Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Образовательная программа по уходу за кенгуру (KCEP) (KCEP)

11 июня 2021 г. обновлено: Sharmiza Samsudin, University of Malaya

Эффективность образовательной программы «кенгуру» для матерей, медсестер и младенцев в отделении интенсивной терапии новорожденных

Было проведено квазиэкспериментальное и лонгитюдное исследование для оценки эффективности образовательной программы по методу кенгуру (KCEP) в отношении матерей, медсестер и младенцев в отделении интенсивной терапии новорожденных. В каждой группе контрольной и экспериментальной групп было зарегистрировано 48 пар мать-младенец. Контрольная группа получала стандартный рутинный уход, в то время как экспериментальная группа получала обучающую программу по материнскому уходу.

Обзор исследования

Статус

Завершенный

Подробное описание

Введение:

Кенгуру-уход (KC) — это простое, недорогое и высокоэффективное сестринское вмешательство, основанное на фактических данных, которое может извлечь пользу из привязанности матери к ребенку. Большинство матерей недоношенных детей испытывают стресс, будучи разлученными со своими недоношенными детьми. Общение с недоношенными детьми развивает их мозг, а также позволяет им чувствовать себя любимыми, в безопасности и в безопасности. Таким образом, KC поможет укрепить привязанность, увеличить прибавку в весе, снизить частоту госпитализаций и увеличить частоту грудного вскармливания.

Цель:

Это исследование направлено на изучение эффективности двух программ; программа обучения медсестер и программа обучения матерей, посвященная методам KC для матерей, медсестер и исходов для младенцев.

Метод:

Комбинация двух планов: квазиэкспериментальный и лонгитюдный дизайны с анкетами, заполняемыми самостоятельно, были проведены для оценки результатов матерей, медсестер и младенцев с использованием вопросников по уходу по методу кенгуру (KCQ) и шкалы родительского стресса: отделение интенсивной терапии новорожденных, родительские и Отношения (PSS: NICU: P&R) в отделении интенсивной терапии новорожденных (NICU) малазийской клинической больницы в долине Кланг. Образовательная программа по уходу за кенгуру (KC-EP) включала теоретические и практические занятия по преимуществам KC и практическим методам KC. Исследование состояло из трех фаз: фазы I (n=48 пар мать-младенец) в контрольной группе, фазы II (n=47 медсестер - KC-EP) и фазы III (n=48 пар мать-младенец-KC-EP). ЭП) в экспериментальной группе. Сбор данных о матерях и младенцах происходил в различные моменты времени в ходе исследования; до вмешательства (T0), после 1-месячного вмешательства (T1) и после 3-месячного вмешательства (T2). Для сестринских исходов, произошедших до и после 7-го дня программы вмешательства. Результаты были проанализированы с использованием Статистического пакета социальных наук (SPSS) версии 23. Для анализа демографических данных и пунктов анкеты использовалась описательная статистика. Одномерный и повторный дисперсионный анализ GLM (RM-ANOVA) с последующим тестом Бонферрони для среднего сравнения между контрольной и экспериментальной группами в (T0, T1 и T2).

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

96

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

    • Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur
      • Kuala Lumpur, Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur, Малайзия, 56000
        • University Malaya Medical Centre

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

  • Ребенок
  • Взрослый
  • Пожилой взрослый

Принимает здоровых добровольцев

Нет

Полы, имеющие право на обучение

Женский

Описание

Критерии включения:

  • Недоношенный ребенок в скорректированном возрасте от 28 недель до 36+6 недель беременности.
  • Как матери, так и недоношенные дети были стабильны с медицинской и хирургической точки зрения.
  • Матери были готовы выполнить КК и были госпитализированы в отделение интенсивной терапии.

Критерий исключения:

  • Хирургический младенец, то есть заячья губа, расщелина неба, расщелина позвоночника, экзомфалос и омфалоцеле.
  • Младенцу требуется лечение, например. длительное лечение фототерапией.
  • Трисомия 21.

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Поддерживающая терапия
  • Распределение: Нерандомизированный
  • Интервенционная модель: Назначение кроссовера
  • Маскировка: Нет (открытая этикетка)

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Без вмешательства: Стандарт заботы
Контрольная группа получала стандартный рутинный уход.
Экспериментальный: Образовательная программа по уходу за кенгуру
Экспериментальная группа получила образовательную программу по уходу за матерью по методу кенгуру.
Это особый метод ухода за недоношенным ребенком, при котором ребенок находится не менее 1 часа в день в вертикальном контакте кожа к коже и грудь к груди с матерью.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Изменение по сравнению с исходным уровнем восприятия KC через 1 и 3 месяца среди матерей.
Временное ограничение: Исходный уровень, 1 месяц и 3 месяца.
Респондентам было предложено ответить на 20 вопросов о восприятии КС. Использовалась 5-балльная шкала Лайкерта (полностью не согласен-1 до полностью согласен-5). Более низкий средний балл отражает лучшее восприятие KC.
Исходный уровень, 1 месяц и 3 месяца.
Изменение по сравнению с исходным уровнем знаний о KC через 1 и 3 месяца среди матерей.
Временное ограничение: Исходный уровень, 1 месяц и 3 месяца.
Респондентам было предложено ответить на 11 вопросов о знании КЦ. Им давали «верно», «неверно» и «не уверен», чтобы указать на их знание KC, при этом более высокие средние баллы указывали на лучший уровень знаний.
Исходный уровень, 1 месяц и 3 месяца.
Изменение воспринимаемого барьера для KC по сравнению с исходным уровнем через 1 и 3 месяца среди матерей.
Временное ограничение: Исходный уровень, 1 месяц и 3 месяца.
Респондентам было предложено ответить на 19 вопросов о предполагаемых препятствиях для практики КК. Шкала варьировалась от очень влиятельных (5) до совсем не влияющих (1). Более низкий средний балл воспринимаемых барьеров означает, что матери настроены очень позитивно.
Исходный уровень, 1 месяц и 3 месяца.
Изменение воспринимаемого стресса по сравнению с исходным уровнем через 1 и 3 месяца среди матерей.
Временное ограничение: Исходный уровень, 1 месяц и 3 месяца.
Респондентам было предложено ответить на 19 вопросов о воспринимаемом уровне стресса. 5-балльная шкала Лайкерта в диапазоне от совсем не стрессовой (1) до чрезвычайно стрессовой (5), чтобы отразить уровень стресса, с которым сталкиваются матери при поступлении недоношенного ребенка в отделение интенсивной терапии. Чем ниже средний балл стресса, сообщаемый матерями, тем ниже уровень стресса.
Исходный уровень, 1 месяц и 3 месяца.
Изменение по сравнению с исходным уровнем прибавки веса в возрасте 1 и 3 месяцев среди младенцев.
Временное ограничение: Исходный уровень, 1 месяц и 3 месяца
Вес младенцев измеряли и записывали.
Исходный уровень, 1 месяц и 3 месяца
Изменение числа дней госпитализации новорожденных.
Временное ограничение: Со дня поступления в 28 недель беременности до 44 недель госпитализации.
Регистрировали дни госпитализации младенцев.
Со дня поступления в 28 недель беременности до 44 недель госпитализации.
Изменение статуса грудного вскармливания по сравнению с исходным уровнем в возрасте 1 и 3 месяцев среди младенцев.
Временное ограничение: Исходный уровень, 1 месяц и 3 месяца
Статус грудного вскармливания младенцев регистрировали.
Исходный уровень, 1 месяц и 3 месяца
Изменение по сравнению с исходным уровнем восприятия KC через 1 и 3 месяца среди медсестер.
Временное ограничение: Исходный уровень, 1 месяц и 3 месяца
Респондентам было предложено ответить на 20 вопросов о восприятии КС. Использовалась 5-балльная шкала Лайкерта (полностью не согласен-1 до полностью согласен-5). Более низкий средний балл отражает лучшее восприятие KC.
Исходный уровень, 1 месяц и 3 месяца
Изменение по сравнению с исходным уровнем знаний о KC через 1 и 3 месяца среди медсестер.
Временное ограничение: Исходный уровень, 1 месяц и 3 месяца
Респондентам было предложено ответить на 11 вопросов о знании КЦ. Им давали «верно», «неверно» и «не уверен», чтобы указать на их знание KC, при этом более высокие средние баллы указывали на лучший уровень знаний.
Исходный уровень, 1 месяц и 3 месяца
Изменение по сравнению с базовой практикой KC через 1 и 3 месяца среди медсестер.
Временное ограничение: Исходный уровень, 1 месяц и 3 месяца
Респондентам было предложено ответить на 11 вопросов о практике КЦ. 5-балльная шкала Лайкерта. Дескрипторы были следующими: очень неудобный (1), несколько неудобный (2), неудобный (3), несколько удобный (4) и очень удобный (5). Более низкий средний балл указывал на высокий уровень уверенности и навыков в инициировании KC.
Исходный уровень, 1 месяц и 3 месяца

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Следователи

  • Главный следователь: Sharmiza Samsudin, PhD, University Malaya

Публикации и полезные ссылки

Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

2 февраля 2018 г.

Первичное завершение (Действительный)

30 апреля 2019 г.

Завершение исследования (Действительный)

30 июля 2019 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

19 мая 2021 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

11 июня 2021 г.

Первый опубликованный (Действительный)

15 июня 2021 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

15 июня 2021 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

11 июня 2021 г.

Последняя проверка

1 июня 2021 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Ключевые слова

Другие идентификационные номера исследования

  • 201765-5310

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

НЕТ

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться