Сочетание заданий на поиск слов и физической выносливости для лечения аномии у людей с афазией

Весь сбор данных будет происходить в Quality Living (QLI).

Исследователи проведут ряд стандартизированных оценок до начала программы вмешательства, чтобы определить право на участие в исследовании, а также собрать описательную информацию о языковых способностях участников. Оценки будут включать Western Aphasia Battery - Revised и Boston Naming Test. В дополнение к языковой оценке участники ответят на демографические вопросы и вопросы, связанные с травмами, и определят предпочтительные темы для разговора. Исследователи получат информацию о физическом состоянии каждого участника, обратившись к оценкам физиотерапии и соответствующей документации, заполненной физиотерапевтом QLI вскоре после прибытия человека в QLI.

Вмешательство будет происходить пять дней в неделю во время регулярно запланированных занятий с логопедом. Ежедневно будут проводиться два интервенционных сеанса, один из которых будет проводиться утром, а второй — во второй половине дня. В зависимости от деятельности, выполняемой в данный день, общее время, отводимое на сеансы вмешательства, будет составлять от 10 до 30 минут (т. е. от 5 до 15 минут на сеанс).

Во время каждого интервенционного сеанса исследователи будут измерять эффективность выполнения одной или нескольких из следующих задач: (а) пять попыток генеративного называния с учетом уникальной категории и одной минуты ответа на попытку, (б) расстояние, пройденное с использованием тренажера для пять минут, (c) генеративное называние с учетом уникальных категорий и одноминутных периодов ответа и расстояния, пройденного с использованием тренажера при одновременном выполнении обеих задач в течение пяти минут, (d) количество слов, сгенерированных за пять минут в ответ на подсказки темы разговора, (e) расстояние, пройденное при ходьбе в течение пяти минут, и (f) количество слов, сгенерированных в ответ на подсказки темы разговора, и расстояние, пройденное при ходьбе при одновременном выполнении обеих задач в течение пяти минут. Первые три меры включают интервенционные задачи, а остальные три меры являются обобщающими мерами.

Сессии вмешательства и обобщения будут следовать перекрывающемуся формату ABAB или BABA, при этом первый день каждой фазы будет перекрывающимся днем. Участники будут случайным образом распределены для начала вмешательства либо с фазы A, либо с фазы B. В дни совмещения исследователи будут собирать показатели по всем шести интервенционным и обобщающим действиям, три из которых будут выполняться в течение пятнадцатиминутного утреннего сеанса, а три — в течение пятнадцатиминутного дневного сеанса. Для участников фазы А исследователи будут собирать показатели два раза в день в течение каждого из последующих четырех дней по генеративному называнию и действиям на тренажере, выполняемым как независимые задачи; для участников фазы B исследователи будут собирать показатели два раза в день в течение каждого из последующих четырех дней по генеративному называнию и действиям на тренажере, выполняемым как одновременные задачи. Сессии фазы А будут длиться десять минут каждая, а сессии фазы В - пять минут каждая. Цикл фаз A и B будет повторяться на протяжении всего стационарного пребывания участников в QLI. Физиотерапевт QLI будет присутствовать, чтобы следить за безопасностью во время выполнения физических упражнений. Исследователи будут записывать на аудио все действия по генеративному именованию и разговорному дискурсу для последующего анализа.

Участники будут выполнять только задания на называние, беседу и физическую выносливость, которые включены в их обычные сеансы логопедической терапии и физиотерапии. Однако выполнение заданий на физическую выносливость не будет происходить во время сеансов физиотерапии участников; вместо этого они будут происходить во время сеансов логопедической терапии. Задания на называние и дискурс также будут выполняться во время сеансов речевой терапии участников.