Добавки и исследование вмешательства в социальные навыки (SASSI)

Серьезные преступления и насилие среди взрослых являются социальной проблемой, несмотря на десятилетия работы по вмешательству и профилактике. Одна из причин того, что во всем мире не удается предотвратить эту проблему, связана с (а) неспособностью решить биологический компонент уравнения преступления/насилия в программах лечения и (б) неспособностью решить это взрослое состояние в его формирующемся состоянии. детские истоки. Вложение скромных ресурсов в ранние программы биосоциальной профилактики может принести огромные долгосрочные финансовые дивиденды в виде экономии юридических, медицинских, социальных и психологических затрат, связанных с преступностью взрослых. Это первоначальное исследование будет первым, в котором будет проверена эффективность совместной тренировки омега-3 и социальных навыков, и первым будет выявлено возможные механизмы, с помощью которых омега-3 снижает антиобщественное поведение.

A) Первоначальные данные о влиянии добавок омега-3 на расстройство поведения и синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) B) Модераторы гипотетической связи между добавками омега-3 и расстройством поведения C) Обучение социальным навыкам как лечение расстройства поведения D) Комбинированная эффективность омега-3 и тренировки социальных навыков E) Механизмы действия, лежащие в основе любого лечебного эффекта

Общие суточные дозы будут составлять 400 мг ДГК и 600 мг ЭПК, что типично для предыдущих интервенционных исследований детей в возрастном диапазоне в предлагаемом исследовании (например, Итомура и др. 2005 г.; Ричардсон и Пури, 2002).

В исследование включены дети и подростки с диагнозом «деструктивное расстройство поведения» (ДРП, т.е. расстройство поведения или оппозиционно-вызывающее расстройство) или синдром дефицита внимания/гиперактивности (СДВГ, т.е. комбинированный тип, или СДВГ преимущественно невнимательного типа, или СДВГ преимущественно гиперактивно-импульсивного типа). Главной целью этого исследования является оценка того, является ли пищевое вмешательство (добавка омега-3) в сочетании с более традиционным подходом к лечению расстройства поведения и СДВГ более эффективным, чем каждый из подходов по отдельности, при лечении этих состояний у детей и подростков. На вопросы исследования невозможно ответить с помощью альтернативных средств, потому что деструктивные расстройства поведения в основном связаны с детскими расстройствами.

Насилие — это глобальная проблема общественного здравоохранения, которая в значительной степени не поддается успешному вмешательству и профилактике. Главной целью этого исследования является оценка того, является ли вмешательство в области питания в сочетании с обучением социальным навыкам более эффективным, чем каждый из этих подходов в отдельности, в снижении детского расстройства поведения, предшествующего преступности и насилию среди взрослых. Конкретные цели:

Субъекты будут состоять из 600 детей мужского и женского пола, обращающихся за лечением в Детскую консультационную клинику.

Субъекты, которым лечащий врач поставил первичный диагноз либо деструктивного расстройства поведения (ДРП, т. е. расстройства поведения или оппозиционно-вызывающего расстройства), либо синдрома дефицита внимания/гиперактивности (СДВГ, т. е. комбинированного типа, или СДВГ преимущественно невнимательного типа, или СДВГ преимущественно гиперактивно-импульсивного типа). ) будет включен.

Это рандомизированное, двойное слепое, плацебо-контролируемое исследование с 4 x 3 x 4 x 2 (4 группы лечения x 3 диагностические группы x 4 временных измерения переменной результата x 2 пола) между субъектами для оценки того, влияет ли Омега-3 добавка в сочетании с обучением социальным навыкам более эффективна, чем любой из подходов по отдельности, в снижении детского расстройства поведения и синдрома дефицита внимания и гиперактивности.