- ICH GCP
- Реестр клинических исследований США
- Клиническое испытание NCT03290625
Интраназальная седация дексмедетомидином и кетамином в детской стоматологии (NASO II)
26 июня 2020 г. обновлено: Luciane Ribeiro de Rezende Sucasas da Costa, Universidade Federal de Goias
Интраназальная седация дексмедетомидином и кетамином в детской стоматологии (NASO II): рандомизированное клиническое исследование
Параллельное клиническое исследование, посвященное процедурной педиатрической седации в условиях стоматологии.
Дети будут рандомизированы для лечения в соответствии с заранее определенной последовательностью вмешательств, состоящих из: 1. интраназальная седация дексмедетомидином, связанным с кетамином (экспериментальная группа), 2. интраназальная седация дексмедетомидином в качестве единственного препарата (контрольная группа).
Первичным результатом является поведение детей во время лечения зубов.
Вторичные исходы: детская боль, память и стресс (кортизол слюны и мелатонин); восприятие сопровождающего взрослого, стоматолога и ребенка о стоматологической седации; экономичность данного вида седации; психосоциальные переменные; качество жизни детей.
Обзор исследования
Статус
Завершенный
Вмешательство/лечение
Подробное описание
Это предложение направлено на определение наиболее эффективной фармакологической схемы лечения детской боли и беспокойства во время амбулаторных стоматологических процедур.
Прогресс в этой области является отражением, с одной стороны, использования новых и более эффективных путей введения лекарственных средств, таких как интраназальный путь с использованием распылителей с равномерным распылением вводимой струи, а с другой стороны, использование новые седативные препараты, такие как дексмедетомидин.
Это рандомизированное, параллельное, тройное слепое клиническое исследование, использующее протокол исследования с целями: 1) Оценить эффективность (поведение, боль, память и стресс) седативного режима интраназального распылителя слизистой оболочки (MAD) с использованием седативного средства. препарат (кетамин) и инновационный препарат (дексмедетомидин) для седации детей от 2 до 6 лет, находящихся на стоматологическом лечении - наша гипотеза состоит в том, что применение дексмедетомидина интраназально в сочетании с кетамином более эффективно, чем сам дексмедетомидин в отдельности; 2) проанализировать уровень кортизола и мелатонина слюны (стресс) в соответствии с каждым седативным протоколом и его связь с клиническими переменными; 3) Выявление нежелательных явлений с помощью нового протокола; 4) оценить связь между поведением ребенка и психосоциальными переменными; 5) Проверить влияние лечения под стоматологической седацией на качество жизни, связанное со здоровьем полости рта ребенка.
Исследование будет проводиться на стоматологическом факультете Федерального университета Гояса, в Центре исследований в области стоматологической седации (NESO), Гояния, Гояс.
Невероятностная выборка из 88 детей в возрасте от 2 до 6 лет (альфа 0,05, мощность 80%), у которых имеется кариес зубов с необходимостью реставрации, Американское общество анестезиологов I или II, открытые носовые дыхательные пути (индекс Маллампати I или II и гипертрофическая обструкция). миндалин ≤ 50% и эффективное носовое дыхание), в дополнение к некооперативному поведению при осмотре или стоматологической процедуре.
Дети с невропатиями, те, кто принимает гормон роста и/или те, у кого наблюдаются серьезные побочные эффекты во время седации, будут исключены.
Дети будут рандомизированы для лечения в соответствии с заранее определенной последовательностью вмешательств, состоящих из: 1. интраназальная седация дексмедетомидином, связанным с кетамином (экспериментальная группа), 2. интраназальная седация дексмедетомидином в качестве единственного препарата (контрольная группа).
Педиатры и анестезиологи будут осведомлены о рандомизированном вмешательстве из соображений безопасности для ребенка в случае серьезных нежелательных явлений с немедленным применением антагонистов или без него; другие сотрудники и компаньон(ы) ребенка будут «замаскированы».
Сеансы осмотра и вмешательства будут сняты в высоком разрешении для последующего анализа поведения и боли в соответствии с различными шкалами, освященными и / или утвержденными.
Кроме того, у детей будет четыре сбора слюны для анализа уровня кортизола и мелатонина (гормоны, связанные со стрессом).
Другими переменными вторичного исхода являются: восприятие сопровождающими взрослыми, стоматологом и ребенком седации зубов и экономической эффективности этого типа седации, психосоциальные переменные, качество жизни.
Данные будут проанализированы описательной и двумерной статистикой.
Это предложение принесет пользу в обширной области медицинской седации благодаря оригинальному дизайну, использованию лекарств и многообещающих путей, имеющих национальное и международное влияние.
Проект включен в исследовательскую линию, которая представляет историю опыта и влиятельные публикации группы инициаторов, а также вовлекает студентов, занимающихся научными исследованиями, магистрами, докторантами и постдокторантами, которые разрабатываются междисциплинарной командой.
Существует явное ожидание получения результатов с высоким воздействием, помимо возможности немедленного применения в государственном и частном секторах высокоэффективного седативного режима, сводящего к минимуму необходимость направления пациентов на общую анестезию.
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Действительный)
12
Фаза
- Фаза 4
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
Goias
-
Goiania, Goias, Бразилия, 74605220
- Dental School
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
От 1 год до 3 года (Ребенок)
Принимает здоровых добровольцев
Нет
Полы, имеющие право на обучение
Все
Описание
Критерии включения:
- Дети, рожденные в срок, физическое состояние которых классифицируется Американским обществом анестезиологов как I (здоровые) или II (мягкое и контролируемое системное заболевание, например персистирующая астма).
- Дети с низким риском обструкции дыхательных путей (Mallampati менее 2 и/или гипертрофия миндалин, занимающая менее 50% ротоглотки)
- Дети без неврологических или когнитивных нарушений и не принимающие лекарства, которые могут нарушить когнитивные функции
- Дети с кариесом, требующие реставрации зубов
Критерий исключения:
- Дети с положительным поведением на консультации без седации
- Дети с деформацией лица
- Дети, принимающие кортикостероиды
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Уход
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Тройной
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: ДексКет
Интраназальный дексмедетомидин (2,0 мкг/кг, максимум 100 мкг) + КЕТАМИН (1,0 мг/кг, максимум 100 мг)
|
Дексмедетомидина гидрохлорид (PrecedexTM), представленный в ампулах, содержащих 2 мл раствора для инъекций 100 мкг/мл.
Декстроцетамина гидрохлорид (KetaminTM), представленный во флаконе объемом 10 мл, содержащем раствор для инъекций 50 мг/мл.
|
|
Активный компаратор: Декс
ДЕКСМЕДЕТОМИДИН (2,5 мкг/кг, максимум 100 мкг)
|
Дексмедетомидина гидрохлорид (PrecedexTM), представленный в ампулах, содержащих 2 мл раствора для инъекций 100 мкг/мл.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Поведение детей по шкале наблюдения
Временное ограничение: От начала до конца стоматологического лечения, которое должно длиться около 30-40 минут.
|
Поведение детей во время стоматологического лечения под седацией по наблюдательной шкале «Оценочная шкала поведения Университета штата Огайо» (OSUBRS) по оценке обученных и калиброванных наблюдателей в видеофайлах процедуры
|
От начала до конца стоматологического лечения, которое должно длиться около 30-40 минут.
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Приемлемость интраназального введения по данным наблюдения
Временное ограничение: От начала до конца интраназального введения седативного средства, которое должно составлять не более одной минуты каждое
|
Принятие интраназального режима введения седативных средств по заранее установленной форме; обученные и квалифицированные наблюдатели будут оценивать принятие детей по таким симптомам, как плач, потребность в физическом удержании и другим
|
От начала до конца интраназального введения седативного средства, которое должно составлять не более одной минуты каждое
|
|
Память о процедуре через анкету
Временное ограничение: От поступления детей в стоматологическую поликлинику до выписки, а затем на следующий день до 36 часов
|
Память детей о фактах, произошедших непосредственно до и после введения седативного средства, посредством опросника по изучению игрушек и процедур, имевших место непосредственно перед и во время процедуры.
|
От поступления детей в стоматологическую поликлинику до выписки, а затем на следующий день до 36 часов
|
|
Слюнный кортизол по данным ИФА
Временное ограничение: С ночи перед процедурой до окончания стоматологической процедуры под седацией, до 24 часов
|
Детский кортизол слюны, связанный с лечением зубов под седацией, оцененный с помощью ELISA
|
С ночи перед процедурой до окончания стоматологической процедуры под седацией, до 24 часов
|
|
Мелатонин слюны по данным ИФА
Временное ограничение: С ночи перед процедурой до окончания стоматологической процедуры под седацией, до 24 часов
|
Детский мелатонин слюны, связанный с лечением зубов под седацией, оцененный с помощью ИФА
|
С ночи перед процедурой до окончания стоматологической процедуры под седацией, до 24 часов
|
|
Боль по шкале FLACC
Временное ограничение: От начала до конца стоматологического лечения, которое должно длиться около 30-40 минут.
|
Боль у детей во время лечения зубов под седацией, оцененная обученными и откалиброванными наблюдателями с использованием шкалы Faces, Legas, Activity, Consolability and Crying (FLACC) в цифровых видеофайлах, связанных с процедурой
|
От начала до конца стоматологического лечения, которое должно длиться около 30-40 минут.
|
|
Восприятие сопровождающего человека через ВАШ
Временное ограничение: Сразу после окончания стоматологической процедуры у ребенка, в реанимационной анестезиологической, в среднем 60 минут
|
Восприятие сопровождающим лицом седативного действия ребенка по визуально-аналоговой шкале
|
Сразу после окончания стоматологической процедуры у ребенка, в реанимационной анестезиологической, в среднем 60 минут
|
|
Восприятие детского стоматолога через VAS
Временное ограничение: Сразу после окончания стоматологической процедуры у ребенка, в среднем 60 минут
|
Восприятие детским стоматологом седации ребенка по визуальной аналоговой шкале
|
Сразу после окончания стоматологической процедуры у ребенка, в среднем 60 минут
|
|
Восприятие ребенка через качественное интервью
Временное ограничение: Через неделю после процедуры стоматологической седации
|
Восприятие ребенком стоматологической процедуры под седацией, согласно качественному интервью по полуструктурированному руководству
|
Через неделю после процедуры стоматологической седации
|
|
Неблагоприятные события
Временное ограничение: Во время процедуры и в течение 24 часов после
|
Послеоперационные нежелательные явления, связанные с процедурой стоматологической седации
|
Во время процедуры и в течение 24 часов после
|
|
Болезненность зубов у ребенка и эффективность седативных средств по данным графического теста Венхэма
Временное ограничение: За пятнадцать минут до введения успокоительного
|
Ассоциация стоматологической тревожности ребенка с результатами процедурной седации с использованием теста Venham Picture Test
|
За пятнадцать минут до введения успокоительного
|
|
Стоматологическое поведение ребенка при приеме и эффективность седации по шкале Шарата
Временное ограничение: За пятнадцать минут до введения успокоительного
|
Ассоциация стоматологического поведения ребенка с результатами процедурной седации по шкале Шарата
|
За пятнадцать минут до введения успокоительного
|
|
Тревожность родителей и эффективность седативных средств по данным STAI
Временное ограничение: В день включения ребенка в РКИ в среднем за 30 минут до стоматологического осмотра ребенка
|
Ассоциация общего беспокойства родителей с результатом процедурной седации с использованием краткой формы опросника State-Trate Anxiety Inventory (STAI)
|
В день включения ребенка в РКИ в среднем за 30 минут до стоматологического осмотра ребенка
|
|
Стоматологическая тревожность родителей и эффективность седации по шкале Кора
Временное ограничение: В день включения ребенка в РКИ в среднем за 30 минут до стоматологического осмотра ребенка
|
Ассоциация стоматологической тревожности родителей с результатами процедурной седации по шкале стоматологической тревожности Кора
|
В день включения ребенка в РКИ в среднем за 30 минут до стоматологического осмотра ребенка
|
|
Общий стресс родителей и эффективность седативных средств, согласно Lipp Inventory
Временное ограничение: В день включения ребенка в РКИ в среднем за 30 минут до стоматологического осмотра ребенка
|
Ассоциация родительского стресса с исходом процедурной седации с использованием согласно "Inventário de Sintomas de Stress para Adultos de Lipp - ISSL" (Перечень симптомов стресса взрослых Lipp - ISSL)
|
В день включения ребенка в РКИ в среднем за 30 минут до стоматологического осмотра ребенка
|
|
Процедурная стоматологическая седация по шкале B-ECOHIS
Временное ограничение: Две недели и три месяца после завершения лечения зубов
|
Влияние стоматологического лечения под седацией на качество жизни ребенка и соответствующей семьи, связанное со здоровьем полости рта, с использованием опросника B-ECOHIS
|
Две недели и три месяца после завершения лечения зубов
|
|
Экономический анализ
Временное ограничение: После завершения сбора данных для первичного исхода в среднем через 4 года
|
Анализ экономической эффективности двух седативных режимов
|
После завершения сбора данных для первичного исхода в среднем через 4 года
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Следователи
- Главный следователь: Luciane Costa, PhD, Universidade Federal de Goias
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
9 ноября 2017 г.
Первичное завершение (Действительный)
12 сентября 2019 г.
Завершение исследования (Действительный)
5 марта 2020 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
14 сентября 2017 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
17 сентября 2017 г.
Первый опубликованный (Действительный)
25 сентября 2017 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
30 июня 2020 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
26 июня 2020 г.
Последняя проверка
1 июня 2020 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Дополнительные соответствующие термины MeSH
- Физиологические эффекты лекарств
- Адренергические агенты
- Нейротрансмиттерные агенты
- Молекулярные механизмы фармакологического действия
- Депрессанты центральной нервной системы
- Агенты периферической нервной системы
- Анальгетики
- Агенты сенсорной системы
- Анестетики, Диссоциативные
- Анестетики внутривенные
- Анестетики, Общие
- Анестетики
- Антагонисты возбуждающих аминокислот
- Возбуждающие аминокислотные агенты
- Анальгетики, ненаркотические
- Агонисты адренергических альфа-2 рецепторов
- Адренергические альфа-агонисты
- Адренергические агонисты
- Снотворные и седативные средства
- Кетамин
- Дексмедетомидин
Другие идентификационные номера исследования
- PV0939-2017
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Не определился
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .
Клинические исследования Дексмедетомидина гидрохлорид
-
Indonesia UniversityЗавершенныйХирургическая операция на колене | Тазовая хирургия | Спинальная анестезияИндонезия
-
Peking University First HospitalЗавершенныйЭпидуральная анальгезия | Родовая боль | Дексмедетомидин | Эскетамин | Ропивакаин | СуфентанилКитай
-
Tongji UniversityShanghai 10th People's Hospital; Shanghai Pudong New Area Mental Health CenterОтозван
-
The First Hospital of Jilin UniversityАктивный, не рекрутирующийБариатрической хирургии | ПодавленКитай
-
People's Hospital of Guangxi Zhuang Autonomous...ЗавершенныйОстрое повреждение легких (ALI)Китай
-
Tanta UniversityЗавершенныйОценка спинальной анестезии | Анальгетик | Интратекальная анестезияЕгипет
-
Prince Sultan Military Medical CityЗавершенныйБольное горлоСаудовская Аравия
-
Tanta UniversityРекрутингВремя | Интубация | Дексмедетомидин | Реакция на стресс | ЛарингоскопияЕгипет
-
Assiut UniversityЕще не набирают
-
Peking University First HospitalРекрутингБред | Дексмедетомидин | Послеоперационный уход | Отделение интенсивной терапии | Пожилые пациенты | ЭскетаминКитай