Активный Фундамент - Принципиально Лучше (AF)
18 декабря 2025 г. обновлено: Jasper de Graef, Fontys University of Applied Sciences
Активный Фундамент, Принципиально Лучше: С Раннего Возраста, Двигаться Хорошо и Достаточно как Основа для Пожизненной Физической Активности.
Цель этого лонгитюдного квазиэкспериментального исследования — улучшить базовые двигательные навыки детей и уровень их физической активности. Кроме того, исследование направлено на поддержку педагогического персонала и воспитателей во внедрении физической активности в течение рабочего дня, с целью создания более благоприятной и приятной рабочей среды, соответствующей потребностям детей в физической активности.
Исследование проводится в 18 детских центрах, сочетающих уход за детьми и дошкольные учреждения. Участники включают детей в возрасте 2-6 лет, а также их педагогический персонал и учителей.
Основные исследовательские вопросы:
- Можно ли поддержать педагогический персонал и учителей в повышении уровня физической активности среди детей в возрасте 2-6 лет?
- Можно ли разработать масштабируемое вмешательство для детских центров, которое может быть внедрено в других регионах после завершения исследования? Всего девять интервенционных центров будут сравниваться с девятью контрольными центрами, чтобы определить, можно ли приписать наблюдаемые эффекты вмешательству.
Дети будут участвовать в оценке двигательных навыков, носить акселерометры для измерения уровня физической активности, а также принимать участие в прогулочных интервью и методе «нарисуй и расскажи». Родители заполнят анкеты. Педагогический персонал и учителя заполнят анкеты и примут участие в оценочных наблюдениях. Представители руководства детских центров (как дошкольных, так и по уходу за детьми) примут участие в интервью и заполнят анкету для построения эхограммы.
Обзор исследования
Статус
Рекрутинг
Условия
Вмешательство/лечение
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Оцененный)
1000
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Контакты исследования
- Имя: Jasper de Graef, Master of Arts
- Номер телефона: +31623635013
- Электронная почта: j.degraef@fontys.nl
Учебное резервное копирование контактов
- Имя: Dave van Kann, PhD
- Номер телефона: +31627349611
- Электронная почта: d.vankann@fontys.nl
Места учебы
-
-
Limburg
-
Maastricht, Limburg, Нидерланды, 6211 LK
- Рекрутинг
- Maastricht University
-
Контакт:
- Jessica Gubbels, Associate Professor
- Номер телефона: +31 6 36501281
- Электронная почта: jessica.gubbels@maastrichtuniversity.nl
-
-
North Brabant
-
Eindhoven, North Brabant, Нидерланды, 5644HZ
- Рекрутинг
- Fontys Sport en Bewegen
-
Контакт:
- Dave van Kann, PhD
- Номер телефона: +31 6 27349611
- Электронная почта: d.vankann@fontys.nl
-
-
North Holland
-
Amsterdam, North Holland, Нидерланды, 1067SM
- Рекрутинг
- Hogeschool van Amsterdam
-
Контакт:
- Mirka Janssen, PhD
- Номер телефона: +31 6 21158173
- Электронная почта: m.janssen@hva.nl
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Ребенок
- Взрослый
- Пожилой взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Да
Описание
Критерии включения:
- Дети должны находиться в детском центре в период(ы) набора
- Специалисты по дошкольному образованию и руководство должны работать в детском центре в период набора.
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Исследования в области здравоохранения
- Распределение: Нерандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Дети в условиях дошкольного образования
дети 2-6 лет
|
В ходе рабочих встреч с интервенционными центрами мы обсудим возможные изменения для повышения уровня физической активности детей.
Мероприятия и изменения будут основываться на результатах измерений. |
|
Экспериментальный: Профессионалы в учреждениях дошкольного образования
Педагогический и учебный персонал, включая руководство
|
В ходе рабочих встреч с интервенционными центрами мы обсудим возможные изменения для повышения уровня физической активности детей.
Мероприятия и изменения будут основываться на результатах измерений. |
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Среднесуточная легкая физическая активность, умеренная и интенсивная физическая активность (MVPA) и малоподвижное поведение в минутах, оцененные с помощью акселерометрии
Временное ограничение: Одна неделя измерений акселерометром, повторяемая ежегодно в весенний сезон на протяжении четырёх последовательных лет
|
Физическая активность детей будет объективно оцениваться с помощью трёхосевых акселерометров (ActiGraph GT3X+).
Акселерометры будут носиться в течение бодрствования в течение семи последовательных дней.
Данные о физической активности будут обрабатываться с использованием валидированных педиатрических пороговых значений для определения среднего ежедневного времени, проведённого в лёгкой физической активности, умеренной и высокой физической активности (MVPA), а также малоподвижном поведении.
Результаты будут представлены в виде среднего количества минут в день для каждой категории интенсивности активности за период измерения.
|
Одна неделя измерений акселерометром, повторяемая ежегодно в весенний сезон на протяжении четырёх последовательных лет
|
|
Педагогическая поддержка физической активности, оцененная с помощью Шкалы оценки двигательной среды (MOVERS)
Временное ограничение: Оценивалось на исходном уровне, в середине вмешательства и по завершении исследования (приблизительно через 3 года)
|
Педагогические действия учителей и воспитателей, поддерживающие физическую активность детей, будут оцениваться с помощью Шкалы оценки двигательной среды (Movement Environment Rating Scale, MOVERS).
MOVERS — это инструмент наблюдения, предназначенный для учреждений дошкольного образования и ухода, который оценивает, в какой степени педагогические практики и характеристики окружающей среды способствуют физической активности и двигательному развитию.
Шкала состоит из четырёх областей и даёт общий балл от 1 до 7, причём более высокие баллы указывают на более благоприятную среду для физической активности и более качественные педагогические практики.
Наблюдения будут проводиться обученными наблюдателями в течение полного дня в условиях детских садов и дошкольных учреждений.
|
Оценивалось на исходном уровне, в середине вмешательства и по завершении исследования (приблизительно через 3 года)
|
|
Самоотчетные педагогические практики физической активности, оцениваемые с помощью анкетирования
Временное ограничение: Оценивалось на исходном уровне и ежегодно в последующий период в течение весеннего сезона, до завершения исследования (до 4 лет)
|
Самооценка практик педагогического персонала, связанных с поощрением физической активности и основных двигательных навыков, будет оцениваться с помощью структурированного опросника.
Опросник фиксирует частоту и тип педагогических действий, связанных с физической активностью, в течение рабочего дня.
Результаты будут обобщены в виде средних баллов по каждому домену, причём более высокие баллы указывают на большую вовлечённость в практики, поддерживающие физическую активность.
|
Оценивалось на исходном уровне и ежегодно в последующий период в течение весеннего сезона, до завершения исследования (до 4 лет)
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Двигательная компетенция, оцененная с помощью Athletic Skills Track (AST)
Временное ограничение: Оценивалось на исходном уровне и ежегодно в дальнейшем в весенний сезон, до завершения исследования (до 4 лет)
|
Моторная компетенция будет оцениваться с использованием Атлетической Трассы Навыков (АТН) — стандартизированной оценки моторной компетенции для детей.
АТН состоит из последовательности соответствующих возрасту моторных задач, оценивающих навыки баланса, координации, ловкости, прыжков и бега.
Результаты выражаются в виде общего времени выполнения в секундах, причем меньшее время указывает на лучшую производительность моторных навыков.
Только дети в возрасте 4 лет и старше будут проходить оценку.
|
Оценивалось на исходном уровне и ежегодно в дальнейшем в весенний сезон, до завершения исследования (до 4 лет)
|
|
Моторная компетентность, оцененная с помощью теста 4 Skills Scan (4SS)
Временное ограничение: Оценивалось исходно и ежегодно в последующем в весенний сезон до завершения исследования (до 4 лет)
|
Моторная компетентность будет оцениваться с помощью теста 4 Skills Scan (4SS), валидированной оценки моторных навыков для детей.
Тест 4SS оценивает четыре моторные области: силу прыжка, координацию прыжка, координацию бега и управление предметами.
Каждая область оценивается по стандартизированной шкале, что приводит к общему баллу от 4 до 16, причем более высокие баллы указывают на лучшее владение моторными навыками.
Только дети в возрасте 4 лет и старше будут проходить оценку.
|
Оценивалось исходно и ежегодно в последующем в весенний сезон до завершения исследования (до 4 лет)
|
|
Участие родителей в детском центре и физическая активность ребенка, оцененные с помощью анкеты
Временное ограничение: Оценивалось на исходном уровне и ежегодно в дальнейшем в весенний сезон, до завершения исследования (до 4 лет)
|
Участие родителей будет оцениваться с помощью структурированного опросника для родителей.
Опросник измеряет вовлеченность родителей в нескольких областях, включая участие в детском центре, поддержку физической активности ребенка и воспринимаемое благополучие ребенка.
Будут рассчитаны средние баллы по каждой области, причем более высокие баллы указывают на большую вовлеченность и поддержку со стороны родителей.
Опросник будет проводиться среди родителей участвующих детей.
|
Оценивалось на исходном уровне и ежегодно в дальнейшем в весенний сезон, до завершения исследования (до 4 лет)
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Следователи
- Директор по исследованиям: Dave van Kann, PhD, Fontys University of Applied Sciences
- Директор по исследованиям: Jessica Gubbels, Associate Professor, Maastricht University
Публикации и полезные ссылки
Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.
Полезные ссылки
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
1 января 2024 г.
Первичное завершение (Оцененный)
31 августа 2027 г.
Завершение исследования (Оцененный)
31 декабря 2027 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
4 декабря 2025 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
18 декабря 2025 г.
Первый опубликованный (Оцененный)
2 января 2026 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Оцененный)
2 января 2026 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
18 декабря 2025 г.
Последняя проверка
1 декабря 2025 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Другие идентификационные номера исследования
- FHML-REC/2024/032
- RAAK.PRO05.034 (Другой номер гранта/финансирования: Nation agency of applied research (Regieorgaan SIA))
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
НЕ РЕШЕНО
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .