Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Эффективность тренинга с аудио и иллюстрированной книгой перед операцией

5 августа 2021 г. обновлено: Elif Gezginci, Saglik Bilimleri Universitesi

Влияние обучения детей с помощью аудиокниг и книжек с картинками на тревожность, качество жизни и раннюю мобилизацию в предоперационном периоде

Поведенческие практики, примененные к ребенку в предоперационном периоде; Он включает в себя такие методы, как знакомство детей и их родителей с больницей и операционной, чтение сборников рассказов, раздача учебных пособий, образовательное интернет-приложение с интерактивными играми и использование наглядных пособий. В то же время, используя соответствующий учебник по анатомии, он может помочь ребенку правильно визуализировать свое тело, понять размер и расположение операционного поля, а также узнать, где будет шов после вмешательства. оно было направлено на оценку влияния предоперационного обучения с помощью аудиокниг и книжек с картинками на послеоперационную тревожность, качество жизни и раннюю мобилизацию.

Обзор исследования

Статус

Еще не набирают

Вмешательство/лечение

Подробное описание

Процесс психологической подготовки в предоперационном периоде; Это снижает тревожность, использует меньше анестетика во время операции, нормализует жизненные показатели в короткие сроки, использует меньше обезболивающих и способствует скорейшей выписке. Поведенческие практики, примененные к ребенку в предоперационном периоде; Он включает в себя такие методы, как знакомство детей и их родителей с больницей и операционной, чтение сборников рассказов, раздача учебных буклетов, образовательное интернет-приложение с интерактивными играми и использование наглядных пособий. В то же время, используя соответствующий учебник по анатомии, он может помочь ребенку правильно визуализировать свое тело, понять размер и расположение операционного поля, узнать, где будет шов после вмешательства. Не было найдено ни одного исследования, в котором дети в возрасте 8-12 лет обучались с помощью аудиокниг и иллюстрированных книг перед аппендэктомией и оценивали послеоперационную тревогу, качество жизни и время мобилизации. Целью данного исследования было оценить влияние предоперационного обучения с помощью аудиокниг и книжек с картинками на послеоперационную тревожность, качество жизни и раннюю мобилизацию. Исследование было запланированным рандомизированным контролируемым исследованием. Статистическая совокупность этого исследования включает педиатрических пациентов, прооперированных в период с февраля 2021 года по декабрь 2021 года в отделении детской хирургии родильного дома Зейнеп Камил. В выборку вошли оперированные с аппендэктомией в возрасте от 8 до 12 лет, которые соответствовали критериям включения в Клинику детской хирургии в количестве 60 детей. Участники будут разделены на две равные группы: группу вмешательства (n=30) и группу контроля (n=30). Для сбора данных будут использоваться Форма описательных характеристик детей и родителей, Опросник состояния тревоги у детей, Опросник состояния тревоги (для родителей), Шкала качества жизни детей, Оценка времени послеоперационной мобилизации. Данные будут проанализированы соответствующими статистическими методами с использованием программы SPSS для Windows 22.0 (статистический пакет для социальных наук). Описательные статистические методы, такие как процентиль, среднее значение, стандартное отклонение и медиана при оценке данных, а также критерий распределения Колмогорова-Смирнова для изучения нормального распределения, критерий хи-квадрат, t-критерий/критерий Манна-Уитни-U для данных измерений, односторонний Будут использоваться тесты ANOVA/Kruskall Wallis.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Ожидаемый)

70

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Контакты исследования

  • Имя: Zümray Özbek
  • Номер телефона: +905534405190
  • Электронная почта: aybekzumray@gmail.com

Учебное резервное копирование контактов

  • Имя: Elif Gezginci, RN, PhD
  • Номер телефона: +905320656343
  • Электронная почта: elif.gezginci@sbu.edu.tr

Места учебы

      • Istanbul, Турция
        • Saglık Bilimleri University

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

От 8 лет до 12 лет (РЕБЕНОК)

Принимает здоровых добровольцев

Да

Полы, имеющие право на обучение

Все

Описание

Критерии включения:

  • Дочерние критерии

    • Быть в возрасте 8-12 лет
    • Операция по удалению аппендицита
    • Классификация ASA I и II
    • Пребывание в больнице не менее 24 часов после операции
  • Родительские критерии

    • Быть грамотным
    • Мать или отец ребенка
    • Родитель может использовать смартфон

Критерий исключения:

  • Родитель/ребенок не принимает исследование
  • Наличие умственной отсталости у родителей/ребенка

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: ДРУГОЙ
  • Распределение: РАНДОМИЗИРОВАННЫЙ
  • Интервенционная модель: ПАРАЛЛЕЛЬ
  • Маскировка: НИКТО

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ: Группа вмешательства
Медсестра клиники проведет предоперационную подготовку с помощью аудиокниги и книжки с картинками. Учебный контент с аудио и книжкой с картинками; Перед операцией процедуры, проводимые при поступлении пациента в службу (знакомство с клиникой и персоналом пациента), какова предоперационная подготовка (проверка показателей жизнедеятельности, внутривенное (в/в) введение катетера, ношение хирургического халата), ношение бирки пациента на запястье, транспортировка его в операционную на носилках), какие будут использоваться во время операции методы анестезии и как обеспечить седацию (анестетик можно вводить через маску или внутривенный катетер, причины одежду, которую носят врачи и медсестры в операционной), какие процедуры можно применять после операции (контроль показателей жизнедеятельности, мониторинг, введение кислорода, введение сыворотки и т. д.).

В экспериментальной группе к ребенку и их родителям до и после операции будут применены шкалы предоперационной тревожности и качества жизни с аудиокнигами и книжками с картинками, будет составлена ​​предоперационная шкала тревожности и качества жизни, послеоперационная тревожность и качество жизни. будет повторена шкала жизни и будет составлена ​​шкала ранней мобилизации.

Контрольная группа будет регулярно информироваться перед операцией, перед операцией ребенку и его родителям будет предоставлена ​​шкала тревожности, ребенку будет предоставлена ​​шкала качества жизни, послеоперационная шкала тревожности и качества жизни будет повторена. , и будет применяться форма ранней мобилизации.

Другие имена:
  • Контрольная группа
NO_INTERVENTION: Контрольная группа
Рутинное обучение будет проводиться медсестрой, работающей в клинике, в предоперационный период. Содержание рутинного обучения: Какие процедуры выполняются при поступлении больного в службу перед операцией (знакомство с клиникой и персоналом больного), какова предоперационная подготовка (проверка показателей жизнедеятельности, внутривенное (в/в) введение) наложение катетера, ношение хирургического халата, ношение бирки пациента на запястье, с носилками. везут в операционную), какие процедуры можно применить после операции (контроль показателей жизнедеятельности, мониторинг, введение кислорода, введение сыворотки и т. хирургии (назогастральный зонд, внутривенный катетер, типы дренажей, помещаемых в рану) включает такую ​​информацию, как

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Текст научной работы на тему «Определение изменения уровня детской тревожности с помощью опросника состояния тревожности детей»
Временное ограничение: Предоперационный период (за час до операции) и сутки после операции
Мерой данного исследования является определение влияния информирования аудиокнигами и книжками с картинками на тревожность детей в предоперационном периоде с помощью опросника состояния тревожности детей.
Предоперационный период (за час до операции) и сутки после операции
Определение изменения уровня тревожности родителей с помощью опросника состояния тревожности родителей
Временное ограничение: Предоперационный период (за час до операции) и сутки после операции
Мерой этого исследования является определение влияния инвентаризации тревожности родителей и предоперационной информации с помощью аудиокниг и иллюстрированных книг на тревожность родителей.
Предоперационный период (за час до операции) и сутки после операции

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Определение изменения уровня качества жизни детей по шкале качества жизни детей
Временное ограничение: Предоперационный период (за час до операции) и сутки после операции
Мерой этого исследования является определение изменения качества жизни детей, которые были проинформированы с помощью аудио- и иллюстрированных книг перед операцией, а также эффективность по шкале качества жизни детей.
Предоперационный период (за час до операции) и сутки после операции
Определение изменения времени мобилизации детей после операции с помощью бланка времени мобилизации детей
Временное ограничение: Примерно через 4-6 часов после операции
Мерой этого исследования является определение изменения времени мобилизации детей, которые до операции были проинформированы с помощью аудиокниг и книжек с картинками, с формой мобилизации.
Примерно через 4-6 часов после операции

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Публикации и полезные ссылки

Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (ОЖИДАЕТСЯ)

31 августа 2021 г.

Первичное завершение (ОЖИДАЕТСЯ)

31 мая 2022 г.

Завершение исследования (ОЖИДАЕТСЯ)

31 декабря 2022 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

22 июня 2021 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

2 июля 2021 г.

Первый опубликованный (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)

14 июля 2021 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)

12 августа 2021 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

5 августа 2021 г.

Последняя проверка

1 августа 2021 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Другие идентификационные номера исследования

  • 2021-21/15

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

НЕТ

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться