Utvärdera effektiviteten av spridningen av aktionsskolor! före Kristus (AS!BC)

Fetma hos barn är ett stort hot mot folkhälsan. Fysisk aktivitet och hälsosam kost bidrar till att bibehålla sunda vikter. Individuellt inriktade beteendeförändringsprogram kanske inte kan övervinna påverkan av vad som har kallats en fetma miljö. Actionskolor! BC (AS! BC) använde ett socioekologiskt tillvägagångssätt för att förbättra möjligheterna till fysisk aktivitet och hälsosam kost i grundskolor och skapade systemförändringar på provinsnivå. SOM! BC hjälper grundskolor att skräddarsy handlingsplaner, baserade på deras lokala sammanhang, för att bidra till hälsa och välbefinnande för barn och skolsamhället. Pilotforskning visade att AS! BC var en effektiv och genomförbar modell. Den provinsiella spridningen av AS! BC har lanserats och partners från många sektorer är involverade för att öka kunskapsdelningen och öka implementeringen av AS! BC-modell över British Columbia. Spridningen ger en aldrig tidigare skådad möjlighet att utvärdera hur en förändring av skolmiljön kan främja hälsosamma vikter hos barn. Spridningen utvärderades med hjälp av en klusterrandomiserad design; 30 grundskolor (n = 1529 barn med samtycke) från fyra (av fem) provinsiella hälsomyndigheter anmälde sig frivilligt att delta.

De primära målen för forskningen är:

1. att avgöra om Action Schools! BC (AS! BC)-modellen är ett effektivt tillvägagångssätt för att positivt förändra skolmiljöer och hälsorelaterade beteenden hos barn från olika geografiska regioner och kulturella grupper, och
2. för att avgöra om det stöd som ges till skolor eller samhället påverkar upptagandet och användningen av AS! BC modell.

Denna forskning kommer att bidra till vetenskapen om förebyggande av fetma och kunskapsanvändning samt folkhälsopraktik.