Комплексное вмешательство в целях самоубийства в школе в Шанхае, Китай
10 мая 2012 г. обновлено: Shanghai Mental Health Center
Основная цель этого исследования - изучить, является ли вмешательство в школе эффективным для снижения факторов риска, связанных с самоубийством, среди учащихся средних и старших классов.
Было высказано предположение, что вмешательство снизит тяжесть факторов риска, связанных с самоубийством, таких как депрессия, безнадежность, суицидальное поведение, и усилит защитные факторы, такие как социальная поддержка, самооценка, осведомленность о самоубийстве и отношение к нему и т. д., по сравнению с контрольной группой.
Обзор исследования
Статус
Неизвестный
Условия
Вмешательство/лечение
Подробное описание
В нашем исследовании приняли участие в общей сложности 3000 учащихся двух младших школ (7 и 8 классы) и двух старших школ (10 и 11 классы) шанхайского района Пу Донг.
Все студенты были случайным образом распределены в универсальную учебную группу или универсальную контрольную группу по уровню класса.
В этих двух группах в результате скрининга был выявлен высокий риск суицидальных студентов.
В универсальной исследовательской группе было проведено универсальное суицидальное вмешательство; в указанной исследовательской группе было проведено указанное суицидальное вмешательство.
Все студенты универсальной исследовательской группы и универсальной контрольной группы заполнили анкету для самостоятельного заполнения до и через 6 месяцев после окончания универсального вмешательства.
Высокий риск суицидального поведения Студенты в указанной исследовательской группе и указанной контрольной группе заполнили еще одну анкету самостоятельно до, через 6 месяцев и через 18 месяцев после окончания указанного вмешательства.
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Ожидаемый)
3000
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
Shanghai
-
Shanghai, Shanghai, Китай, 200030
- Рекрутинг
- Shanghai Mental Health Center
-
Контакт:
- Qian Bian, MD
- Номер телефона: 3284 +86-021-34289888
- Электронная почта: bianqian0602@qq.com
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
От 12 лет до 19 лет (ВЗРОСЛЫЙ, РЕБЕНОК)
Принимает здоровых добровольцев
Да
Полы, имеющие право на обучение
Все
Описание
Критерии включения:
- учащиеся 6,7,9,10 классов из четырех школ (2 средние школы, 2 старшие школы)
Критерий исключения:
- учащиеся, которые не посещают школу из-за продолжительной болезни или переходят в другую школу, или едут на пансион и т. д.
- студенты, чьи родители не согласны участвовать в исследовании
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: ПРОФИЛАКТИКА
- Распределение: РАНДОМИЗИРОВАННЫЙ
- Интервенционная модель: ПАРАЛЛЕЛЬ
- Маскировка: ОДИНОКИЙ
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ: исследовательская группа
1500 учащихся случайным образом выбираются для проведения универсального вмешательства в целях самоубийства помимо обычных школьных занятий по психологии.
Кроме того, учащиеся с высоким риском суицида, прошедшие скрининг в учебной группе, получат указанное вмешательство в самоубийство в дополнение к обычным школьным занятиям по психологии.
|
универсальное вмешательство: (1) студенты: 4 раздела о том, как ценить жизнь, стратегиях преодоления, суициде и депрессивном расстройстве в течение 2 семестров, каждое занятие длится 45 минут. (2) привратник: 4 занятия о стратегиях вмешательства в психологический кризис подростков в течение 2 семестров, 30 минут каждый сессия. указанное вмешательство: (1) студент: 2 семестра, 20 занятий по групповым жизненным навыкам и когнитивно-поведенческому психологическому тренингу, включая групповые занятия по рациональным эмоциям и эмоциям для молодежи (восемь аудиторных занятий), групповые занятия по навыкам преодоления трудностей (шесть аудиторных занятий) и групповые занятия по поведению (шесть аудиторных занятий), один раз в неделю, каждое занятие длится 1,5 часа.(2)привратник: сеть социальной поддержки. |
|
NO_INTERVENTION: контрольная группа
1500 учащихся рандомизированы для получения обычных школьных занятий по психологии.
Студенты контрольной группы с высоким риском суицида будут проходить обычные занятия по психологии.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Временное ограничение |
|---|---|
|
оценка учащимися факторов-посредников и суицидального поведения
Временное ограничение: «Изменение суицидального поведения по сравнению с исходным уровнем через 6 месяцев после окончания вмешательства» и «Изменение суицидального поведения по сравнению с исходным уровнем через 18 месяцев после окончания вмешательства»
|
«Изменение суицидального поведения по сравнению с исходным уровнем через 6 месяцев после окончания вмешательства» и «Изменение суицидального поведения по сравнению с исходным уровнем через 18 месяцев после окончания вмешательства»
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Временное ограничение |
|---|---|
|
оценка учащимися знаний о самоубийстве и отношения к нему
Временное ограничение: «Изменение осведомленности о самоубийстве по сравнению с исходным уровнем через 6 месяцев после окончания вмешательства» и «Изменение осведомленности о самоубийстве по сравнению с исходным уровнем через 18 месяцев после окончания вмешательства»
|
«Изменение осведомленности о самоубийстве по сравнению с исходным уровнем через 6 месяцев после окончания вмешательства» и «Изменение осведомленности о самоубийстве по сравнению с исходным уровнем через 18 месяцев после окончания вмешательства»
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования
1 февраля 2011 г.
Первичное завершение (ОЖИДАЕТСЯ)
1 июня 2012 г.
Завершение исследования (ОЖИДАЕТСЯ)
1 декабря 2012 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
6 февраля 2012 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
10 мая 2012 г.
Первый опубликованный (ОЦЕНИВАТЬ)
15 мая 2012 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (ОЦЕНИВАТЬ)
15 мая 2012 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
10 мая 2012 г.
Последняя проверка
1 мая 2012 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- 2007BAI17B03
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .