使用新型工具增强型婴儿复苏器 (AIR) 设备作为即时反馈工具保留通气知识和技能 (Sim-II)

调查人员将使用多种方法。 首先，研究人员将在 12 个月的时间内评估模拟增强 HBB 培训和使用 AIR 设备反馈的短期自我管理练习对尼日利亚、坦桑尼亚和乌干达本科医学、护理和助产学生通气技能的影响。 这些简短的练习课程将在技能实验室进行。 研究人员将为每个技能实验室配备至少 20 个练习站，以增加单位时间的学生数量，并减少技能实验室自我练习所需的总时间。

其次，调查人员将在干预前后与学生进行焦点小组讨论，以检查学生使用 SAVP 进行模拟的体验与他们在接触前后的期望。

研究设计：这将是一项为期 12 个月的队列研究，对象是临床学科轮换的医学、护理和助产学生。 我们将使用准实验设计，并在模拟增强 HBB 训练加上 SAVP 和 AIR 作为干预措施之前和之后测量通气技能。 在 HBB 情景设置的 12 个月期间，还将每 4 个月前瞻性地测量一次通气技能。