Валидация больничной шкалы детского рисунка (CD: H) и место рисунка в оценке стоматологической тревожности

Цели: Наше исследование было направлено на проведение турецкого валидационного исследования детского рисунка: больница (CD:H). Масштабируйте и оцените стоматологическую тревогу и боль, возникающие во время лечения с помощью рисования.

Дизайн исследования: в исследование были включены педиатрические пациенты в возрасте от 4 до 13 лет, обратившиеся в отделение детской стоматологии в период с 2018 по 2020 год. После перевода шкалы CD:H на турецкий язык и лингвокультурной валидации поведение детей во время лечения оценивалось с помощью шкалы оценки поведения Франкла, боль, которую они испытывали во время лечения, — с помощью шкалы оценки лица Вонга-Бейкера, а также уровень тревожности оценивали по картинкам, нарисованным пациентами в конце лечения. Данные анализировали с помощью пакета Statistical Package for the Social Sciences v23, уровень значимости был принят за p < 0,05.

Результаты. В рамках исследования надежности и валидности шкалы коэффициент внутриклассовой корреляции (ICC) оценивался с согласованностью между тестами и повторными тестами. Для разделов A, B, C и общего балла достоверность оказалась положительной и сильной корреляцией уровня. Стоматологическая тревожность у мальчиков была выше, чем у девочек.

Выводы: Турецкая версия шкалы CD:H является надежной и достоверной шкалой, которую можно использовать для оценки стоматологической тревожности у турецких педиатрических пациентов.