Воспитание ребенка с расстройством аутистического спектра и семейным положением

Расстройства аутистического спектра (РАС) — это пожизненные расстройства развития нервной системы, включающие триаду нарушений коммуникации и социальной взаимности, а также учащение повторяющихся/ограниченных интересов и поведения. РАС включает: аутистическое расстройство, синдром Аспергера, первазивное расстройство развития, не уточненное иначе (PDD-NOS), синдром Ретта и детское дезинтегративное расстройство как первазивное расстройство развития (Американская психиатрическая ассоциация [DSM-IV-TR], 2000).

Немногие виды инвалидности ложатся на родителей большим бременем, чем РАС. У родителей детей с РАС показатели благосостояния хуже, чем у родителей детей без инвалидности, а также у родителей детей с другими типами инвалидности.

Исследования, посвященные влиянию ребенка с ограниченными возможностями, особенно с РАС, неубедительны. Однако родители детей с РАС могут подвергаться повышенному риску развода из-за различных личных факторов и факторов, связанных с инвалидностью. В Израиле связь рождения ребенка с аутизмом с вероятностью развода еще не проверялась. Целью данного исследования является профилирование этих отношений и определение масштабов и направленности влияния воспитания детей с РАС на устойчивость института брака и удовлетворение, которое получают оба партнера. Это будет проверено с помощью короткого телефонного опроса.