Онлайн-тренинг по нейропластичности для лечения СДВГ у детей-подростков (ONTRAC)

Дети с диагнозом СДВГ, которые в настоящее время составляют почти 9% американских детей и аналогичную долю детей в Индии, подвержены риску неуспеваемости или отсева из школы, склонны к развитию зависимостей, попадают в дорожно-транспортные происшествия, совершают тяжкие преступления в более позднем возрасте и страдают от общее низкое качество жизни. Таким образом, спасение когнитивных способностей этих детей имеет первостепенное значение не только с точки зрения отдельного человека, но и в связи с безотлагательностью, связанной с тяжелым социально-экономическим и медицинским бременем, связанным с этим расстройством.

Исследователи недавно разработали эффективную, современную, веб-ориентированную, экономически выгодную и легко масштабируемую программу когнитивного обучения для детей с СДВГ («Rewired»), которая может привести к реальным функциональным улучшениям для пострадавших детей. Новая программа направлена ​​на устранение основных нейроповеденческих/когнитивных нарушений, выявленных при этом расстройстве. К ним относятся дефицит общей бдительности, избирательного внимания и оперативной памяти на информацию, относящуюся к цели, контроль над импульсивными действиями и подавление отвлекающей информации — набор проблем, которые до сих пор не были всесторонне решены каким-либо вмешательством в эту популяцию.

Недавние достижения в нейробиологических исследованиях позволили получить ключевое представление о применении методов, основанных на изучении мозга, в поведенческих тренировках для достижения значительных функциональных улучшений. Это исследование формирует механистическую основу подхода к развитию. Кроме того, основные формы упражнений в программе обучения независимо продемонстрировали значительные преимущества в других группах населения с нарушениями внимания в отношении устранения основных когнитивных нарушений, которые пересекаются с дефицитными областями при СДВГ. Здесь основные формы упражнений были адаптированы и превращены в комплексный программный набор из 26 увлекательных, адаптивных и полезных учебных модулей, которые обеспечивают 30-часовую строгую когнитивную тренировку на основе нейропластичности для детей с СДВГ. Исследователи предлагают проверить удобство использования и осуществимость этой новой программы обучения в условиях рандомизированного контролируемого испытания (РКИ). Предполагается, что улучшения в конкретных основных когнитивных областях, дефицитных при СДВГ, должны привести к улучшению общей когнитивной функции в повседневной жизни, а также к значительному снижению тяжести симптомов СДВГ. Нынешнее вмешательство, в конечном счете, обеспечивает лучшее качество жизни детей с СДВГ и может существенно уменьшить большое личное, семейное, социальное и экономическое бремя, связанное с этим расстройством во всем мире.