Prevenção de Recaídas na Adolescência (DigiTIFF)

12 de março de 2026 atualizado por: Ragnhild Bø, University of Oslo

Alguns adolescentes passam por períodos de ansiedade e/ou depressão, e alguns descobrem que esses períodos regressam ao longo do tempo. O objetivo deste estudo é examinar se intervenções digitais — nas quais os indivíduos trabalham sistematicamente com os seus próprios pensamentos e sentimentos durante os períodos em que se sentem bem — podem ajudá-los a manter o bem-estar por mais tempo.

O estudo inclui adolescentes com idades entre os 16 e os 19 anos que já experienciaram episódios de depressão e/ou ansiedade num grau que os levou a procurar ajuda (por exemplo, de um enfermeiro escolar, médico de clínica geral, centro de saúde ou serviço de saúde mental infantil e juvenil). Através de uma aplicação de investigação nos seus smartphones, os participantes completam tarefas e respondem a questionários. O estudo é totalmente digital. Alguns participantes reúnem-se com um terapeuta em sessões de grupo digitais, enquanto outros trabalham de forma independente com o conteúdo digital.

Também iremos examinar os aspetos custo-benefício de oferecer tais intervenções. Se o estudo atingir os seus objetivos, as intervenções digitais podem eventualmente tornar-se um serviço oferecido a adolescentes em recuperação de depressão e ansiedade.

Visão geral do estudo

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Estimado)

495

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Contato de estudo

Locais de estudo

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Filho
  • Adulto

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Descrição

Critérios de Inclusão:

  • Atualmente em remissão total ou parcial por um mínimo de 2 meses de um transtorno depressivo ou de um transtorno de ansiedade.
  • Competências linguísticas nativas ou fluentes em escandinavo.
  • Disposição para participar mesmo quando alocado ao braço não preferido do ensaio.

Critérios de Exclusão:

  • Transtorno depressivo em curso, transtorno de ansiedade em curso.
  • Conclusão recente de uma das intervenções nos dois braços de intervenção.
  • Não possuir smartphone disponível.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Prevenção
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Solteiro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Intervenção da aplicação

Uma aplicação de TCC transdiagnóstica e auto-guiada:

  1. Avaliação auto-padronizada de saúde mental: 'Teste o seu sistema imunitário psicológico'.
  2. Mini-série educativa: Uma série de vídeos divertidos de 30 minutos que ensina os utilizadores a construir resiliência, abordando necessidades essenciais como o sono (sistema imunitário psicológico), reconhecendo padrões de pensamento negativos (vírus de pensamento) e desenvolvendo mecanismos de coping mais saudáveis (vitaminas psicológicas).
  3. Prática diária: Ao longo de 20 dias, os utilizadores recebem um vídeo curto de 1-2 minutos todas as manhãs. Estes vídeos fornecem dicas práticas, pequenas experiências ou tarefas simples concebidas para ajudar os utilizadores a integrar estratégias de coping mais saudáveis nas suas vidas diárias.

Uma aplicação transdiagnóstica de TCC autoguiada, chamada TankeVirus (literalmente traduzido como Vírus de Pensamento), composta por três componentes:

  1. Avaliação psicológica padronizada: 'Teste o seu sistema imunitário psicológico'.
  2. Minissérie educativa: Uma série de vídeos divertida de 30 minutos que ensina os utilizadores a construir resiliência, abordando necessidades essenciais como o sono (sistema imunitário psicológico), reconhecendo padrões de pensamento negativos (vírus de pensamento) e desenvolvendo mecanismos de coping mais saudáveis (vitaminas psicológicas).
  3. Prática diária: Ao longo de 20 dias, os utilizadores recebem um vídeo curto de 1-2 minutos todas as manhãs. Estes vídeos fornecem dicas práticas, pequenas experiências ou tarefas simples concebidas para ajudar os utilizadores a integrar estratégias de coping mais saudáveis nas suas vidas diárias.
Experimental: Intervenção de grupo
Um curso de domínio transdiagnóstico para grupos, ministrado semanalmente em formato de webinar ao longo de três sessões.
Inclui vídeos e discussões em grupo.
Webinar em grupo que oferece psicoeducação baseada nos princípios da TCC.
Sem intervenção: Avaliação apenas
Apenas será realizada avaliação.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Recaída: Número de participantes com pontuação acima do ponto de corte de diagnóstico no PHQ-9 adaptado para adolescentes durante o acompanhamento de 12 meses.
Prazo: Desde a inscrição até ao final do acompanhamento aos 12 meses.

Para usar o PHQ-9 como auxiliar de diagnóstico para o Transtorno Depressivo Maior:

  • As perguntas 1 e/ou 2 precisam de ser respondidas com "2" ou "3"
  • São necessários cinco ou mais sintomas positivos (positivo é definido por "2" ou "3" nas perguntas 1-8 e "1", "2" ou "3" na pergunta 9).
  • A pergunta sobre incapacidade funcional (Quão difícil...) precisa de ser classificada pelo menos como "um pouco difícil".
Desde a inscrição até ao final do acompanhamento aos 12 meses.
Tempo até à recaída; atingir os critérios de diagnóstico de depressão maior de acordo com o PHQ-9 modificado para adolescentes
Prazo: Desde a inscrição até ao acompanhamento de 12 meses

Número de dias até que os critérios de diagnóstico de MDD, conforme avaliado pelo PHQ-9 modificado para adolescentes, tenham sido atingidos.

- As questões 1 e/ou 2 precisam de ser assinaladas como "2" ou "3"

  • É necessário cinco ou mais sintomas positivos (positivo é definido por um "2" ou "3" nas questões 1-8 e por um "1", "2" ou "3" na questão 9).
  • A questão de comprometimento funcional (Quão difícil...) precisa de ser classificada pelo menos como "um pouco difícil".
Desde a inscrição até ao acompanhamento de 12 meses

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Pensamento negativo repetitivo (RNT-10)
Prazo: Na inscrição, e aos 3, 6 e 12 meses de acompanhamento
Avaliar o pensamento negativo repetitivo transdiagnóstico
Na inscrição, e aos 3, 6 e 12 meses de acompanhamento
Queixas somáticas (SSS8)
Prazo: Na inscrição, e aos 3, 6 e 12 meses de acompanhamento.
Queixas somáticas baseadas na pontuação total de todos os itens
Na inscrição, e aos 3, 6 e 12 meses de acompanhamento.
Medida EPOCH do Bem-Estar Adolescente
Prazo: Na linha de base, e aos 3, 6 e 12 meses de acompanhamento.
Um questionário validado de 20 itens (4 itens por domínio; Envolvimento, Perseverança, Otimismo, Conexão, Felicidade) numa escala de Likert de 1-5 (1=Quase Nunca, 5=Quase Sempre) que resulta em pontuações por domínio, refletindo forças nestas áreas psicológicas positivas cruciais para o bem-estar dos jovens.
Na linha de base, e aos 3, 6 e 12 meses de acompanhamento.
Qualidade de vida relacionada com a saúde
Prazo: Na linha de base, e aos 3, 6 e 12 meses de seguimento.
O EQ-5D-5L será utilizado para avaliar cinco domínios de resultados reportados pelos pacientes e para a avaliação económica das intervenções.
Na linha de base, e aos 3, 6 e 12 meses de seguimento.
Qualidade de vida relacionada com a saúde - Escala Visual Analógica
Prazo: No início, e aos 3, 6 e 12 meses de acompanhamento.
A EQ VAS será utilizada para avaliar os resultados reportados pelos pacientes relativamente à sua saúde autoavaliada e para a avaliação económica das intervenções.
No início, e aos 3, 6 e 12 meses de acompanhamento.

Outras medidas de resultado

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Questionários de satisfação do cliente (CSQ-I)
Prazo: Após 3 meses de acompanhamento.
O questionário de 8 itens avalia o grau de satisfação dos participantes com as intervenções, administrado apenas àqueles que estão nos braços de intervenção.
Após 3 meses de acompanhamento.

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

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Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Links úteis

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Estimado)

7 de abril de 2026

Conclusão Primária (Estimado)

1 de junho de 2027

Conclusão do estudo (Estimado)

1 de junho de 2027

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

22 de dezembro de 2025

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

7 de janeiro de 2026

Primeira postagem (Real)

16 de janeiro de 2026

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

13 de março de 2026

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

12 de março de 2026

Última verificação

1 de março de 2026

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • 870757

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

SIM

Descrição do plano IPD

O conjunto de dados subjacente aos resultados será partilhado em conjunto com as publicações.

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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