O EFEITO DO TREINO DE COLOCAÇÃO DE CATETER URINÁRIO
O EFEITO DO TREINO DE COLOCAÇÃO DE CATETER URINÁRIO ATRAVÉS DE PERCURSOS DE APRENDIZAGEM E APLICAÇÃO DE VODCAST NO CONHECIMENTO, HABILIDADES E MOTIVAÇÃO DOS ESTUDANTES DE ENFERMAGEM
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Este estudo tem como objetivo determinar os efeitos dos Percursos de Aprendizagem e do treino de cateterismo urinário apoiado por vodcast nos conhecimentos, competências e motivação dos estudantes de enfermagem. A investigação é desenhada como um ensaio clínico randomizado de grupos paralelos, pré-teste e pós-teste, e será realizada na Faculdade de Enfermagem da Universidade Necmettin Erbakan durante o semestre de primavera do ano letivo 2025-2026.
A amostra do estudo será composta por 99 estudantes inscritos na disciplina de Fundamentos de Enfermagem. Os estudantes serão distribuídos por três grupos através de um método de randomização por blocos: Percursos de Aprendizagem (n=33), Vodcast (n=33) e grupo de controlo (n=33). Após o ensino teórico e o treino de competências em cateterismo urinário, os estudantes do grupo Percursos de Aprendizagem utilizarão a aplicação Percursos de Aprendizagem, enquanto os do grupo Vodcast utilizarão a aplicação vodcast por um período de três semanas. O grupo de controlo receberá o ensino padrão. O pós-teste será administrado três semanas após o pré-teste.
Os dados serão recolhidos através do Formulário de Informação do Estudante, Teste de Conhecimento sobre Cateterismo Urinário Feminino, Lista de Verificação de Competências em Cateterismo Urinário Feminino e Escala de Motivação para o Material Instrucional. A aprovação ética será obtida junto do Comité de Ética em Investigação Científica das Ciências da Saúde da Universidade Necmettin Erbakan, e a autorização institucional será obtida junto da Faculdade de Enfermagem da Universidade Necmettin Erbakan. Além disso, o consentimento informado por escrito será obtido de todos os participantes através de um Formulário de Consentimento Informado. Os dados serão analisados utilizando métodos estatísticos apropriados no pacote de software SPSS.
Tipo de estudo
Inscrição (Estimado)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Meram
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Konya, Meram, Turquia (Türkiye), 42090
- Necmettin Erbakan University Faculty of Nursing, Konya
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critérios de Inclusão:<\/p>
- Entre 18 e 65 anos de idade<\/li>
- Estudante de enfermagem do primeiro ano<\/li>
- Inscrito pela primeira vez na disciplina de Fundamentos de Enfermagem<\/li>
- Voluntariar-se para participar no estudo<\/li>
- Ter acesso a um smartphone ou computador<\/li>
- Ter acesso à internet 24 horas por dia<\/li><\/ul>
Critérios de Exclusão:<\/p>
- Estudante internacional<\/li>
- Ter concluído o ensino secundário ou médio na área da saúde<\/li>
- Não estar presente nas aulas teóricas e sessões de laboratório de habilidades sobre cateterismo urinário<\/li>
- Não aceder às aplicações Caminhos de Aprendizagem e vodcast<\/li>
- Estar ausente durante o período de recolha de dados<\/li><\/ul>
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Outro
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Dobro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Sem intervenção: Grupo de Controlo
Nenhuma aplicação será feita aos alunos do grupo de controle.
Estes alunos receberão educação padrão.
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Experimental: Grupo de Vodcast
Após formação teórica e laboratorial padrão, irão utilizar a aplicação Vodcast durante 3 semanas.
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Após o treino teórico e laboratorial padrão, utilizarão a aplicação Vodcast durante 3 semanas.
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Experimental: Grupo de Percursos de Aprendizagem
Após formação teórica e laboratorial padrão, utilizarão a aplicação Learning Paths durante 3 semanas.
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Após a formação teórica e laboratorial padrão, utilizarão a aplicação Learning Paths durante 3 semanas.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Teste de Conhecimento sobre Cateterismo Urinário Feminino para determinar o conhecimento.
Prazo: A primeira medição (pré-teste) será realizada a 29 de abril de 2026. A segunda medição (pós-teste) será realizada três semanas após a primeira medição, a 20 de maio de 2026.
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Este teste será usado para avaliar o conhecimento sobre colocação de cateter urinário em pacientes do sexo feminino.
O teste consiste em 10 questões.
É atribuída uma pontuação entre 0 e 100.
Pontuações mais altas indicam um nível mais elevado de conhecimento.
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A primeira medição (pré-teste) será realizada a 29 de abril de 2026. A segunda medição (pós-teste) será realizada três semanas após a primeira medição, a 20 de maio de 2026.
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Para avaliar a competência, utilize a Lista de Verificação de Habilidades de Inserção de Cateter Urinário Feminino.
Prazo: A medição será realizada no dia 20 de maio de 2026. Nenhum pré-teste será administrado.
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A lista de verificação contém um total de 25 passos.
Os alunos recebem 1 ponto por completar todos os passos corretamente, 0 pontos por passos incompletos e 0 pontos por não completar nenhum passo.
Cada passo completo dá ao aluno 4 pontos.
A lista de verificação pode ser concluída com um mínimo de 0 e um máximo de 100 pontos.
Pontuações mais altas indicam níveis de habilidade mais elevados.
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A medição será realizada no dia 20 de maio de 2026. Nenhum pré-teste será administrado.
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Escala de Motivação do Material de Instrução para avaliar a motivação.
Prazo: A medição será feita em 20 de maio de 2026. Nenhum pré-teste será administrado.
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A escala é unidimensional e consiste em 14 itens.
É uma escala de tipo Likert de 5 pontos.
A pontuação mínima é 14 e a máxima é 70.
Uma pontuação mais elevada indica um nível mais elevado de motivação em relação ao material avaliado.
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A medição será feita em 20 de maio de 2026. Nenhum pré-teste será administrado.
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Estimado)
Conclusão Primária (Estimado)
Conclusão do estudo (Estimado)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Outros números de identificação do estudo
- E-12866609-300-738836
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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