Изучение влияния просвещения по вопросам боли на врачей общей практики

Медицинские работники (HCP) обычно придерживаются несоответствующих биомедицинских взглядов на хроническую боль, и это, в свою очередь, может привести к тому, что пациенты получают неоптимальную помощь, не соответствующую текущим рекомендациям. Было обнаружено, что методы управления медицинскими работниками не отражали общепризнанные рекомендации по лечению, что было связано с их биомедицинским взглядом на хроническую боль.

Обучение/тренинги по боли для медицинского персонала могут стать важным шагом на пути к улучшению ухода за пациентами с хронической болью. Было обнаружено, что знания медсестер улучшились после 2 различных занятий по обучению боли, проведенных для медсестер, однако долгосрочного наблюдения не проводилось. Кроме того, ни одно исследование не было нацелено на всех сотрудников хирургического отделения общей практики, которые будут взаимодействовать с пациентом и, таким образом, влиять на получаемую им помощь.

Обучение нейронаукам боли (PNE) - это подход к обучению боли, который использует информацию науки о боли, чтобы сместить систему убеждений получателя от биомедицинского понимания боли к более биопсихосоциальному пониманию боли.

Ряд исследований показал, что это образование может снизить биомедицинские установки у студентов-медиков. Таким образом, может случиться так, что это обучение может оказать аналогичные положительные эффекты на практикующий персонал общей практики, что может оказать положительное влияние на уход за пациентами с хронической болью.

Таким образом, это исследование направлено на оценку влияния обучения боли на отношение и убеждения персонала в хирургии общей практики в Мидлсбро. Отношения и убеждения будут оцениваться до и после предоставления образования. Кроме того, участникам будет предложено посетить одну из двух фокус-групп для дальнейшего обсуждения своих выводов или мыслей о лекции.