Влияние упражнений Коуторна Кукси на равновесие у детей с нарушением слуха

У детей вестибулярная функция играет важную роль в развитии крупной моторики и постурального контроля. Младенцы и дети с врожденной глубокой потерей слуха обычно страдают вестибулярной дисфункцией обоих ушей и нарушением равновесия. Однако было проведено очень мало исследований, в которых изучалось влияние упражнений на равновесие и качество жизни у детей с глубоким нарушением слуха. Развитие и поддержание равновесия - это многосистемный процесс, который также зависит от вестибулярного воздействия. Полагают, что, поскольку лабиринты и улитки анатомически и в развитии взаимосвязаны, существует вероятность вестибулярных нарушений при нарушении слухового механизма.

В исследовании с использованием теста Барани Ротари и калорической стимуляции было обнаружено, что 82% из 89 детей с тяжелыми приобретенными нарушениями слуха и 34% из 129 детей с наследственными нарушениями слуха имели аномальные реакции на вестибулярные тесты. Поскольку вестибулярная система активирует вестибулярные рефлекторные механизмы, пытаясь стабилизировать глаза, голову и тело в пространстве, нарушение этого механизма может повлиять на постуральную чувствительность. Зрелые изменения в зрительной и проприоцептивной обработке, обработке центральной нервной системой и координации двигательной активности ответственны за изменения постуральных навыков, наблюдаемые в подростковом возрасте. С точки зрения сенсорных систем, младенцы и маленькие дети зависят от зрительной системы для поддержания равновесия; по мере взросления начинают правильно использовать соматосенсорную и вестибулярную информацию. Среди трех сенсорных входов у детей вестибулярная система наименее эффективна в постуральном контроле.

У детей с глубокой двусторонней вестибулярной дисфункцией наблюдается задержка крупного моторного развития. Эти дети встают и ходят позже, чем их сверстники с типичным развитием. Трудности в поддержании равновесия могут привести к проблемам в обычных детских занятиях, таких как езда на велосипеде или прыжки. Снижение способности участвовать в нормальной игре с другими детьми может привести к социальной изоляции. Таким образом, необходимо установить механизмы, ответственные за отсутствие равновесия у детей с глубоким нарушением слуха, и необходимо комплексное лечение, включающее как слуховую, так и вестибулярную функцию. Дисфункция сенсорной организации чаще встречается у детей с тугоухостью и вестибулярной дисфункцией, что может привести к нарушению равновесия. Эти дети в ситуациях нуждаются в раннем обращении к своему равновесию посредством упражнений по тренировке равновесия. Большинство детей с двусторонней вестибулярной дисфункцией. Эти результаты свидетельствуют о том, что из-за мультимодальной сенсорной взаимозависимости развитие зрительной и соматосенсорной эффективности в поддержании баланса нарушено вследствие вестибулярной дисфункции с рождения. Существует достаточно доказательств эффективности вестибулярной реабилитационной терапии с помощью различных упражнений у взрослых, но очень мало данных о ее результатах у детей.

Равновесие является серьезной проблемой, связанной с вестибулярной системой, особенно у пациентов с сенсорно-нейронным дефицитом слуха. Поскольку вестибулярная реабилитация является важным фактором, который должен быть достигнут для баланса при нарушениях слуха. Упражнения Коуторна Кукси можно рассматривать как эффективную технику для достижения баланса и улучшения качества жизни.