Влияние двух различных вмешательств на эмоциональное состояние, боль и страх во время удаления респираторной панели у детей: рандомизированное контролируемое исследование

Процедурная боль и страх являются распространенными проблемами в педиатрических клинических условиях, особенно во время инвазивных диагностических процедур, таких как сбор образцов для респираторной панели. Отрицательные эмоциональные и поведенческие реакции детей во время таких процедур могут привести к усилению дистресса, повышенному сопротивлению процедурам и долгосрочному страху перед медицинскими вмешательствами. Поэтому внедрение эффективных, безопасных и соответствующих возрасту нефармакологических вмешательств является приоритетом в педиатрической помощи.

Это рандомизированное контролируемое исследование предназначено для изучения сравнительной эффективности двух тактильных нефармакологических вмешательств — стимулятора ладони и антистрессового мячика — на интенсивность боли, уровень страха и эмоциональное поведение у детей в возрасте от 6 до 12 лет, проходящих сбор респираторной панели. Исследование использует параллельный дизайн с тремя группами: вмешательство с стимулятором ладони, вмешательство с антистрессовым мячиком и рутинный уход в качестве контрольного условия.

Участники, соответствующие критериям включения, будут случайным образом распределены в одну из трех групп с помощью компьютерной рандомизации. Все сборы образцов для респираторной панели будут выполняться одним и тем же обученным педиатрическим медсестрой, чтобы минимизировать вариабельность процедуры. Вмешательства будут применяться только во время процедуры сбора образцов, без изменения стандартной клинической практики.

Боль, страх и эмоциональные реакции будут оцениваться с помощью валидированных педиатрических инструментов измерения. Эмоциональное поведение будет оцениваться с помощью структурированного поведенческого наблюдения до и после процедуры, в то время как боль и страх будут оцениваться вскоре после завершения сбора образца. Оценки будут проводиться медицинскими работниками, не участвующими в проведении вмешательства, чтобы уменьшить систематическую ошибку оценки.

Сравнивая два простых, недорогих и легко применимых вмешательства с рутинным уходом, это исследование направлено на получение доказательств, которые могут информировать педиатрическую сестринскую практику и поддержать интеграцию нефармакологических стратегий управления болью и страхом в рутинные клинические процедуры.