Оценка проекта ответственного отцовства FELLAS (FELLAS)

Партнерство по охране здоровья матери и ребенка Северного Нью-Джерси, Инк. (PMCH) реализует проект по отцовству с целью укрепления взаимодействия между отцом и ребенком, повышения экономической стабильности и улучшения навыков здорового брака/отношений среди участников. FELLAS обслуживает местных отцов в возрасте 18 лет и старше, проживающих в графстве Эссекс, штат Нью-Джерси, и имеющих как минимум одного ребенка в возрасте до 24 лет.

Модель программы состоит из трех компонентов: повысить уровень ответственного воспитания детей с помощью программы «Папа 24/7», основанной на фактических данных; улучшить навыки здорового брака/отношений с помощью программы «Общение с парой I», основанной на фактических данных учебной программы по укреплению отношений и брака, которая включает посещения на дому; а также для повышения экономической стабильности с помощью комплексного набора услуг, предназначенных для оценки занятости, укрепления базовых технологических навыков и укрепления межличностных навыков до приема на работу.

Теория изменений, которую исследователи будут использовать в этом проекте, — это модель убеждений о здоровье (HBM). Согласно HBM, люди с наибольшей вероятностью меняют свое поведение, когда считают, что проблема потенциально серьезна, что они лично восприимчивы к ней, что выгоды от внесения изменений перевешивают проблемы или риски, и они верят, что могут, в на самом деле, внесите желаемые изменения.

Четыре основных вопроса исследования касаются: 1) навыков общения и сопереживания по отношению к партнеру; 2) навыки разрешения конфликтов и связанные с ними модели поведения; 3) финансовый менеджмент и экономическая стабильность; 4) положительные эффективные родительские навыки. Исследователи выбрали эти исследовательские вопросы, потому что исследователи считают, и литература поддерживает позицию, что эти факторы имеют большое значение для того, чтобы стать активно вовлеченным и ответственным отцом.

Данные исследований очевидны. Дети, в жизни которых нет ответственного отца, страдают от нескольких негативных последствий по сравнению с детьми, в жизни которых есть ответственный отец. Следуя HBM, подход, который исследователи будут использовать при проведении вмешательства, будет заключаться в подчеркивании важности участия отцовства в жизни их детей и:

1. как отсутствие участия отца может привести к серьезным негативным последствиям для их детей в отношении развития ребенка - и во взрослой жизни (серьезность);
2. если они лично не принимают активного участия в жизни своих детей, то их дети также могут столкнуться с серьезными негативными последствиями (восприимчивость);
3. хотя быть активно вовлеченным и ответственным отцом нелегко, результаты, как для их детей, так и для них самих, будут стоить усилий (выгоды против проблем);
4. стать активно вовлеченным и ответственным отцом – сложная задача, но участники могут это сделать; и проект FELLAS здесь, чтобы помочь (самоэффективность).

Мероприятия по оценке включают анкету для самоотчетов, которую вводят (1) непосредственно перед началом программы (предварительное тестирование), (2) сразу после завершения программы (посттестирование) и (3) через шесть месяцев после посттестирования. Фокус-группы также предоставят качественные данные об эффектах программы.

Исследователи предполагают, что после вмешательства участники продемонстрируют улучшение:

(1) навыки общения и сопереживания по отношению к своему партнеру; (2) навыки разрешения конфликтов и связанные с ними модели поведения; (3) управление финансами и экономическая стабильность; (4) положительные баллы эффективного воспитания.