Leadership ThriveCircles (Leadership)
Leadership ThriveCircles para o Bem-Estar na CU SOM
Visão geral do estudo
Status
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
O objetivo deste projeto é conceber, implementar e avaliar um programa criativo e sustentável de desenvolvimento de liderança - Leadership Thrive Circles - focado em ajudar os supervisores a: 1) liderar com respeito e inclusão, garantindo que todos os membros da equipa se sintam valorizados e acolhidos; 2) comunicar de forma aberta e transparente; 3) solicitar contributos regularmente; 4) apoiar o crescimento profissional e as aspirações de cada pessoa; e 5) expressar apreço e gratidão genuínos pelas suas contribuições. Este programa será baseado em práticas de liderança fundamentadas em evidências que apoiam o bem-estar profissional e ajudam a reduzir o esgotamento entre os profissionais de saúde.
Uma premissa central desta iniciativa é que o bem-estar dos líderes é fundamental para o bem-estar da equipa. Os líderes que experienciam realização, apoio, segurança psicológica e stress gerível estão melhor posicionados para modelar comportamentos saudáveis, criar ambientes de apoio e promover o bem-estar entre os seus subordinados diretos. Assim, o Leadership Thrive Circles também foi intencionalmente concebido para fortalecer o bem-estar dos próprios líderes - reconhecendo que investir nos líderes produz efeitos positivos em cascata em todas as equipas e departamentos.
Existe uma necessidade reconhecida de desenvolvimento de liderança. Embora existam evidências substanciais que destacam a importância da liderança na saúde - e as competências essenciais que os líderes devem demonstrar com as suas equipas - continua a existir uma lacuna em programas adaptados especificamente às necessidades únicas dos líderes da CU School of Medicine (CU SOM).
Além disso, investigação emergente sublinha que o bem-estar dos líderes influencia diretamente a cultura do local de trabalho, o funcionamento da equipa, e o bem-estar e retenção do corpo docente e funcionários. Os líderes que enfrentam elevado stress, esgotamento ou desalinhamento podem ter dificuldade em fornecer apoio, comunicação e reconhecimento eficazes - fatores que os dados de bem-estar da CU SOM identificam consistentemente como essenciais para um ambiente saudável e de alto desempenho. Abordar o bem-estar dos líderes é, portanto, não só benéfico para os próprios líderes, mas também essencial para promover o bem-estar dos seus subordinados diretos. O Leadership Thrive Circles visa preencher esta dupla necessidade, equipando os líderes tanto com as competências como com os recursos de bem-estar pessoal necessários para liderar equipas saudáveis e prósperas.
Os objetivos são: 1) Reforçar as competências de liderança entre o corpo docente da CU SOM que tem pelo menos cinco subordinados diretos. 2) Promover uma mudança de comportamento significativa nas práticas de liderança entre estes líderes. 3) Fomentar uma cultura de apoio entre pares, à medida que os líderes integram novas competências nos seus fluxos de trabalho diários. 4) Avaliar o processo de implementação do programa e a sua eficácia na obtenção dos resultados desejados.
Tipo de estudo
Inscrição (Estimado)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Colorado
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Aurora, Colorado, Estados Unidos, 80045
- University of Colorado Anschutz Medical Campus
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critérios de Inclusão:
Líder
- Membro do corpo docente da SOM que seja médico, prestador de cuidados avançados, profissional de saúde mental licenciado, cientista de investigação ou outro membro do corpo docente da CU SOM
- Trabalha pelo menos meio período
- Tem pelo menos 5 funcionários que reportam diretamente a si
- Não está a participar na intervenção do Círculo CU Thrive (semelhante a este programa de liderança, mas NÃO para aqueles em funções de liderança)
- Disposição para participar na abrangência do programa de liderança
- Capaz de participar nas sessões presenciais
Funcionário
o Subordinado direto de um líder que está no programa
Critérios de Exclusão:
- Não se enquadra nos critérios descritos acima
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Pesquisa de serviços de saúde
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição cruzada
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Sem intervenção: Sem intervenção
Os líderes estão na lista de espera e participam nos Círculos de Liderança CU Thrive após o grupo de intervenção
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Experimental: Círculos de Liderança CU Thrive
O programa de liderança CU SOM baseia-se no quadro Wellness-Centered Leadership e nos comportamentos do Índice de Liderança da Mayo Clinic, utilizando um modelo de grupo de pares no estilo Colleagues Meeting to Promote and Sustain Satisfaction (COMPASS) para desenvolver competências de liderança e comunidade.
Os líderes completam breves trabalhos preparatórios e desafios de prática no local de trabalho, entregues através de um painel online, e depois participam em sessões de pares facilitadas para discutir sucessos e barreiras na implementação. As sessões são lideradas por líderes-facilitadores formados, sem a presença de investigadores, e incluem agendas estruturadas para apoiar uma implementação consistente e o desenvolvimento de competências. |
O programa de liderança da CU SOM baseia-se no quadro Wellness-Centered Leadership e nos comportamentos do Índice de Liderança da Clínica Mayo, utilizando um modelo de grupo de pares no estilo COMPASS para desenvolver competências de liderança e comunidade.
Os líderes completam breves preparações prévias e desafios práticos no trabalho entregues através de um painel online, participando depois em sessões de pares facilitadas para discutir sucessos e barreiras de implementação.
As sessões são conduzidas por líderes-facilitadores formados, sem a presença de investigadores, e incluem agendas estruturadas para apoiar uma implementação consistente e o desenvolvimento de competências.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Liderança
Prazo: Alteração desde o início até imediatamente após a intervenção e no seguimento aos 3 meses
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Mayo Clinic Leadership Index (MLI) - um instrumento de autorrelato validado, desenvolvido na Mayo Clinic, que pede aos profissionais de saúde para avaliar o seu supervisor direto em dimensões-chave de liderança centrada no bem-estar, incluindo inclusão, comunicação, empoderamento, desenvolvimento profissional e reconhecimento.
O instrumento é um questionário de 9 itens.
Cada item é pontuado numa escala de Likert de 5 pontos, que varia de 1 ("discordo totalmente") a 5 ("concordo totalmente").
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Alteração desde o início até imediatamente após a intervenção e no seguimento aos 3 meses
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Realização profissional
Prazo: Alteração desde a linha de base até imediatamente após a intervenção e no acompanhamento aos 3 meses
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Índice de Realização Profissional de Stanford (PFI) - um instrumento validado concebido para medir a realização profissional (aspetos positivos do trabalho) entre médicos e outros profissionais de saúde.
Inclui 6 itens que avaliam a recompensa intrínseca positiva do trabalho (por exemplo, significado, satisfação, sentido de contribuição).
Foi medido numa escala de Nada verdadeiro (0), Algo verdadeiro (1), Moderadamente verdadeiro (2), Muito verdadeiro (3), Completamente verdadeiro (4).
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Alteração desde a linha de base até imediatamente após a intervenção e no acompanhamento aos 3 meses
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Autoeficácia na liderança
Prazo: Alteração desde a linha de base imediatamente após a intervenção e no acompanhamento aos 3 meses
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A autoeficácia na liderança foi medida com uma versão modificada do Índice de Liderança Mayo para avaliar a sua confiança em executar cada um dos comportamentos de liderança.
8 itens do Índice de Liderança Mayo foram modificados para começar com "Sinto-me confiante de que posso…" e foram medidos com a seguinte escala: Concordo Totalmente (5), Concordo (4), Nem Concordo nem Discordo (3), Discordo (2), Discordo Totalmente (1).
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Alteração desde a linha de base imediatamente após a intervenção e no acompanhamento aos 3 meses
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Esgotamento
Prazo: Alteração desde o início até imediatamente após a intervenção e no seguimento aos 3 meses
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O Inventário de Burnout de Maslach (MBI) - Inquérito de Serviços Humanos para Pessoal Médico (MBI-HSS MP) é um inquérito de 22 itens que abrange 3 áreas: Exaustão Emocional (EE, intervalo 0-54, pontuação mais alta indica maior EE), Despersonalização (DP, intervalo 0-30, pontuação mais alta indica maior DP) e baixa sensação de Realização Pessoal (PA, intervalo 0-48, pontuação mais alta indica maior PA).
Cada subescala inclui várias questões com opções de classificação de frequência: Nunca, Algumas vezes por ano ou menos, Uma vez por mês ou menos, Algumas vezes por mês, Uma vez por semana, Algumas vezes por semana ou Todos os dias.
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Alteração desde o início até imediatamente após a intervenção e no seguimento aos 3 meses
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Pertencimento
Prazo: Alteração desde a linha de base imediatamente após a intervenção e no seguimento aos 3 meses
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Adaptado da avaliação de pertença utilizada em Hunderfund et al., Sentimento de Pertença entre Estudantes de Medicina, Residentes e Fellows: Associações com Burnout, Retenção de Recrutamento e Ambiente de Aprendizagem.
Dois itens que capturam o sentimento de pertença auto-reportado pelos participantes em contextos institucionais-chave – dentro da escola e da sua unidade.
Isto foi avaliado numa escala de 1 = Discordo totalmente a 5 = Concordo totalmente.
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Alteração desde a linha de base imediatamente após a intervenção e no seguimento aos 3 meses
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Isolamento social
Prazo: Variação desde a linha de base até imediatamente após a intervenção e no seguimento aos 3 meses
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Isolamento social – foi utilizada a forma abreviada de 4 itens da escala de isolamento social do Patient-Reported Outcomes Measurement Information System (PROMIS).
Foi medido numa escala de Nunca (0), Raramente (1), Por vezes (2), Frequentemente (3), Sempre (4).
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Variação desde a linha de base até imediatamente após a intervenção e no seguimento aos 3 meses
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Autoeficácia geral
Prazo: Alteração da linha de base para imediatamente após a intervenção e no seguimento aos 3 meses
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A autoeficácia geral mede a crença ampla e estável de um indivíduo na sua própria capacidade de lidar com uma variedade de exigências desafiadoras e foi identificada como uma variável influente relacionada com a adaptação ao stress e à doença crónica.
Isto foi medido com a medida de Romppel et al. (2013).
Tem 6 itens medidos com uma escala de Nada verdadeiro (1), Quase nada verdadeiro (2), Moderadamente verdadeiro (3), Exatamente verdadeiro (4).
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Alteração da linha de base para imediatamente após a intervenção e no seguimento aos 3 meses
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Clima de saúde organizacional
Prazo: Alteração desde o início até imediatamente após a intervenção e no acompanhamento aos 3 meses
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A avaliação do clima organizacional de saúde inclui 10 perguntas que avaliam o envolvimento da organização e dos supervisores em práticas que apoiam a saúde dos funcionários.
Foi medida usando uma escala de Concordo Plenamente (5), Concordo (4), Nem Concordo Nem Discordo (3), Discordo (2), Discordo Plenamente (1).
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Alteração desde o início até imediatamente após a intervenção e no acompanhamento aos 3 meses
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Intenção de sair
Prazo: Alteração desde a linha de base imediatamente após a intervenção e no acompanhamento aos 3 meses
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Este resultado é avaliado através de um único item de inquérito de auto-relato desenvolvido para este estudo, com o objetivo de captar a perceção individual da probabilidade de abandonar o emprego na CU SOM nos próximos dois anos.
O item foi concebido para funcionar como um indicador pragmático da intenção de rotatividade, um correlato frequentemente reportado do bem-estar, da satisfação profissional e do clima organizacional na investigação sobre a força de trabalho em saúde. Pontuações mais elevadas indicam uma maior probabilidade auto-relatada de abandonar a CU SOM nos próximos dois anos (ou seja, uma intenção de rotatividade mais forte). |
Alteração desde a linha de base imediatamente após a intervenção e no acompanhamento aos 3 meses
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Colaboradores e Investigadores
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Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Natalie V Schwatka, PhD MS, University of Colorado, Denver
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Estimado)
Conclusão do estudo (Estimado)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- 26-0009
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Descrição do plano IPD
Prazo de Compartilhamento de IPD
Critérios de acesso de compartilhamento IPD
Os conjuntos de dados anonimizados e os materiais de apoio (como o protocolo do estudo, instrumentos de inquérito, guiões de entrevista e cadernos de código analíticos) serão disponibilizados a investigadores qualificados mediante pedido razoável e aprovação de um acordo de utilização de dados, de acordo com os requisitos da Comissão de Ética e o consentimento dos participantes.
Como as transcrições de entrevistas qualitativas podem conter informações contextuais potencialmente identificáveis, o acesso a transcrições completas pode ser limitado ou fornecido de forma redigida ou codificada.
Os pedidos devem incluir uma breve proposta descrevendo o uso planeado dos dados e os planos para manter a confidencialidade. Os dados serão partilhados através de transferência eletrónica segura.
Tipo de informação de suporte de compartilhamento de IPD
- PROTOCOLO DE ESTUDO
- SEIVA
- CIF
- ANALYTIC_CODE
- CSR
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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