Улучшение эмпатии, сострадательной заботы и хорошего самочувствия врача

Фон

Определения устойчивости варьируются в зависимости от контекста, в котором она обсуждается. Его часто рассматривают с точки зрения личности. Коннор и Дэвидсон описывают это как «личные качества, которые позволяют человеку процветать перед лицом невзгод». Различные исследования в настоящее время показали связь между индивидуальной устойчивостью и различными последствиями для психического здоровья, такими как выгорание, вторичный травматический стресс, депрессия и тревога. В систематическом обзоре, проведенном Fox et al., 22 исследования прямо поставили цель повысить устойчивость врачей. Однако не было единого мнения относительно концептуального понимания устойчивости при низкой методологической строгости включенных исследований.

Вопросы исследования

1. Какое влияние окажет научно обоснованное вмешательство по повышению устойчивости на уровни устойчивости, стресса и субъективного счастья на медицинском факультете Оттавского университета?
2. Каким образом внедрение основанных на фактических данных мер по повышению устойчивости на факультете медицины может привести к развитию сообщества практикующих врачей для оздоровления на медицинском факультете Оттавской больницы/Университета Оттавы?

Методы К участию были приглашены все академические врачи медицинского факультета Оттавского университета. Всего мы набрали 40 участников, рандомизированных в АКТИВНУЮ или КОНТРОЛЬНУЮ группы.

АКТИВНЫЕ участники семинара (группа А) посетили двухчасовую программу обучения управлению стрессом и устойчивости (SMART), разработанную клиникой Мэйо. Участники КОНТРОЛЯ (группа Б) не посещали этот тренинг.

Анкеты Обе группы A и B заполнили анкеты по устойчивости, воспринимаемому стрессу, тревоге и счастью через 0 недель (до тренировки) и через 12 и 24 недели после тренировки.

Поддержка электронного обучения После завершения двухчасового семинара участники группы А были зачислены в программу онлайновой поддержки электронного обучения на веб-сайте, разработанном клиникой Мэйо. Цель этого состояла в том, чтобы поддержать и укрепить сообщения и методы, представленные на двухчасовом семинаре. Участникам было предложено участвовать в течение 12 или 24 недель.

Фокус-группы Участникам группы А было предложено присоединиться к фокус-группе через 12 недель после проведения семинара. Эти фокус-группы исследовали темы устойчивости, стресса и эмоционального выгорания.

Количественный анализ результатов (анкеты): Для каждой шкалы измерения изменение по сравнению с исходным уровнем будет сравниваться между группами (активная группа и контрольная группа) с использованием двухвыборочного t-критерия. Чтобы дополнить эти анализы, изменения внутри группы (базовый уровень по сравнению с 4/12/24 неделей) будут оцениваться для Active Arm с использованием парного t-критерия. Размер выборки из 40 человек был выбран для этого исследования после взвешивания статистических соображений, а также ограничений логистики и ресурсов. В общем, для непрерывной переменной результата размер выборки 40 обеспечивает статистическую мощность (двухстороннюю, альфа = 0,05) > 85% для обнаружения разницы в 1 стандартное отклонение между группами.

Качественный (фокус-группы): конструктивистская обоснованная теория легла в основу повторяющегося процесса сбора и анализа данных. Стенограммы были проанализированы с использованием трехэтапного процесса начального, целенаправленного и теоретического кодирования. Темы будут определены с использованием постоянного сравнительного анализа и сгруппированы для изучения взаимосвязи категорий.