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Um Estudo sobre o Efeito dos Padrões de Leitura de Literatura dos Estudantes de Medicina na Carga Cognitiva e na Capacidade de Escrita Académica

4 de março de 2026 atualizado por: Zhongnan Hospital
Compare os efeitos de três modos de leitura de literatura médica em inglês (leitura do texto original, comparação bilingue, tradução integral) na precisão da compreensão da literatura por estudantes de medicina, na carga cognitiva percebida, no domínio da terminologia profissional e na capacidade de escrita académica; avaliar se a dependência da tradução por inteligência artificial desencadeia um fenómeno de 'escassez de terminologia'.

Visão geral do estudo

Status

Recrutamento

Intervenção / Tratamento

Tipo de estudo

Observacional

Inscrição (Estimado)

160

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • Hubei
      • Wuhan, Hubei, China, 430071
        • Recrutamento
        • Zhongnan Hospital of Wuhan University
        • Contato:
      • Wuhan, Hubei, China, 430000
        • Recrutamento
        • Zhongnan Hospital of Wuhan University
        • Contato:
          • Min Ke, doctor of medicine
          • Número de telefone: 18672395959
          • E-mail: Keminyk@163.com
      • Wuhan, Hubei, China
        • Ainda não está recrutando
        • Zhongnan hospital
        • Contato:

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Filho
  • Adulto
  • Adulto mais velho

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Método de amostragem

Amostra de Probabilidade

População do estudo

Estudantes de medicina que geralmente leem literatura inglesa na escola

Descrição

Critérios de Inclusão:

  • Estudantes atualmente matriculados nos programas de medicina clínica ou áreas relacionadas da nossa escola. Participar voluntariamente e assinar o formulário de consentimento informado.

Critérios de Exclusão:

  • Falantes nativos de inglês ou com experiência em tradução. Ter lido previamente a literatura específica selecionada para este estudo.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

Coortes e Intervenções

Grupo / Coorte
Texto original lido
comparação bilingue
Tradução completa do texto

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Pontuação para Questões Objetivas sobre Compreensão de Literatura
Prazo: 1 semana
Inquérito para avaliar a compreensão da literatura em diversos modos de leitura
1 semana

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

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Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

20 de janeiro de 2026

Conclusão Primária (Estimado)

30 de maio de 2026

Conclusão do estudo (Estimado)

15 de junho de 2026

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

4 de março de 2026

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

4 de março de 2026

Primeira postagem (Real)

10 de março de 2026

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

10 de março de 2026

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

4 de março de 2026

Última verificação

1 de março de 2026

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • 2026.1.19

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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