Träningsprogram för sociala färdigheter för ungdomar (ASST)

Efter att samtycke har erhållits kommer föräldrar att slutföra Autism Disorders Interview-Revised (ADI-R; Rutter & LeCourteur, 1995) för att fastställa behörighet och checklistan för Autism Spectrum Disorder (Mayes & Calhoun, 1999), Social Responsiveness Scale ( SRS; Constantino, 2002), och styrkor och svårigheter Questionnaire (SDQ; Goodman, 1997) vid det första mötet med studiekoordinatorn.

Efter att samtycke har erhållits kommer ungdomar att slutföra Kaufman Brief Intelligence Test, andra upplagan (KBIT-2; Kaufman & Kaufman, 1990) för att fastställa behörighet och checklistan för Autism Spectrum Disorder (Mayes & Calhoun, 1999), styrkorna och svårigheterna Frågeformulär (SDQ; Goodman, 1997) och Loneliness Scale (Asher & Wheeler, 1985). Ungdomar kommer också att genomföra en standardiserad gemensam uppmärksamhetsbedömning.

Efter slutförandet av behörighets- och förtestinterventionerna kommer det att finnas en tvätt av deltagare som inte uppfyller behörighetskraven.

En vecka innan programmets start kommer deltagarna att delta i en introduktionssession till programmet. Vid denna tidpunkt kommer deltagarna att filmas i en kort interaktion med en typiskt utvecklande kamrat som kommer att användas som en baslinjeindikator på deras sociala flyt.

Deltagarna kommer att delta i interventionsprogrammet för social kompetens en gång i veckan under tolv veckor. Varje vecka kommer det att finnas cirka 90 minuters gruppterapi som kommer att genomföras som en seminarieklass: huvudutredaren kommer att undervisa och granska färdigheter och nyanser i social interaktion, deltagarna kommer att uppmuntras att ta en aktiv roll i klassen.

Under tolvveckorsinterventionen kommer det att finnas tre genomgångs-/flyttningssessioner: vecka fyra, vecka åtta och vecka tolv. Gruppterapisessionerna för dessa granskningsveckor kommer helt enkelt att granska materialet som behandlades under de tre föregående veckorna. Deltagarna kommer sedan att öva på det de har lärt sig genom att ha ett samtal med en kamrat som kommer att spelas in.

Efter gruppterapisessionen varje vecka kommer deltagarna att gå med sex typiskt utvecklande kamrater i en 90 minuters introduktionsfotograferingskurs som undervisas av en av studiens medutredare. Fotoklassen kommer att ge deltagarna möjlighet att öva på de färdigheter som lärts i gruppterapi med sin kamratgrupp.

Deltagarna kommer återigen att slutföra ett batteri av kliniska och självrapporterande resultatmått som kommer att fungera som mätningar efter testet för studien. De kommer att filmas i en kort interaktion med en typiskt utvecklande kamrat som kommer att kodas för att erhålla färdigheter i social interaktion efter testet och flytande poäng. Dessa utvärderingar kommer att ske efter avslutat program för social kompetens och efter tre månaders uppföljning.