Влияние Power Ball на проксимальные мышцы и нарушения рефракции при задержке развития.

Когда ребенок не достигает основных этапов развития в ожидаемое время, это называется задержкой развития. Эти критерии охватывают социальные, эмоциональные, когнитивные, физические и коммуникативные способности. Задержка развития может быть результатом ряда факторов, включая генетические обстоятельства, ранние роды, конкретные медицинские проблемы или внешние переменные. Хотя они в основном ухудшают зрение, аномалии рефракции не связаны с задержкой развития. Поскольку зрение облегчает взаимодействие с окружающей средой, оно жизненно важно для развития ребенка. Раннее выявление неисправленных дефектов рефракции и связанной с ними потери зрения у детей может представлять собой проблему. Чтобы убедиться, что повышение является подходящим и успешным, может потребоваться тщательная оценка готовности ребенка и применение соответствующих методов измерения. Анализ рассматривает рандомизированное контролируемое исследование как тип используемого дизайна исследования. Будет две группы из удобно рандомизированной выборки по тридцать два человека. Анализ данных будет проводиться с использованием SPSS версии 22.0. Для проверки нормальности будет использоваться тест Шапиро-Уилка. Исследование будет проводиться в отделении физиотерапии восходящего солнца и реабилитационном центре Лахора. Исследование будет завершено через шесть месяцев с момента утверждения резюме. Размер выборки в тридцать два человека был определен с помощью инструмента OPENEPI. Будут использоваться инструмент VQOL/item Tool и педиатрическое ручное мышечное тестирование. В течение четырех недель контрольная группа будет получать стандартную физиотерапевтическую помощь. Группа B: Экспериментальная группа: в течение пяти недель будет применяться традиционный режим физиотерапии и упражнения Powerball.