Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Kognitiv multi-tasking træning hos raske ældre voksne

25. februar 2022 opdateret af: Columbia University

Kognitiv træning i en dagligdagsopgave med flere opgaver: en gennemførlighedsundersøgelse hos raske ældre voksne

Denne undersøgelse evaluerede gennemførligheden af ​​en fjern webbaseret økologisk kognitiv træningsprotokol til raske ældre voksne. Træningsprotokollen omfatter 5 træningssessioner.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Detaljeret beskrivelse

Tidligere forskning påviste relevansen i træning af kognitive evner, der typisk aftager med alderen, såsom dem, der er forbundet med eksekutiv kontrol (f.eks. abstrakt tænkning, selektiv og opdelt opmærksomhed, planlægning, opgaveskift og hæmmende kontrol). Formålet med nærværende undersøgelse er at undersøge gennemførligheden af ​​en webbaseret kognitiv træning med fokus på eksekutiv kontrol til kognitivt raske ældre voksne. Deltagerne vil gennemgå web-træningen i en daglig type situation med måltidstilberedning (dvs. morgenmadsspil). Træningsprotokollen kombinerer opgaverne med borddækning og madlavning på en multi-tasking måde. I nogle sessioner vil vægtændringstilgang blive anvendt på træningen for at vurdere dens gennemførlighed og potentielle effekter i at optimere præstationen. Derudover vil deltagerne gennemgå en kort webbaseret kognitiv evaluering før og efter træning. Hvis det er muligt, vil efterforskernes protokol tillade træning af ældre voksne i kritiske kognitive færdigheder til daglige livssituationer. Den webbaserede træning er et fremskridt, da den kan leveres derhjemme, fjernovervåges og er let skalerbar. På det seneste har fjerninterventioner været særligt relevante for ældre voksne på grund af COVID-19-pandemien, hvilket kan begrænse personlig forskningsdeltagelse.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

24

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • New York
      • New York, New York, Forenede Stater, 10032
        • Columbia University

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

60 år til 75 år (Voksen, Ældre voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Kognitivt sunde ældre voksne

Ekskluderingskriterier:

  • Lave testresultater (under 26 på Montreal Cognitive Assessment - MoCA)
  • Tilstedeværelse af visse medicinske tilstande (dvs. større neurologisk eller psykiatrisk lidelse eller en medicinsk tilstand, der kan påvirke kognitiv funktion).
  • Emner, hvor engelsk ikke er det primære sprog, eller med manglende evne til at give samtykke, vil ikke blive tilmeldt.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: N/A
  • Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Computerstyret kognitiv træning (morgenmadsspil)
Deltagerne vil gennemgå en pilottræningsprotokol, hvor de skal udføre to opgaver samtidigt, på en multi-tasking måde. Opgaverne er relateret til hverdagens aktiviteter som "madlavning" og "dækning af borde".
Deltagerne vil gennemgå en træningsprotokol, hvor de samtidig skal tilberede forskellige måltider og dække bordet under forskellige instruktioner, regler og sværhedsgrader.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i score for uoverensstemmelser i tilberedningstid
Tidsramme: Op til 3 uger
Ændring i tilberedningstid (millisekunder) i hver fødevaretype. I den computeriserede opgave bliver deltagerne bedt om at tilberede forskellige madtyper. Score afspejler de gennemsnitlige absolutte værdier af forskellen mellem den påkrævede og faktiske tilberedningstid for hvert emne. Lavere score (tættest på nul) repræsenterer et bedre resultat.
Op til 3 uger
Ændring i rækkevidde for stoptider
Tidsramme: Op til 3 uger
Ændring i tilberedningstid (millisekunder) mellem madvarer. I den computeriserede opgave bliver deltagerne bedt om at tilberede forskellige madtyper. Score afspejler er forskellen mellem den første og sidste madvare, der stoppede tilberedningen. Lavere score (tættest på nul) repræsenterer et bedre resultat.
Op til 3 uger
Ændring i antallet af tabeller sæt score
Tidsramme: Op til 3 uger
Ændring i det samlede antal tabeller. I den edb-opgave bliver deltagerne bedt om at dække borde til fire gæster, når de er færdige, gives et point. Højere score repræsenterer et bedre resultat.
Op til 3 uger

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Gennemførlighedsspørgeskema efter træning
Tidsramme: Inden for en uge efter indgrebet
Spørgeskema, der vurderer deltagernes mening om at udføre den webbaserede træning baseret på Breakfast Game (f.eks. sværhedsgrad, tilfredshed). Højere score afspejler gennemførligheden af ​​interventionen.
Inden for en uge efter indgrebet

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Yaakov Stern, Ph.D., Columbia University

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

2. januar 2020

Primær færdiggørelse (Faktiske)

5. november 2021

Studieafslutning (Faktiske)

5. november 2021

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

9. december 2019

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

10. december 2019

Først opslået (Faktiske)

11. december 2019

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

28. februar 2022

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

25. februar 2022

Sidst verificeret

1. februar 2022

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

Afidentificerede individuelle deltagerdata for alle primære og sekundære resultatmål vil blive gjort tilgængelige.

IPD-delingstidsramme

Data vil være tilgængelige inden for 6 måneder efter studiets afslutning.

IPD-delingsadgangskriterier

Anmodninger om dataadgang vil blive gennemgået af hovedefterforskeren.

IPD-deling Understøttende informationstype

  • STUDY_PROTOCOL
  • SAP
  • ICF
  • ANALYTIC_CODE

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Multi-tasking træning

Abonner