Kompletterande och social kompetensinterventionsstudie (SASSI)

Grov vuxenbrottslighet och våld är ett socialt problem trots decennier av ingripande och förebyggande arbete. En av anledningarna till det världsomspännande misslyckandet med att förhindra detta problem beror på (a) ett misslyckande med att ta itu med den biologiska komponenten av brotts-/våldsekvationen i behandlingsprogram, och (b) misslyckandet med att ta itu med detta vuxna tillstånd i dess formativa form. barndomens ursprung. Att investera blygsamma resurser i tidiga biosociala förebyggande program skulle kunna ge enorma långsiktiga ekonomiska utdelningar i form av de sparade juridiska, medicinska, sociala och psykologiska kostnaderna till följd av vuxenbrottslighet. Denna inledande studie skulle vara den första som testade effektiviteten av conjoint Omega-3 plus träning för sociala färdigheter, och den första att identifiera möjliga mekanismer genom vilka Omega-3 minskar antisocialt beteende.

A) Inledande bevis för effekter av Omega-3-tillskott på beteendestörning och Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) B) Moderatorer av det hypoteserade sambandet mellan omega-3-tillskott och beteendestörning C) Social kompetensträning som behandling för beteendestörning D) Den kombinerade effektiviteten av omega-3 och träning i sociala färdigheter E) Verkningsmekanismer som ligger till grund för behandlingseffekter

De totala dagliga doserna kommer att vara 400 mg DHA och 600 mg EPA, typiskt för tidigare interventionsstudier av barn i åldersintervallet i den föreslagna studien (t. Itomura et al. 2005; Richardson & Puri, 2002).

Studien involverar barn och ungdomar som diagnostiserats med störande beteendestörning (DBD, d.v.s. beteendestörning eller oppositionell trotsstörning) eller uppmärksamhetsstörning/hyperaktivitetsstörning (ADHD, d.v.s. kombinerad typ eller ADHD övervägande ouppmärksam typ eller ADHD övervägande hyperaktiv-impulsiv typ). Det övergripande syftet med denna studie är att bedöma om en näringsintervention (Omega-3-tillskott), i kombination med en mer traditionell behandlingsmetod för beteendestörning och ADHD, är effektivare än båda metoderna ensamma för att behandla dessa tillstånd hos barn och ungdomar. Forskningsfrågorna kan inte besvaras på alternativa sätt eftersom störande beteendestörningar i första hand är barndomsstörningar.

Våld är ett världsomspännande folkhälsoproblem som till stor del har trotsat framgångsrik intervention och förebyggande. Det övergripande syftet med denna studie är att bedöma om en näringsinsats, i kombination med träning i sociala färdigheter, är mer effektiv än endera tillvägagångssättet ensamt för att minska uppförandestörningar i barndomen, föregångaren till vuxenbrott och våld. De specifika målen är:

Försökspersonerna kommer att bestå av 600 manliga och kvinnliga barn som söker behandling på Child Guidance Clinic.

Försökspersoner som fått en primär diagnos av den behandlande läkaren av antingen en störande beteendestörning (DBD, d.v.s. beteendestörning eller oppositionell trotsstörning) eller uppmärksamhetsstörning/hyperaktivitetsstörning (ADHD, dvs. kombinerad typ eller ADHD övervägande ouppmärksam typ eller ADHD övervägande hyperaktiv-impulsiv typ ) kommer att ingå.

Detta är en randomiserad, dubbelblind, placebokontrollerad studie med 4 x 3 x 4 x 2 (4 behandlingsgrupper x 3 diagnostiska grupper x 4 tidsmätningar av en resultatvariabel x 2 kön) mellan försökspersoner för att utvärdera om Omega-3 tillägg, i kombination med träning av sociala färdigheter, är effektivare än båda tillvägagångssätten ensamma för att minska uppförandestörningar i barndomen och hyperaktivitetsstörning med uppmärksamhetsbrist.