Оценка привычек азартных игр подростков и молодых людей после Covid-19 и внедрение цифрового вмешательства в помещение для предотвращения азартных игр у учеников старших классов
22 июля 2026 г. обновлено: Javier Garcia Campayo, Hospital Miguel Servet
Оценка привычек азартных игр подростков и молодых людей после коврика-19 и внедрения цифрового вмешательства в комнату побега для предотвращения азартных игр у учащихся старших классов: контролируемое контролируемое испытание со смешанными методами (проект Gambl-Out).
В последние годы поведение азартных игр среди подростков и молодых людей сталкивалось с тенденцией к повышению, возможно, из-за новых привычек, разработанных во время ограничений блокировки COVID-19. Были предложены различные профилактические стратегии: универсальные вмешательства на основе классов показали многообещающие доказательства в качестве профилактических инструментов, но существуют проблемы при эффективном привлечении целевой аудитории. Серьезные игры, то есть те игры, разработанные с конкретным намерением обучать, расширить знания и изменения поведения, были протестированы с положительными результатами. Цифровые спасения представляют собой модальность серьезной игры, которая продемонстрировала потенциал для различных образовательных целей, но их эффективность предотвращения привыкания, а также их долгосрочного воздействия не изучалась.
Нынешний проект направлен на оценку привычек азартных игр выборки 16-25 лет в регионе Арагона, Испания, которые можно сравнить с данными, собранными до начала пандемии, поэтому можно обнаружить не только показатели распространенности, но и потенциальные различия в привычках (например, предпочтительные альтернативы азартных игр) могут быть обнаружены. Это, несомненно, поможет разработке эффективных профилактических мер, таких как раздача цифровых побег, серьезная игра, которая будет реализована в старших классах с целью увеличения знаний, снижения намерений для азартных игр и изменения отношения к азартным азартным играм.
Обзор исследования
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Оцененный)
240
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Контакты исследования
- Имя: Javier García Campayo
- Номер телефона: 976 50 65 78
- Электронная почта: investigaprimaria@gmail.com
Места учебы
-
-
Zaragoza
-
Zaragoza, Zaragoza, Испания, 50009
- Рекрутинг
- Department of Psychiatry. Miguel Servet University Hospital
-
Главный следователь:
- Javier García Campayo
-
Контакт:
- Номер телефона: 976 50 65 78
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Ребенок
- Взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Да
Описание
Критерии включения:
- Только ученики старших классов в возрасте от 16 до 18 лет
- Возможность читать и понимать испанский язык
- Готовность участвовать в исследовании и подписать форму письменного информированного согласия
Критерии исключения:
- Возраст: <16 лет, или> 18 лет
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Профилактика
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Одинокий
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Без вмешательства: Контроль листа ожидания
|
|
|
Экспериментальный: Задача для выхода из игры
|
Программа Gambl-Out состоит из двух сессий: первая включает в себя цифровую комнату для побега, которая будет доставлена в классе, и серию физических реквизитов, которые будут использоваться во время опыта.
В небольших группах (4-5 студентов) участники должны работать вместе, чтобы решить различные головоломки и загадки, все они связаны с историей молодых людей, которые занимаются проблемами азартных игр.
К концу игры, которая будет иметь ограниченное время (50 минут), каждая группа получит доступ к другому паролю.
Вторая сессия начнется отсюда: каждая группа поделится своим паролем, поэтому окончательная головоломка может быть решена, и игра завершится в групповой дискуссии о том, что было изучено (40 минут).
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Проблема азартных игр (PGSI)
Временное ограничение: Базовый уровень
|
В группе вмешательства.
Эта масштаба с 9 пунктами оценивает проблематичное поведение азартных игр за последние 12 месяцев и вредные последствия, связанные с азартными играми.
Элементы оценены по 4-балльной шкале (0 = никогда, 3 = почти всегда).
Окончательная оценка варьируется от 0 до 27 и может быть интерпретировано следующим образом: 0 = неправометские игроки, 1-2 = игроки с низким риском, 3-7 = игроки с умеренным риском и 8 и выше = проблемы с игроками).
|
Базовый уровень
|
|
Проблема азартных игр (PGSI)
Временное ограничение: Три месяца продолжения
|
В группе вмешательства.
Эта масштаба с 9 пунктами оценивает проблематичное поведение азартных игр за последние 12 месяцев и вредные последствия, связанные с азартными играми.
Элементы оценены по 4-балльной шкале (0 = никогда, 3 = почти всегда).
Окончательная оценка варьируется от 0 до 27 и может быть интерпретировано следующим образом: 0 = неправометские игроки, 1-2 = игроки с низким риском, 3-7 = игроки с умеренным риском и 8 и выше = проблемы с игроками).
|
Три месяца продолжения
|
|
Проблема азартных игр (PGSI)
Временное ограничение: Базовый уровень
|
В контрольной группе.
Эта масштаба с 9 пунктами оценивает проблематичное поведение азартных игр за последние 12 месяцев и вредные последствия, связанные с азартными играми.
Элементы оценены по 4-балльной шкале (0 = никогда, 3 = почти всегда).
Окончательная оценка варьируется от 0 до 27 и может быть интерпретировано следующим образом: 0 = неправометские игроки, 1-2 = игроки с низким риском, 3-7 = игроки с умеренным риском и 8 и выше = проблемы с игроками).
|
Базовый уровень
|
|
Проблема азартных игр (PGSI)
Временное ограничение: Три месяца продолжения
|
В контрольной группе.
Эта масштаба с 9 пунктами оценивает проблематичное поведение азартных игр за последние 12 месяцев и вредные последствия, связанные с азартными играми.
Элементы оценены по 4-балльной шкале (0 = никогда, 3 = почти всегда).
Окончательная оценка варьируется от 0 до 27 и может быть интерпретировано следующим образом: 0 = неправометские игроки, 1-2 = игроки с низким риском, 3-7 = игроки с умеренным риском и 8 и выше = проблемы с игроками).
|
Три месяца продолжения
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Пол
Временное ограничение: Базовый уровень
|
Пол участников: мужчина, женщина, другие.
Обе группы
|
Базовый уровень
|
|
Возраст
Временное ограничение: Базовый уровень
|
Открытый вопрос, где субъектов просят указать численно их текущий возраст.
Обе группы
|
Базовый уровень
|
|
Национальность
Временное ограничение: Базовый уровень
|
Страна рождения участников: Испания, другая (пожалуйста, укажите).
Обе группы
|
Базовый уровень
|
|
Текущий город резиденции
Временное ограничение: Базовый уровень
|
Место текущего места жительства: Капитал Зарагоса, провинция Зарагоса, Хьюско -Капитал, провинция Хьюка, Теруэль Капита, провинция Теруэль.
Обе группы
|
Базовый уровень
|
|
Сожительство
Временное ограничение: Базовый уровень
|
С кем вы живете: родственники первой степени (родители, братья и сестры), родственники второй степени (бабушка и дедушка, дяди, тетуины, дяди), друзья, в одиночку, другие (пожалуйста, укажите).
Обе группы
|
Базовый уровень
|
|
Страна рождения родителей
Временное ограничение: Базовый уровень
|
Открытый вопрос, где участники должны указать, в какой стране родился их отец, или где родилась их мать.
Обе группы
|
Базовый уровень
|
|
Образование
Временное ограничение: Базовый уровень
|
В каком году бакалавриата вы сейчас находитесь в настоящее время: первое или второе.
Обе группы
|
Базовый уровень
|
|
Ситуация с трудоустройством
Временное ограничение: Базовый уровень
|
Укажите, сколько часов в неделю вы работаете: нет работы, от 1 до 10 часов в неделю, от 11 до 20 часов в неделю, от 20 до 30 часов в неделю, от 30 до 40 часов в неделю.
Обе группы
|
Базовый уровень
|
|
Сумма денег, доступная на досуг в месяц
Временное ограничение: Базовый уровень
|
Вопрос с несколькими вариантами выбора специальных вопросов, где субъекты должны отмечать диапазон денег в евро, которые они доступны для досуга.
Параметры ответа: 0-100; 101-400; 401-600; 601-1000; 1000 или более.
Ни один из вариантов ответа не лучше, чем другие.
В группе вмешательства
|
Базовый уровень
|
|
Сумма денег, доступная на досуг в месяц
Временное ограничение: Базовый уровень
|
Вопрос с несколькими вариантами выбора специальных вопросов, где субъекты должны отмечать диапазон денег в евро, которые они доступны для досуга.
Параметры ответа: 0-100; 101-400; 401-600; 601-1000; 1000 или более.
Ни один из вариантов ответа не лучше, чем другие.
В контрольной группе
|
Базовый уровень
|
|
Шкала знаний азартных игр (Ad-Hoc)
Временное ограничение: Базовый уровень
|
В группе вмешательства.
Эта анкету состоит из 18 отдельных пунктов, которые собирают информацию о различных аспектах знаний об азартных играх.
Каждый элемент оценивается по шкале Лайкерта с четырьмя вариантами ответа: «совершенно неверный», «неверный», «правильный», «абсолютно правильный».
|
Базовый уровень
|
|
Шкала знаний азартных игр (Ad-Hoc)
Временное ограничение: до 2 недель
|
В группе вмешательства.
Эта анкету состоит из 18 отдельных пунктов, которые собирают информацию о различных аспектах знаний об азартных играх.
Каждый элемент оценивается по шкале Лайкерта с четырьмя вариантами ответа: «совершенно неверный», «неверный», «правильный», «абсолютно правильный».
По этой шкале нет общего балла, поскольку каждый пункт оценивает различные аспекты знаний об азартных играх.
|
до 2 недель
|
|
Шкала знаний азартных игр (Ad-Hoc)
Временное ограничение: Три месяца продолжения
|
В группе вмешательства.
Эта анкету состоит из 18 отдельных пунктов, которые собирают информацию о различных аспектах знаний об азартных играх.
Каждый элемент оценивается по шкале Лайкерта с четырьмя вариантами ответа: «совершенно неверный», «неверный», «правильный», «абсолютно правильный».
По этой шкале нет общего балла, поскольку каждый пункт оценивает различные аспекты знаний об азартных играх.
|
Три месяца продолжения
|
|
Шкала знаний азартных игр (Ad-Hoc)
Временное ограничение: Базовый уровень
|
В контрольной группе.
Эта анкету состоит из 18 отдельных пунктов, которые собирают информацию о различных аспектах знаний об азартных играх.
Каждый элемент оценивается по шкале Лайкерта с четырьмя вариантами ответа: «совершенно неверный», «неверный», «правильный», «абсолютно правильный».
По этой шкале нет общего балла, поскольку каждый пункт оценивает различные аспекты знаний об азартных играх.
|
Базовый уровень
|
|
Шкала знаний азартных игр (Ad-Hoc)
Временное ограничение: до 2 недель
|
В контрольной группе.
Эта анкету состоит из 18 отдельных пунктов, которые собирают информацию о различных аспектах знаний об азартных играх.
Каждый элемент оценивается по шкале Лайкерта с четырьмя вариантами ответа: «совершенно неверный», «неверный», «правильный», «абсолютно правильный».
По этой шкале нет общего балла, поскольку каждый пункт оценивает различные аспекты знаний об азартных играх.
|
до 2 недель
|
|
Шкала знаний азартных игр (Ad-Hoc)
Временное ограничение: Три месяца продолжения
|
В контрольной группе.
Эта анкету состоит из 18 отдельных пунктов, которые собирают информацию о различных аспектах знаний об азартных играх.
Каждый элемент оценивается по шкале Лайкерта с четырьмя вариантами ответа: «совершенно неверный», «неверный», «правильный», «абсолютно правильный».
По этой шкале нет общего балла, поскольку каждый пункт оценивает различные аспекты знаний об азартных играх.
|
Три месяца продолжения
|
|
Специальные вопросы, задающие отношение к азартным играм
Временное ограничение: Базовый уровень
|
В группе вмешательства
|
Базовый уровень
|
|
Специальные вопросы, задающие отношение к азартным играм
Временное ограничение: до 2 недель
|
В группе вмешательства
|
до 2 недель
|
|
Специальные вопросы, задающие отношение к азартным играм
Временное ограничение: Три месяца продолжения
|
В группе вмешательства
|
Три месяца продолжения
|
|
Специальные вопросы, задающие отношение к азартным играм
Временное ограничение: Базовый уровень
|
В контрольной группе
|
Базовый уровень
|
|
Специальные вопросы, задающие отношение к азартным играм
Временное ограничение: до 2 недель
|
В контрольной группе
|
до 2 недель
|
|
Специальные вопросы, задающие отношение к азартным играм
Временное ограничение: Три месяца продолжения
|
В контрольной группе
|
Три месяца продолжения
|
|
Специальные вопросы, требующие намерения играть в будущее
Временное ограничение: Базовый уровень
|
В группе вмешательства
|
Базовый уровень
|
|
Специальные вопросы, требующие намерения играть в будущее
Временное ограничение: до 2 недель
|
В группе вмешательства
|
до 2 недель
|
|
Специальные вопросы, требующие намерения играть в будущее
Временное ограничение: Три месяца продолжения
|
В группе вмешательства
|
Три месяца продолжения
|
|
Специальные вопросы, требующие намерения играть в будущее
Временное ограничение: Базовый уровень
|
В контрольной группе
|
Базовый уровень
|
|
Специальные вопросы, требующие намерения играть в будущее
Временное ограничение: до 2 недель
|
В контрольной группе
|
до 2 недель
|
|
Специальные вопросы, требующие намерения играть в будущее
Временное ограничение: Три месяца продолжения
|
В контрольной группе
|
Три месяца продолжения
|
|
Специальные вопросы задают привычки к азартным играм
Временное ограничение: Базовый уровень
|
В группе вмешательства
|
Базовый уровень
|
|
Специальные вопросы задают привычки к азартным играм
Временное ограничение: Три месяца продолжения
|
В группе вмешательства
|
Три месяца продолжения
|
|
Специальные вопросы задают привычки к азартным играм
Временное ограничение: Базовый уровень
|
В контрольной группе
|
Базовый уровень
|
|
Специальные вопросы задают привычки к азартным играм
Временное ограничение: Три месяца продолжения
|
В контрольной группе
|
Три месяца продолжения
|
|
Результат реализации: общее мнение о вмешательстве
Временное ограничение: Три месяца продолжения
|
Участники указывают свое общее мнение о вмешательстве, как только оно закончится: «Очень позитивно, мне это понравилось», «Положительно, это был хороший опыт», «Нейтральный, я был безразличным», «негативно, были аспекты, которые не убедили меня», «очень негативно, я был разочарован».
Обе группы
|
Три месяца продолжения
|
|
Результат реализации: простота использования платформы
Временное ограничение: Три месяца продолжения
|
Участники указывают, насколько легкой была платформа для их использования: да или нет.
Обе группы
|
Три месяца продолжения
|
|
Результат реализации: продолжительность вмешательства
Временное ограничение: Три месяца продолжения
|
Мнение о длине вмешательства: «Я думал, что это слишком короткое», «я думал, что это было адекватно», «я думал, что это слишком долго».
Обе группы
|
Три месяца продолжения
|
|
Результат реализации: сложность инструкций, полученных через платформу
Временное ограничение: Три месяца продолжения
|
Мнение о сложности инструкций, полученных через платформу: «Да», «Нет», «Большинство да», «Большинство нет».
Обе группы
|
Три месяца продолжения
|
|
Результат реализации: сумма полученной информации
Временное ограничение: Три месяца продолжения
|
Мнение о объеме полученной информации: «чрезмерная», «адекватный», «недостаточный».
Обе группы
|
Три месяца продолжения
|
|
Результат реализации: необходимость в предыдущих знаниях для осуществления вмешательства
Временное ограничение: Три месяца продолжения
|
Мнение о необходимости предварительного знания для осуществления вмешательства: да или нет.
Обе группы
|
Три месяца продолжения
|
|
Результат реализации: адекватность содержания вмешательства для целевой популяции
Временное ограничение: Три месяца продолжения
|
Мнение о целесообразности содержания вмешательства для целевой популяции: «Я думаю, что это слишком легко», «я думаю, что это подходит для подростков», «я думаю, что это слишком сложно», «Другое (указать)».
Обе группы
|
Три месяца продолжения
|
|
Результат реализации: эффективность передачи вам информации о рисках азартной зависимости
Временное ограничение: Три месяца продолжения
|
Считаете ли вы, что комната побега была эффективной в предоставлении вам информации о рисках азартной зависимости?: «Очень эффективен», «эффективен», «нейтральный», «не очень эффективен», «не эффективно».
Обе группы
|
Три месяца продолжения
|
|
Результат реализации: восприятие повышенного знания азартных игр
Временное ограничение: Три месяца продолжения
|
Мнение о воспринимаемом увеличении знаний в азартных играх: «много», «некоторые», «немного», «совсем не».
Обе группы
|
Три месяца продолжения
|
|
Результат реализации: интеграция образовательных сообщений в динамику спасения.
Временное ограничение: Три месяца продолжения
|
Мнение о адекватной интеграции образовательных сообщений в динамике комнаты побега: «довольно хорошо», «ну», «маленький», «практически не».
Обе группы
|
Три месяца продолжения
|
|
Результат реализации: адекватность этой комнаты побега для предотвращения азартных игр среди молодежи
Временное ограничение: Три месяца продолжения
|
Мнение о пригодности этой комнаты побега для предотвращения азартных игр у молодых людей: да или нет.
Обе группы
|
Три месяца продолжения
|
|
Результат реализации: мнение о том, считают ли участники, вероятно, что средние школы в Арагоне интегрируют эту комнату побега в свое регулярное программирование.
Временное ограничение: Три месяца продолжения
|
Мнение о том, считают ли участники, вполне вероятно, что средние школы в Арагоне интегрируют эту комнату побега в свое регулярное программирование: да или нет.
Обе группы
|
Три месяца продолжения
|
|
Результат реализации: рекомендация этой комнаты побега среди молодых людей в окружающей среде участников.
Временное ограничение: Три месяца продолжения
|
Мнение о том, будут ли участники рекомендовать эту комнату побега молодым людям в их среде для их обучения по функционированию и рискам азартных игр: да или нет.
Обе группы
|
Три месяца продолжения
|
|
Результат реализации: рассмотрение того, является ли эта комната побега полезным ресурсом для предотвращения азартных игр среди молодежи.
Временное ограничение: Три месяца продолжения
|
Рассмотрение того, является ли эта комната побега полезным ресурсом для профилактики азартных игр у молодых людей: да или нет.
Обе группы
|
Три месяца продолжения
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Публикации и полезные ссылки
Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
2 апреля 2025 г.
Первичное завершение (Оцененный)
30 декабря 2026 г.
Завершение исследования (Оцененный)
31 декабря 2026 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
25 марта 2025 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
31 марта 2025 г.
Первый опубликованный (Действительный)
1 апреля 2025 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
23 июля 2026 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
22 июля 2026 г.
Последняя проверка
1 июля 2026 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- PI24/364
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .