Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Исследование физической активности семейных привычек

31 марта 2025 г. обновлено: Ryan Rhodes, University of Victoria

Содействие формированию привычки в семейной физической активности

Целью данного исследования является изучение формирования привычки к физической активности у родителей и того, может ли это повысить активность от умеренной до высокой физической активности у их детей в течение шести месяцев. Основной вопрос исследования:

Приводит ли условие формирования привычки к повышенной умеренно-интенсивной физической активности ребенка по сравнению с контролем (обучение) и условиями обучения + планирования в шесть месяцев? Гипотеза: физическая активность ребенка будет выше в условиях формирования привычки по сравнению с более стандартными условиями обучения и планирования физической активности в шесть месяцев.

Обзор исследования

Подробное описание

Второстепенные вопросы исследования

  1. Улучшает ли условие формирования привычки качество жизни ребенка, связанное со здоровьем, и результаты физической подготовки, связанные со здоровьем, по сравнению с контрольными условиями и условиями планирования в шесть месяцев? Гипотеза: подготовленность и качество жизни ребенка, связанные со здоровьем, будут выше в условиях формирования привычки по сравнению с условиями контроля и планирования.
  2. Можно ли объяснить групповые различия между поведенческими и связанными со здоровьем фитнес-результатами с помощью модели посредничества? Гипотеза: Ковариация заданных условий (формирование привычки, планирование + обучение, контроль за обучением) в отношении физической активности ребенка будет объясняться привычкой поддержки со стороны родителей и использованием стратегий регуляции последовательности и сигналов (т. е. проверки манипуляции). В свою очередь, ковариация между поддерживающей привычкой и результатами, связанными со здоровьем, будет объясняться физической активностью среди условий. Условие формирования привычки не повлияет на намерения родительской поддержки или лежащие в их основе ожидания результатов (пользы физической активности) для поддержки физической активности ребенка, потому что его влияние на поведение заключается в том, чтобы связать первоначальные намерения с поведенческими действиями или работать независимо от целей и намерений.
  3. Существуют ли межпоколенческие, сезонные или гендерные различия между первичными результатами в зависимости от назначенного состояния? Гипотеза: родители в состоянии формирования привычки будут демонстрировать более высокую физическую активность через некоторые действия, выполняемые со своими детьми, по сравнению с другими состояниями. Никаких различий по полу или сезону не предполагается, но это вопросы исследовательского исследования, поскольку в настоящее время имеется ограниченное количество исследований [28], чтобы сделать какое-либо окончательное утверждение.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Оцененный)

240

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

    • British Columbia
      • Victoria, British Columbia, Канада, V8P-5C2
        • Рекрутинг
        • Behavioural Medicine Lab, University of Victoria
        • Главный следователь:
          • Ryan Rhodes, PhD
        • Контакт:
          • Sandy Courtnall
          • Номер телефона: 250 472 5288
          • Электронная почта: bml@uvic.ca

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

От 6 лет до 12 лет (Ребенок)

Принимает здоровых добровольцев

Да

Описание

Критерии включения:

  • родители с детьми от 6 до 12 лет
  • самоотчет о низкой физической активности семьи
  • целевой ребенок не соответствует рекомендациям Канады по физической активности

Критерий исключения:

• участнику небезопасно заниматься физической активностью, что определяется ответами на Опросник готовности к физической активности (PAR-Q)

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Профилактика
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Одинокий

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Без вмешательства: Контроль
Пакет контрольной группы будет состоять из Канадских 24-часовых рекомендаций по движению, в которых для детей рекомендуется 60 минут физической активности от умеренной до высокой в ​​день. Руководство также содержит аргументы и информацию о пользе физической активности.
Экспериментальный: Семейная физическая активность Планирование
Поведение: планирование физической активности семьи. Условие вмешательства по планированию физической активности получит те же рекомендации, что и контрольная группа стандартного обучения, но также будет снабжено семейными материалами по планированию физической активности. Этот материал будет включать в себя рабочую тетрадь о том, как планировать физическую активность семьи; упражнения для мозгового штурма для родителей и детей, в которых они перечисляют физические упражнения, которые им нравились в прошлом, а также некоторые новые виды деятельности, которые они хотели бы попробовать, и материалы для обучения навыкам, помогающие в постановке целей и отслеживании физической активности.
Семьи получат те же рекомендации, что и контрольная группа стандартного образования, но им также будут предоставлены материалы для планирования физической активности семьи. Этот материал будет включать в себя рабочую тетрадь по обучению навыкам планирования физической активности семьи. Материал включает в себя упражнение мозгового штурма для родителей, в котором они перечисляют физические действия, которые, по их мнению, доставляли удовольствие их детям в прошлом, а также занятия, которые они сочли бы приятными для всей семьи. Мы предоставим этот материал в качестве подсказок/предложений. Семьи будут проинструктированы планировать, «когда», «где», «как» и «какая» физическая активность будет выполняться, а затем отслеживать свою физическую активность. Эти аспекты будут повторно представлены и обсуждены на 6-й и 12-й неделе на дополнительных занятиях.
Экспериментальный: Формирование семейной привычки к физической активности
Поведенческие: формирование привычки к физической активности в семье. Условие «Вмешательство в формирование привычки» получит то же содержание, что и условие контроля образования и условие планирования физической активности, но с дополнительным материалом по формированию привычек, поддерживающих физическую активность. Материал включает в себя краткое обсуждение привычек с некоторыми очень простыми примерами, такими как подготовка к режиму сна или начало вождения автомобиля на работу. Ключевой компонент раздела о привычках будет основан на планировании контекстно-зависимого повторения с указаниями о том, как поддерживать повторение в качестве формы привычки.
Семьи получат то же содержание, что и условие контроля образования и условие планирования физической активности, но с дополнительными материалами по формированию привычек поддержки физической активности. Ключевой компонент раздела о привычках будет основан на планировании контекстно-зависимого повторения с указаниями о том, как поддерживать повторение в качестве формы привычки. Затем подчеркивается важность создания сигналов для родительской поддержки физической активности ребенка. Сигналы также будут считаться факторами, которые а) могут предшествовать вспомогательному действию, но б) не присутствуют очень часто, когда действие не должно выполняться. Мы предложим, что сигналы, которые повторяются в периоды, когда физическая активность семьи отсутствует. Затем родителей попросят провести мозговой штурм и создать план согласованности и сигналов с предоставленными рабочими тетрадями. Эти аспекты будут повторно представлены и обсуждены на 6-й и 12-й неделе на дополнительных занятиях.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Изменение физической активности детей по сравнению с исходным уровнем к 6 месяцам
Временное ограничение: Исходный уровень и 6 месяцев
Физическая активность детей будет количественно оцениваться с помощью акселерометрии. Дети будут носить акселерометр не менее 10 часов в день в течение 7 дней на исходном уровне и 6 месяцев. Кроме того, эта мера будет оценивать промежуточные результаты через 6 недель и 3 месяца.
Исходный уровень и 6 месяцев

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Изменение личной физической активности от исходного уровня до шести месяцев (детский ФА)
Временное ограничение: Исходный уровень и 6 месяцев
Целевой ребенок заполнит модифицированную версию Опросника физической активности для детей (PAQ-C) для оценки обычной физической активности от умеренной до высокой. Опросник Godin Leisure-Time Exercise (LSI) будет использоваться для измерения физической активности ребенка, о которой сообщают родители. Вопросы оценивают интенсивность, частоту и продолжительность физической активности в среднем за неделю. Эти показатели будут оцениваться на исходном уровне, через 6 недель, 3 месяца и 6 месяцев.
Исходный уровень и 6 месяцев
Изменение от исходного уровня физической активности, о которой сообщают члены семьи, до шести месяцев
Временное ограничение: Исходный уровень и 6 месяцев
Модифицированный вопросник Година для занятий спортом в свободное время (LSI) будет использоваться для измерения физической активности семьи, о которой сообщают родители. Вопросы касаются частоты и продолжительности структурированной и неструктурированной физической активности, выполняемой всей семьей. Кроме того, эта мера будет оценивать промежуточные результаты через 6 недель и 3 месяца.
Исходный уровень и 6 месяцев
Изменение веса по сравнению с исходным через 6 месяцев
Временное ограничение: исходный уровень и 6 мес.
Вес будет измеряться в килограммах с использованием весов в соответствии со стандартными антропометрическими процедурами. Будет изучено изменение веса от исходного уровня до 6 месяцев (после вмешательства). Измерение веса также будет способствовать изменению ИМТ.
исходный уровень и 6 мес.
Изменение роста по сравнению с исходным уровнем через 6 месяцев
Временное ограничение: исходный уровень и 6 мес.
Рост будет измеряться в сантиметрах с помощью ростомера в соответствии со стандартными антропометрическими процедурами. Будет изучено изменение роста от исходного уровня до 6 месяцев (после вмешательства). Измерение роста также будет способствовать изменению ИМТ.
исходный уровень и 6 мес.
Изменение окружности талии по сравнению с исходным уровнем через 6 месяцев
Временное ограничение: исходный уровень и 6 мес.
Окружность талии будет измеряться в сантиметрах с помощью рулетки в соответствии со стандартными антропометрическими процедурами. Будет изучено изменение окружности талии от исходного уровня до 6 месяцев (после вмешательства).
исходный уровень и 6 мес.
Изменение ИМТ по сравнению с исходным уровнем через 6 месяцев
Временное ограничение: исходный уровень и 6 мес.
Изменение ИМТ будет изучаться по сравнению с исходным уровнем до 6 месяцев (после вмешательства) с использованием измерений роста и веса по следующей формуле: (вес в кг)/(рост в метрах)^2.
исходный уровень и 6 мес.
Изменение силы хвата по сравнению с исходным уровнем через 6 месяцев (фитнес MSK)
Временное ограничение: исходный уровень и 6 мес.
Сила захвата целевого ребенка будет измеряться с использованием стандартизированных протоколов канадского CSEP. Будет изучено изменение силы хвата от исходного уровня до 6 месяцев (т. е. после вмешательства).
исходный уровень и 6 мес.
Изменение по сравнению с исходным уровнем в положении сидя и достижение гибкости через 6 месяцев
Временное ограничение: исходный уровень и 6 мес.
Гибкость целевого ребенка в положении сидя и дотягивании будет измеряться с использованием стандартизированных протоколов канадской программы CSEP. Будет изучено изменение гибкости при сидении и дотягивании по сравнению с исходным уровнем до 6 месяцев (т. е. после вмешательства).
исходный уровень и 6 мес.
Изменение по сравнению с исходным уровнем времени теста планки через 6 месяцев
Временное ограничение: исходный уровень и 6 мес.
Гибкость целевого ребенка в положении сидя и дотягивании будет измеряться с использованием стандартизированных протоколов канадской программы CSEP. Будет изучено изменение времени теста с планкой по сравнению с исходным уровнем до 6 месяцев (т. е. после вмешательства).
исходный уровень и 6 мес.
Изменение сердечно-сосудистой системы по сравнению с исходным уровнем через 6 месяцев
Временное ограничение: исходный уровень и 6 мес.
Челночный бег Leger будет использоваться для оценки состояния сердечно-сосудистой системы целевого ребенка. Будет изучено изменение состояния сердечно-сосудистой системы по сравнению с исходным уровнем до 6 месяцев (т. е. после вмешательства).
исходный уровень и 6 мес.
Изменение по сравнению с исходным уровнем поддержки родителями физической активности ребенка через 6 недель
Временное ограничение: исходный уровень и 6 недель
Шкала поддержки активности для нескольких групп (ACTS-MG) будет использоваться для измерения родительской поддержки дочерней PA.
исходный уровень и 6 недель
Изменение по сравнению с исходным уровнем поддержки родителями физической активности ребенка в 3 месяца
Временное ограничение: исходный уровень и 3 мес.
Шкала поддержки активности для нескольких групп (ACTS-MG) будет использоваться для измерения родительской поддержки дочерней PA.
исходный уровень и 3 мес.
Изменение по сравнению с исходным уровнем поддержки родителями физической активности ребенка в возрасте 6 месяцев
Временное ограничение: исходный уровень и 6 мес.
Шкала поддержки активности для нескольких групп (ACTS-MG) будет использоваться для измерения родительской поддержки дочерней PA.
исходный уровень и 6 мес.
Изменение по сравнению с исходным уровнем привычек родителей поддерживать физическую активность ребенка через 6 месяцев (а)
Временное ограничение: исходный уровень и 6 мес.
Индекс силы привычки самоотчета будет использоваться для измерения привычки родительской поддержки физической активности ребенка. Этот инструмент измеряет силу привычки и автоматизм на исходном уровне, через 6 недель, 3 месяца и 6 месяцев.
исходный уровень и 6 мес.

Другие показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
ТРЕТИЧНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ - Изменение личной физической активности по сравнению с исходным уровнем до 6 месяцев (родитель)
Временное ограничение: Исходный уровень и 6 месяцев
Третичная оценка результатов Опросник Година для упражнений в свободное время (LSI) будет использоваться для измерения физической активности, о которой сообщают сами пациенты, на исходном уровне, через 6 недель, 3 месяца, 6 месяцев. Вопросы оценивают интенсивность, частоту и продолжительность физической активности в среднем за неделю.
Исходный уровень и 6 месяцев
ТРЕТИЧНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ - Изменение качества жизни, связанного со здоровьем, по сравнению с исходным уровнем через 6 месяцев.
Временное ограничение: исходный уровень и 6 месяцев
Оценка третичного результата Качество жизни будет оцениваться вместе с родителями с помощью краткого опроса о состоянии здоровья, состоящего из 12 пунктов. Баллы могут варьироваться от 0 до 100, при этом более высокий балл указывает на лучшее здоровье. Изменение качества жизни, связанного со здоровьем, по сравнению с исходным уровнем до 6 месяцев (т. е. после вмешательства) будет также оцениваться с промежуточными временными точками 6 недель и 3 месяцев.
исходный уровень и 6 месяцев
ТРЕТИЧНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ - Изменение функционирования семьи по сравнению с исходным уровнем через 6 месяцев.
Временное ограничение: исходный уровень и 6 мес.
Третичная оценка результатов. Шкала семейной среды используется для оценки функционирования семьи на исходном уровне, через 6 недель, 3 месяца и 6 месяцев. Общий балл может варьироваться от 0 (полное согласие между членами семьи) до 90 (полное несогласие между членами семьи).
исходный уровень и 6 мес.
ТРЕТИЧНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ - изменение мотивации по сравнению с исходным уровнем (конструкции MPAC) через 6 недель.
Временное ограничение: исходный уровень и 6 недель
Третичная оценка результатов Мотивация поддерживать физическую активность ребенка будет измеряться с использованием конструкций теории запланированного поведения и теории самоопределения, включая аффективное отношение, инструментальное отношение, воспринимаемый поведенческий контроль, регулирование поведения, намерение и идентичность. Все эти меры являются частью платформы управления многопроцессорными действиями (MPAC).
исходный уровень и 6 недель
ТРЕТИЧНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ - изменение мотивации по сравнению с исходным уровнем (конструкции MPAC) через 3 месяца.
Временное ограничение: исходный уровень и 3 мес.
Третичная оценка результатов Мотивация поддерживать физическую активность ребенка будет измеряться с использованием конструкций теории запланированного поведения и теории самоопределения, включая аффективное отношение, инструментальное отношение, воспринимаемый поведенческий контроль, регулирование поведения, намерение и идентичность. Все эти меры являются частью платформы управления многопроцессорными действиями (MPAC).
исходный уровень и 3 мес.
ТРЕТИЧНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ - изменение мотивации по сравнению с исходным уровнем (конструкции MPAC) через 6 месяцев.
Временное ограничение: исходный уровень и 6 мес.
Третичная оценка результатов Мотивация поддерживать физическую активность ребенка будет измеряться с использованием конструкций теории запланированного поведения и теории самоопределения, включая аффективное отношение, инструментальное отношение, воспринимаемый поведенческий контроль, регулирование поведения, намерение и идентичность. Все эти меры являются частью платформы управления многопроцессорными действиями (MPAC).
исходный уровень и 6 мес.
Изменение постоянства сигналов от исходного уровня до 6 месяцев (проверка манипуляций)
Временное ограничение: Исходный уровень и 6 месяцев
Согласованность сигнала будет оцениваться с помощью опроса из 6 пунктов. Ответы варьируются от совсем неверных (1) до очень верных (7) с более высоким баллом, указывающим на большую согласованность сигналов. Изменения в консистенции сигнала будут исследоваться через 6 месяцев с промежуточными временными точками через 6 недель и 3 месяца.
Исходный уровень и 6 месяцев

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Следователи

  • Учебный стул: Mark Beauchamp, PhD, University of British Columbia
  • Учебный стул: Valerie Carson, PhD, University of Alberta
  • Учебный стул: Chris Blanshard, PhD, Dalhousie University
  • Учебный стул: Benjamin Gardner, PhD, King's College London
  • Главный следователь: Ryan Rhodes, PhD, University of Victoria
  • Учебный стул: Darren Warburton, PhD, University of British Columbia

Публикации и полезные ссылки

Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

12 февраля 2017 г.

Первичное завершение (Оцененный)

1 сентября 2025 г.

Завершение исследования (Оцененный)

1 декабря 2025 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

27 января 2017 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

4 мая 2017 г.

Первый опубликованный (Действительный)

9 мая 2017 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

1 апреля 2025 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

31 марта 2025 г.

Последняя проверка

1 марта 2025 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Другие идентификационные номера исследования

  • 35941 51350

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться