Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Кинематический анализ двигательного планирования и выполнения движений у детей с расстройствами аутистического спектра

17 ноября 2023 г. обновлено: Flavia Marino, Istituto per la Ricerca e l'Innovazione Biomedica

Дефицит ручного моторного планирования и различия в производительности у детей с расстройствами аутистического спектра: кинематический анализ для извлечения объективных маркеров моторной атипии

Состояние аутистического спектра (ASC) — поведенческий синдром, характеризующийся тяжелым организационным расстройством мышления и основных функций, регулирующих адаптацию человека. Его следует рассматривать как нарушение функционального или исполнительного функций, дисфункция которых выражается в затруднении совершения произвольных движений, последовательно согласованных друг с другом в соответствии с целью, а также инициирования действия, планирования и контроля его путем торможения неуместных действий. такие реакции, как персеверация жестов. Литературные исследования показывают, что по сравнению с детьми с типичным развитием (ТР) и независимо от когнитивного статуса, дети с САС имеют первазивную двигательную дисфункцию, которая приводит к универсальным трудностям в нескольких аспектах двигательной функции, включая - (1) мелкую моторику, (2) некоторые аспекты практики при выполнении задач, основанных на имитации последовательностей, (3) одновременная координация обеих сторон тела при выполнении ритмических задач верхних конечностей и (4) межличностная координация и синхронность. Гипотеза исследования заключается в том, что путем сравнения этих аспектов в 2 группах детей с САС и детей с ТД с помощью А.И. систем, станет возможным извлекать объективные маркеры двигательных нарушений, обнаруженных при аутизме, что облегчит проверку измерений, полученных с помощью клинических шкал. Цель исследования — изучить особенности планирования моторики рук и трудности выполнения действий у детей с САС с помощью кинематических измерений. Будут набраны 30 детей с ASC со средне-высоким функционированием и 30 детей с TD в возрасте от 7 до 13 лет, IQ > 80, при отсутствии двигательного дефицита из-за другого клинического состояния. Протокол будет проходить за один сеанс, во время которого дети будут записываться на видео, выполняя простые и сложные ритмические действия верхних конечностей с социальным партнером. Будет наблюдаться наличие характерной мелкой моторики, практических ошибок, персевераций, вариативности движений и межличностной синхронности. Исследование будет включать использование трех задач, содержащихся в NEPSY-II: постукивание пальцами, зрительно-моторная точность и имитация ручных двигательных последовательностей. Видео будут записываться одновременно, а разные углы позволят извлекать и анализировать кинематику рук с помощью искусственного интеллекта. выделены алгоритмы измерения смещения, скорости, ускорения, частоты и любых других кинематических параметров. Таким образом, предполагается выявить объективные маркеры двигательного дефицита, встречающегося у детей с САС.

Обзор исследования

Статус

Рекрутинг

Условия

Вмешательство/лечение

Тип исследования

Наблюдательный

Регистрация (Оцененный)

60

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Контакты исследования

Учебное резервное копирование контактов

Места учебы

  • Италия
      • Messina, Италия, 98164
        • Рекрутинг
        • Institute for Biomedical Research and Innovation (IRIB) - National Research Council (CNR)
        • Контакт:
        • Контакт:
        • Главный следователь:
          • Flavia Marino
        • Младший исследователь:
          • Giovanni Pioggia
        • Младший исследователь:
          • Paola Chilà
        • Младший исследователь:
          • Roberta Minutoli
        • Младший исследователь:
          • Noemi Vetrano
        • Младший исследователь:
          • Chiara Failla
        • Младший исследователь:
          • Germana Doria
        • Младший исследователь:
          • Ileana Scarcella
        • Младший исследователь:
          • Serena Previti
        • Младший исследователь:
          • Antonio Cerasa
        • Младший исследователь:
          • Gennaro Tartarisco
        • Младший исследователь:
          • Roberta Bruschetta
        • Младший исследователь:
          • Simona Campisi

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

  • Ребенок

Принимает здоровых добровольцев

Да

Метод выборки

Вероятностная выборка

Исследуемая популяция

В исследовании примут участие тридцать детей с РАС и 30 детей с типичным развитием (ТР). Дети с РАС будут набраны и протестированы в клинических учреждениях Института биомедицинских исследований и инноваций Национального исследовательского совета Италии (IRIB-CNR) в Мессине. Для включения в исследование у ребенка должен быть диагноз РАС, основанный на критериях DSM-5, поставленный лицензированным клиническим детским нейропсихиатром, но не установленный диагноз умственной отсталости (ИН). Детей TD будут набирать по объявлениям в школах, расположенных рядом с институтом. Информированное согласие будет получено от всех субъектов, участвующих в исследовании.

Описание

Критерии включения:

  • Диагностика аутизма
  • КИ ≥ 80.

Критерий исключения:

  • Двигательный дефицит вследствие другого клинического состояния.

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

Когорты и вмешательства

Группа / когорта
Вмешательство/лечение
Дети с расстройствами аутистического спектра
Тридцать детей с САС со средне-высоким функционированием в возрасте от 7 до 13 лет, IQ > 80, при отсутствии двигательного дефицита, обусловленного другим клиническим состоянием.
Другой: Кинематические меры
За одно занятие каждый ребенок будет записываться на видео при выполнении простых и сложных ритмических действий верхних конечностей с социальным партнером. Будет наблюдаться наличие характерного двигательного поведения, практических ошибок, персевераций и вариативности движений. В исследовании используется три блока заданий нейропсихологической батареи (NEPSY-II): «Постукивание пальцами», «Зрительно-моторная точность» и «Мучевые двигательные последовательности». Порядок внутри каждого блока будет рандомизирован.
Дети с типичным развитием
Тридцать детей с ТД в возрасте от 7 до 13 лет, IQ > 80, при отсутствии двигательных нарушений, обусловленных клиническим состоянием.
Другой: Кинематические меры
За одно занятие каждый ребенок будет записываться на видео при выполнении простых и сложных ритмических действий верхних конечностей с социальным партнером. Будет наблюдаться наличие характерного двигательного поведения, практических ошибок, персевераций и вариативности движений. В исследовании используется три блока заданий нейропсихологической батареи (NEPSY-II): «Постукивание пальцами», «Зрительно-моторная точность» и «Мучевые двигательные последовательности». Порядок внутри каждого блока будет рандомизирован.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Время реакции и задержка
Временное ограничение: Для завершения сеанса записи требуется около 20 минут.

За одно занятие дети будут записываться на видео при выполнении простых и сложных ритмических действий верхних конечностей с социальным партнером. Будет наблюдаться наличие характерного двигательного поведения, практических ошибок, персевераций и вариативности движений.

Во время выполнения трех блоков заданий (постукивание пальцами, зрительно-моторная точность и мануальные двигательные последовательности) четыре камеры GOPRO, установленные на штативах в разных углах помещения, записывают видео одновременно.

Видео будут анализироваться с помощью алгоритмов искусственного интеллекта, чтобы определить время реакции и задержку движения в секундах (с).
Для завершения сеанса записи требуется около 20 минут.
Скорость
Временное ограничение: Для завершения сеанса записи требуется около 20 минут.

За одно занятие дети будут записываться на видео при выполнении простых и сложных ритмических действий верхних конечностей с социальным партнером. Будет наблюдаться наличие характерного двигательного поведения, практических ошибок, персевераций и вариативности движений.

Во время выполнения трех блоков заданий (постукивание пальцами, зрительно-моторная точность и мануальные двигательные последовательности) четыре камеры GOPRO, установленные на штативах в разных углах помещения, записывают видео одновременно.

Видео будут анализироваться с помощью алгоритмов искусственного интеллекта для определения скорости движения в миллиметрах в секунду (мм/с).
Для завершения сеанса записи требуется около 20 минут.
Количество движения
Временное ограничение: Для завершения сеанса записи требуется около 20 минут.

За одно занятие дети будут записываться на видео при выполнении простых и сложных ритмических действий верхних конечностей с социальным партнером. Будет наблюдаться наличие характерного двигательного поведения, практических ошибок, персевераций и вариативности движений.

Во время выполнения трех блоков заданий (постукивание пальцами, зрительно-моторная точность и мануальные двигательные последовательности) четыре камеры GOPRO, установленные на штативах в разных углах помещения, записывают видео одновременно.

Видео будут анализироваться с помощью алгоритмов искусственного интеллекта для определения количества движения.
Для завершения сеанса записи требуется около 20 минут.
Частота
Временное ограничение: Для завершения сеанса записи требуется около 20 минут.

За одно занятие дети будут записываться на видео при выполнении простых и сложных ритмических действий верхних конечностей с социальным партнером. Будет наблюдаться наличие характерного двигательного поведения, практических ошибок, персевераций и вариативности движений.

Во время выполнения трех блоков заданий (постукивание пальцами, зрительно-моторная точность и мануальные двигательные последовательности) четыре камеры GOPRO, установленные на штативах в разных углах помещения, записывают видео одновременно.

Видео будут анализироваться с помощью алгоритмов искусственного интеллекта для определения частоты движений в герцах (Гц).
Для завершения сеанса записи требуется около 20 минут.
Ускорение
Временное ограничение: Для завершения сеанса записи требуется около 20 минут.

За одно занятие дети будут записываться на видео при выполнении простых и сложных ритмических действий верхних конечностей с социальным партнером. Будет наблюдаться наличие характерного двигательного поведения, практических ошибок, персевераций и вариативности движений.

Во время выполнения трех блоков заданий (постукивание пальцами, зрительно-моторная точность и мануальные двигательные последовательности) четыре камеры GOPRO, установленные на штативах в разных углах помещения, записывают видео одновременно.

Видео будут анализироваться с помощью алгоритмов искусственного интеллекта для определения ускорения движения в миллиметрах в секунду в квадрате (мм/с2).
Для завершения сеанса записи требуется около 20 минут.
Угловая скорость
Временное ограничение: Для завершения сеанса записи требуется около 20 минут.

За одно занятие дети будут записываться на видео при выполнении простых и сложных ритмических действий верхних конечностей с социальным партнером. Будет наблюдаться наличие характерного двигательного поведения, практических ошибок, персевераций и вариативности движений.

Во время выполнения трех блоков заданий (постукивание пальцами, зрительно-моторная точность и мануальные двигательные последовательности) четыре камеры GOPRO, установленные на штативах в разных углах помещения, записывают видео одновременно.

Видео будут анализироваться с помощью алгоритмов искусственного интеллекта для определения угловой скорости движения в радианах в секунду (рад/с).
Для завершения сеанса записи требуется около 20 минут.

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Сокращенная шкала интеллекта Векслера - второе издание (WASI-II)
Временное ограничение: Сеанс оценки будет запланирован перед проведением кинематических измерений. Для прохождения теста требуется около 25-40 минут.
WASI-II — это тест на общий интеллект или IQ, предназначенный для оценки конкретных и общих когнитивных способностей в клинических, образовательных и исследовательских учреждениях и индивидуально проводимый детям, подросткам и взрослым (в возрасте от 6 до 89 лет). Это батарея из четырех субтестов: «Словарный запас» (31 элемент), «Конструирование блоков» (13 вопросов), «Сходства» (24 элемента) и «Матричное рассуждение» (30 вопросов). Помимо оценки общего или полного масштаба (диапазон T-баллов от 80 до 320) интеллекта, WASI-II также предназначен для оценки вербального (диапазон T-баллов от 40 до максимум 160) и производительности (диапазон T-баллов от 40 до 160). мин 40 – макс 160) интеллект соответствует другим тестам Векслера. По каждой шкале более высокий балл соответствует лучшей производительности.
Сеанс оценки будет запланирован перед проведением кинематических измерений. Для прохождения теста требуется около 25-40 минут.
Батарея оценки движений для детей - второе издание (MABC-2)
Временное ограничение: Сеанс оценки будет запланирован перед проведением кинематических измерений. Тест занимает примерно 20-40 минут. Контрольный список занимает около 10 минут.

MABC-2 выявляет и описывает нарушения двигательной активности у детей и подростков в возрасте от 3 до 16 лет. MABC-2 состоит из двух компонентов:

  • 24 теста, разделенных на 8 заданий для 3 возрастных групп (3–6; 7–10; 11–16) по 3 направлениям (Ловкость рук, Прицеливание и хватание, Баланс). Существует общий балл (TS) и отдельные баллы по трем областям. Стандартизированные баллы с поправкой на возраст и процентиль предоставляются для каждого раздела теста и для TS: TS>67 или процентиль >15-го указывает на успеваемость в пределах нормы; 57 <TS> 67 или 6-й <процентиль >15-го определяет категорию «риска» с необходимостью тщательного мониторинга; TS ≤56 или процентиль ≤5-го указывают на наличие серьезных двигательных проблем. Тест позволяет дать качественную характеристику способов выполнения ребенком каждого задания;
  • Контрольный список для наблюдения, состоящий из 43 пунктов, разделенных на 3 раздела, который должен заполнить взрослый, имеющий возможность наблюдать за ребенком в его повседневной двигательной активности.
Сеанс оценки будет запланирован перед проведением кинематических измерений. Тест занимает примерно 20-40 минут. Контрольный список занимает около 10 минут.
Поведенческий рейтинг исполнительных функций (КРАТКО)
Временное ограничение: Сеанс оценки будет запланирован перед проведением кинематических измерений. На обработку анкеты уходит 10 минут.

БРИФ-2 представляет собой набор анкет для родителей и учителей, предназначенных для оценки управляющих функций. BRIEF-2 теперь использует 10 клинических шкал: Inhibit; Самоконтроль; Сдвиг; Эмоциональный контроль; Инициировать; Завершение задачи; Рабочая память; Планировать/Организовать; Таск-Монитор; Организация материалов.

Оценки T (мин. 31–макс. >99) и процентильный балл (мин. 3–макс. >99) предоставляются для трех широких показателей (регуляция поведения, регуляция эмоций и когнитивная регуляция), а также для общего балла. Более высокий балл соответствует лучшей производительности.
Сеанс оценки будет запланирован перед проведением кинематических измерений. На обработку анкеты уходит 10 минут.

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Istituto per la Ricerca e l'Innovazione Biomedica

Соавторы

Comune di Messina

Следователи

  • Главный следователь: Flavia Marino, Istituto per la Ricerca e l'Innovazione Biomedica

Публикации и полезные ссылки

Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.

Общие публикации

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

1 октября 2022 г.

Первичное завершение (Оцененный)

1 октября 2024 г.

Завершение исследования (Оцененный)

31 марта 2025 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

7 ноября 2023 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

17 ноября 2023 г.

Первый опубликованный (Оцененный)

22 ноября 2023 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Оцененный)

22 ноября 2023 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

17 ноября 2023 г.

Последняя проверка

1 ноября 2023 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Ключевые слова

Дополнительные соответствующие термины MeSH

Другие идентификационные номера исследования

  • CNR-IRIB-PRO-2023-004

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

НЕТ

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться