Исследование влияния различных тренировочных методик на обучение лечению дистоции плеча
16 июня 2023 г. обновлено: İlknur Münevver Gönenç, Ankara University
Влияние различных тренировочных методик на обучение лечению дистоции плеча
В этом исследовании его целью было определить влияние демонстрации, телемоделирования и игрового обучения на обучение лечению дистоции плеча у студентов-акушерок.
H01: Нет никакой разницы между четырьмя группами с точки зрения удовлетворенности обучением.
H02: Нет никакой разницы между четырьмя группами с точки зрения уверенности в себе в обучении.
H03: Нет никакой разницы между четырьмя группами с точки зрения оценки мотивации в учебных материалах.
Обзор исследования
Статус
Завершенный
Условия
Вмешательство/лечение
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Действительный)
132
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
-
Ankara, Турция, 06620
- Ankara University Faculty of Nursing
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
14 лет и старше (Взрослый, Пожилой взрослый)
Принимает здоровых добровольцев
Да
Описание
Критерии включения:
- Будучи зарегистрированным студентом акушерского отделения,
- Имея возможность управлять нормальными родами,
- Наличие смартфона, планшета или компьютера с выходом в интернет,
- Согласие на участие в исследовании
Критерий исключения:
- приостановить обучение.
- Прошел формальную подготовку по лечению дистоции плеча.
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Поддерживающая терапия
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Одинокий
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Без вмешательства: Контрольная группа
|
|
|
Экспериментальный: Демонстрационная группа
|
Эта группа будет продемонстрирована на модели после теоретического обучения.
Маневры, используемые при лечении дистоции плеча, будут показаны студентам на модели соответственно.
|
|
Экспериментальный: Группа телесимуляции
|
После теоретического обучения этой группы будет применено телемоделирование.
Будет создан сценарий телесимуляции, и по этому сценарию будет снято видео.
Эти видеоролики будут просматривать учащиеся в группах по 4 человека в Microsoft Teams, и в рамках этого сценария будет проведено обсуждение конкретного случая.
|
|
Экспериментальный: Игровая группа Кахут
|
К этой группе через неделю после теоретического обучения будет применена игровая программа Kahoot.
Игра будет организована в соответствии с целями обучения и достижениями, связанными с дистоцией плеча.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Контрольный список навыков при дистоции плеча
Временное ограничение: 15 дней после обучения
|
Контрольный список навыков, подготовленный исследователем путем сканирования литературы, состоит из трех частей (Taşkın, 2016; Sayıner & Başkaya, 2020); диагностика дистоции плеча, выполнение необходимых вмешательств при дистоции плеча при рождении и вмешательство после рождения. В списке навыков учащийся получит 1 балл за каждое правильное приложение и 0 баллов за каждое неправильное или пропущенное приложение. Более высокие баллы указывают на более высокий уровень навыков. уровни.
|
15 дней после обучения
|
|
Учебные материалы Мотивационный опрос
Временное ограничение: 15 дней после обучения
|
Исследование мотивации учебных материалов (IMMS) направлено на оценку мотивационных характеристик учебных материалов или курсов с использованием модели мотивации «Внимание, актуальность, уверенность и удовлетворение» (ARCS). Пятибалльная шкала типа Лайкерта состоит из 36 пунктов исходной шкалы. В последнем турецком исследовании по адаптации 3 пункта были исключены из исходной шкалы, а в турецкую версию шкалы было включено в общей сложности 33 пункта. |
15 дней после обучения
|
|
Изменение самодостаточности
Временное ограничение: непосредственно перед тренировкой, сразу после тренировки
|
Визуальная аналоговая шкала (ВАШ) – оценивается по адекватному зрению.
По каждому пункту учащиеся оценивали свое чувство самодостаточности по шкале от 0 (очень неадекватно) до 10 (очень адекватно).
|
непосредственно перед тренировкой, сразу после тренировки
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
23 декабря 2022 г.
Первичное завершение (Действительный)
23 января 2023 г.
Завершение исследования (Действительный)
30 января 2023 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
13 декабря 2022 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
13 декабря 2022 г.
Первый опубликованный (Действительный)
21 декабря 2022 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Оцененный)
19 июня 2023 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
16 июня 2023 г.
Последняя проверка
1 июня 2023 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- 737219
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
НЕ РЕШЕНО
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .