Когнитивная многозадачная тренировка здоровых пожилых людей
25 февраля 2022 г. обновлено: Columbia University
Когнитивная тренировка в многозадачной повседневной жизни: технико-экономическое обоснование на здоровых пожилых людях
В этом исследовании оценивалась осуществимость удаленного веб-протокола экологического когнитивного обучения для здоровых пожилых людей.
Протокол обучения включает 5 тренировок.
Обзор исследования
Статус
Завершенный
Вмешательство/лечение
Подробное описание
Предыдущие исследования продемонстрировали важность тренировки когнитивных способностей, которые обычно снижаются с возрастом, например, связанных с исполнительным контролем (например, абстрактное мышление, избирательное и разделенное внимание, планирование, переключение между задачами и тормозящий контроль).
Целью настоящего исследования является изучение возможности веб-когнитивного обучения, ориентированного на исполнительный контроль, для когнитивно здоровых пожилых людей.
Участники пройдут веб-тренинг в ежедневной ситуации приготовления еды (например, игра «Завтрак»).
Протокол обучения сочетает в себе задачи сервировки стола и приготовления пищи в многозадачном режиме.
На некоторых сессиях к обучению будет применяться подход «Изменение акцента», чтобы оценить его осуществимость и потенциальные эффекты для оптимизации производительности.
Кроме того, участники пройдут краткую когнитивную оценку в Интернете до и после обучения.
Если это возможно, протокол исследователей позволит обучать пожилых людей важным когнитивным навыкам в повседневных жизненных ситуациях.
Онлайн-обучение — это прогресс, поскольку его можно проводить дома, контролировать удаленно и легко масштабировать.
В последнее время удаленные вмешательства особенно актуальны для пожилых людей из-за пандемии COVID-19, что может ограничивать личное участие в исследованиях.
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Действительный)
24
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
New York
-
New York, New York, Соединенные Штаты, 10032
- Columbia University
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
От 60 лет до 75 лет (Взрослый, Пожилой взрослый)
Принимает здоровых добровольцев
Да
Полы, имеющие право на обучение
Все
Описание
Критерии включения:
- Когнитивно здоровые пожилые люди
Критерий исключения:
- Низкие результаты тестов (ниже 26 баллов по Монреальскому когнитивному тесту - MoCA)
- Наличие определенных заболеваний (например, серьезное неврологическое или психическое расстройство или заболевание, которое может повлиять на когнитивные функции).
- Субъекты, для которых английский не является основным языком, или не имеющие возможности дать согласие, не будут зачислены.
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Уход
- Распределение: Н/Д
- Интервенционная модель: Одногрупповое задание
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Компьютеризированный когнитивный тренинг (игра «Завтрак»)
Участники пройдут пилотный протокол обучения, в котором им придется одновременно выполнять две задачи в многозадачном режиме.
Задания связаны с повседневными делами, такими как «приготовление пищи» и «сервировка стола».
|
Участники пройдут протокол обучения, где им придется одновременно готовить разные блюда и накрывать на стол в соответствии с разными инструкциями, правилами и уровнем сложности.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Изменение показателей несоответствия времени приготовления
Временное ограничение: До 3 недель
|
Изменение времени приготовления (в миллисекундах) для каждого типа продуктов.
В компьютеризированном задании участников просят приготовить разные виды еды.
Баллы отражают средние абсолютные значения разницы между требуемым и фактическим временем приготовления каждого блюда.
Более низкие баллы (ближайшие к нулю) представляют лучший результат.
|
До 3 недель
|
|
Изменение диапазона оценки времени остановки
Временное ограничение: До 3 недель
|
Изменение времени приготовления (в миллисекундах) между продуктами.
В компьютеризированном задании участников просят приготовить разные виды еды.
Баллы отражают разницу между первым и последним продуктом, который перестал готовиться.
Более низкие баллы (ближайшие к нулю) представляют лучший результат.
|
До 3 недель
|
|
Изменение оценки количества столов за сет
Временное ограничение: До 3 недель
|
Изменение общего количества наборов столов.
В компьютеризированном задании участников просят накрыть столы на четырех гостей, по окончании дается одно очко.
Более высокие баллы представляют лучший результат.
|
До 3 недель
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Анкета о целесообразности после обучения
Временное ограничение: В течение недели после вмешательства
|
Анкета для оценки мнений участников о проведении веб-тренинга на основе игры «Завтрак» (например, сложность, удовлетворенность).
Более высокие баллы отражают осуществимость вмешательства.
|
В течение недели после вмешательства
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Следователи
- Главный следователь: Yaakov Stern, Ph.D., Columbia University
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
2 января 2020 г.
Первичное завершение (Действительный)
5 ноября 2021 г.
Завершение исследования (Действительный)
5 ноября 2021 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
9 декабря 2019 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
10 декабря 2019 г.
Первый опубликованный (Действительный)
11 декабря 2019 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
28 февраля 2022 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
25 февраля 2022 г.
Последняя проверка
1 февраля 2022 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- AAAS6529
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
ДА
Описание плана IPD
Будут доступны деидентифицированные данные отдельных участников для всех первичных и вторичных показателей результатов.
Сроки обмена IPD
Данные будут доступны в течение 6 месяцев после завершения исследования.
Критерии совместного доступа к IPD
Запросы на доступ к данным будут рассмотрены главным исследователем.
Совместное использование IPD Поддерживающий тип информации
- STUDY_PROTOCOL
- САП
- МКФ
- АНАЛИТИЧЕСКИЙ_КОД
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .