Распространённость мизофонии среди турецких старшеклассников

Мисофония — это состояние, характеризующееся сниженной толерантностью и повышенной чувствительностью к определённым звукам. Оно больше связано с характером звука, чем с его интенсивностью, и часто сообщается, что начинается в детстве или раннем подростковом возрасте. Мисофония может негативно влиять на социальные взаимодействия и академическую успеваемость учащихся, особенно в школьной среде, где воздействие слуховых стимулов неизбежно.

Это перекрёстное описательное исследование распространённости направлено на определение распространённости и тяжести мисофонии среди учащихся старших классов в Кайсери и Самсуне, Турция. В исследуемую популяцию войдут учащиеся 9–12 классов выбранных старших школ. Учащиеся с потерей слуха, хроническими заболеваниями, тяжёлыми психологическими расстройствами, интеллектуальными нарушениями или те, кто не входит в определённый возрастной диапазон, будут исключены.

Данные будут собираться с использованием социодемографической анкеты и 10-пунктовой Амстердамской шкалы мисофонии — пересмотренной версии (AMISOS-R), валидированного инструмента самоотчёта для оценки наличия и тяжести симптомов мисофонии. Будут проведены статистические анализы для оценки распределения симптомов мисофонии и их связи с демографическими переменными. Исследование будет проводиться в соответствии с этическими принципами.