Сохранение знаний и навыков в области искусственной вентиляции легких с использованием нового инструмента, устройства искусственной вентиляции легких (AIR) в качестве инструмента мгновенной обратной связи (Sim-II)

Исследователи будут использовать комплексный подход. Во-первых, исследователи оценят влияние симуляционного обучения HBB и короткой самостоятельной практики с обратной связью с устройством AIR на навыки вентиляции у студентов-медиков, медсестер и акушерок в Нигерии, Танзании и Уганде в течение 12-месячного периода. Эти короткие практические занятия будут проводиться в лабораториях навыков. Исследователи оборудуют каждую лабораторию навыков не менее чем 20 тренировочными станциями, чтобы увеличить количество студентов в единицу времени и сократить общее время, необходимое в лабораториях навыков для самостоятельной практики.

Во-вторых, исследователи проведут обсуждения в фокус-группах со студентами до и после вмешательства, чтобы изучить их опыт моделирования с помощью SAVP в сравнении с их ожиданиями до и после воздействия.

Дизайн исследования: это будет 12-месячное когортное исследование среди студентов-медиков, медсестер и акушеров, чередующихся в клинических дисциплинах. Мы будем использовать квази-экспериментальный дизайн и измерять навыки вентиляции до и после проведения имитационного расширенного обучения HBB плюс SAVP с AIR в качестве вмешательства. Навыки вентиляции также будут измеряться проспективно каждые 4 месяца в течение 12-месячного периода в условиях сценария HBB.